大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理的思考論文2000字
隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)在大眾生活中的普及，大學(xué)生逐漸開(kāi)始流行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理2000字論文，希望能對(duì)大家有所幫助!
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理2000字論文篇一：《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理動(dòng)因分析》
內(nèi)容摘要：隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)在大眾生活中的普及，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐漸開(kāi)始流行。大學(xué)生群體是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的首要主體。對(duì)于企業(yè)而言，研究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理，制定對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷策略，才能夠把握住網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)這一新生商機(jī)。本文從大學(xué)生個(gè)體自我形象定位、大學(xué)生群體內(nèi)部溝通、大學(xué)生消費(fèi)行為習(xí)慣以及大學(xué)生社會(huì)心理四個(gè)方面深入闡述了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理動(dòng)因。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)消費(fèi) 消費(fèi)心理 消費(fèi)行為動(dòng)因
個(gè)體自我形象定位決定大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的青睞
(一)追求時(shí)尚化、風(fēng)格化，講求品味
大學(xué)生群體思維活躍，對(duì)新生事物敏感，富有冒險(xiǎn)精神，求新心理強(qiáng)。尤其是面對(duì)一些信息技術(shù)領(lǐng)域的新產(chǎn)品，大學(xué)生往往充當(dāng)創(chuàng)新采用者、早期采用者的角色。但是大學(xué)生的求新心理明顯區(qū)別于傳統(tǒng)的青年文化所追求的“另類”、“新潮”，它更多地體現(xiàn)為一種時(shí)尚化和風(fēng)格化。
(二)獨(dú)立自主、崇尚個(gè)性，價(jià)值觀多元化
當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)，個(gè)性彰顯，審美觀、價(jià)值觀多元，并且敢作敢當(dāng)，樂(lè)于彰顯自己不同于他人的獨(dú)特個(gè)性、品味與形象。個(gè)體對(duì)于個(gè)性的追求也就造就了大學(xué)生群體需求多樣化的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)過(guò)程中，大學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的信息資源，主動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)品的評(píng)價(jià)選擇，無(wú)國(guó)界的信息共享足以使大學(xué)生尋找到自己心儀的風(fēng)格時(shí)尚，網(wǎng)絡(luò)上豐富的產(chǎn)品庫(kù)足以滿足大學(xué)生尋求差異、凸顯個(gè)性的需求，而網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)自身的時(shí)尚性特點(diǎn)和技術(shù)含量恰恰可以被大學(xué)生群體選為身份符號(hào)。由此說(shuō)，個(gè)體自我形象定位決定了大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的青睞，注定了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的流行。
群體內(nèi)部溝通促成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的流行
現(xiàn)實(shí)生活中，人們以群體的形式生活、工作、學(xué)習(xí)，群體內(nèi)部存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的信息溝通渠道。信息的溝通，使得群體內(nèi)部往往會(huì)逐漸形成某種群體文化與規(guī)范，消費(fèi)行為也隨之趨同。
大學(xué)生群體溝通過(guò)程中，具有非常強(qiáng)的模仿性與攀比性。在模仿與攀比心理的作用下，一些能夠使群體成員感到優(yōu)越性、獲取理想的身份感和歸屬感的特殊行為，會(huì)很快成為一種“符號(hào)行為”。這種“符號(hào)行為”是群體成員取得身份認(rèn)同的一個(gè)標(biāo)簽，為了讓自己保持與群體的一致性，群體成員爭(zhēng)相效仿，“符號(hào)行為”因此成為一種流行。
對(duì)于大學(xué)生群體而言，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)就是這樣一種“符號(hào)行為”。作為天之驕子的大學(xué)生，作為追求時(shí)尚、特立獨(dú)行的大學(xué)生，作為自認(rèn)為以技術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)生，自然會(huì)紛紛主動(dòng)加入網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的浪潮。
大學(xué)生的消費(fèi)行為習(xí)慣加速網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的流行
尋求方便、快捷的消費(fèi)行為方式。作為20世紀(jì)80年代、90年代成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人，大學(xué)生講求生活品味、追求享樂(lè)的心理突出，加之學(xué)業(yè)、社交、成長(zhǎng)方面壓力大、耗時(shí)多，就形成了大學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中，注重即時(shí)、便利。傳統(tǒng)的商品選擇過(guò)程短則幾分鐘，長(zhǎng)則幾小時(shí)，再加上往返路途的時(shí)間，消耗了大量的時(shí)間、精力，而網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷。如今，網(wǎng)上訂餐、電子客票、虛擬機(jī)票的推廣，更加體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的簡(jiǎn)單快捷，從而深受大學(xué)生的喜歡。
對(duì)價(jià)格相對(duì)敏感且關(guān)注商品性價(jià)比。大學(xué)生群體的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母資助，飲食和日常生活開(kāi)銷占據(jù)了他們消費(fèi)支出的大部分。所以大學(xué)生可任意支配的消費(fèi)支出有限。因此，大學(xué)生普遍存在追求物美價(jià)廉、注重商品性價(jià)比的消費(fèi)心理，講求實(shí)用、理性消費(fèi)是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。網(wǎng)絡(luò)銷售因可以省去傳統(tǒng)銷售中諸如場(chǎng)地租金、員工工資、渠道費(fèi)用等多項(xiàng)費(fèi)用，所以銷售成本相對(duì)低廉。所以，網(wǎng)絡(luò)商品往往折扣較大，價(jià)格相對(duì)便宜。比如網(wǎng)絡(luò)銷售的服裝服飾，折扣可在50%以上。
大學(xué)生群體當(dāng)期的社會(huì)心理推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)還有一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)。調(diào)查表明，大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)用于游戲、聊天、娛樂(lè)的比重普遍高于學(xué)習(xí)和購(gòu)物，更有甚者，部分大學(xué)生染上網(wǎng)癮不能自拔。
在加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念的同時(shí)，有必要深入探查大學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)的心理動(dòng)因。筆者認(rèn)為，是大學(xué)生群體當(dāng)期的社會(huì)心理推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)虛擬性消費(fèi)的流行。
當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)膨脹，習(xí)慣以自我為中心，喜歡支配、主導(dǎo)一切，個(gè)性比較張揚(yáng)，現(xiàn)實(shí)生活中與人相處常有摩擦。另外，當(dāng)前大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，成長(zhǎng)成才迫切度高，社會(huì)壓力大，而大學(xué)生挫折教育不足、心理調(diào)試能力較弱。因此，選擇網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，或可逃避現(xiàn)實(shí)，或可尋找慰藉，還可以在虛擬世界里找到交流的對(duì)象，尋到成功的感受，網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)自然成為大學(xué)生的熱衷。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與大學(xué)生心理特點(diǎn)恰相耦合，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的流行是必然。了解大學(xué)生消費(fèi)心理，制定針對(duì)性的營(yíng)銷策略，對(duì)于企業(yè)把握網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)這個(gè)愈行愈近的商機(jī)至關(guān)重要。
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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理2000字論文篇二：《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)心理研究》
摘要：當(dāng)代社會(huì)科技的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)，網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生群體提供了很多便利的服務(wù)，它已經(jīng)成為大學(xué)生生活中重要的使用工具。網(wǎng)絡(luò)文化豐富了大學(xué)生的文化生活，使他們的生活多姿多彩。本文通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研、網(wǎng)上搜索以及對(duì)身邊朋友的采訪系統(tǒng)歸納了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化的消費(fèi)內(nèi)容主要有瀏覽網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、視頻通訊等，繼而總結(jié)了大學(xué)生彰顯自我、追求個(gè)性行為沖動(dòng)的消費(fèi)心理特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化;消費(fèi)心理;大學(xué)生
一、大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)現(xiàn)狀和特征
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，年齡一般都在18周歲以上已具有較強(qiáng)的自立需求和意識(shí)，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體既可以方便地漫游在興趣的海洋世界獲取新知，也可以充分的表現(xiàn)自我。網(wǎng)絡(luò)媒體以它的無(wú)階級(jí)性、公平性、開(kāi)放性、互動(dòng)性、便捷性、快速性傳播著各種新觀點(diǎn)新內(nèi)容新思想，引領(lǐng)著大學(xué)生的審美觀、交友觀、價(jià)值觀。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，有60.0%的中國(guó)網(wǎng)民對(duì)于在互聯(lián)網(wǎng)上分享行為持積極態(tài)度，比較愿意但不主動(dòng)分享的占47.0%，非常愿意并且主動(dòng)分享與人互動(dòng)的占13.0%。在未成年人中，將近有65%的網(wǎng)民對(duì)于將自己的事情在網(wǎng)上分享持支持的態(tài)度。他們?cè)谛畔r(shí)代各取所需，這不僅僅節(jié)約了資源成本，還有利于精神文明的發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生幾乎都擁有個(gè)人筆記本電腦，即便沒(méi)有電腦學(xué)校也提供給他們網(wǎng)上沖浪的便利服務(wù)。很多高校在學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所都建立了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，他們鋪設(shè)了無(wú)線wifi使大學(xué)生在任何地方都可以享受到網(wǎng)絡(luò)提供給他們的便利生活。主要特征可以概括如下：
(一)網(wǎng)絡(luò)文化和現(xiàn)實(shí)文化的互補(bǔ)
大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和課堂中積極吸取自己的養(yǎng)分鍛煉自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可是由于人類地域活動(dòng)的局限性導(dǎo)致我們所看所學(xué)往往具有片面性，不完整不全面，通常屬于一家之言。網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性無(wú)界性正好可以從時(shí)間空間上彌補(bǔ)了知識(shí)多解性和綜合性這個(gè)空缺，他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供的知識(shí)和觀點(diǎn)來(lái)充填自己文化上的缺點(diǎn)和不足，從而使自己判斷問(wèn)題更加全面立體客觀。大學(xué)生有較強(qiáng)的求知欲望，虛擬世界的精彩不斷被他們開(kāi)發(fā)出來(lái)，網(wǎng)上購(gòu)物學(xué)習(xí)聊天游戲社區(qū)，這些已經(jīng)使“上網(wǎng)”成為當(dāng)今大學(xué)生文化生活的重要組成部分，通過(guò)借助各種下載平臺(tái)，他們感興趣的電影、音樂(lè)、電子讀物、游戲甚至電子商務(wù)盡在他們指尖而他們所要付出的代價(jià)卻不高。
(二)網(wǎng)絡(luò)文化多娛樂(lè)消費(fèi)
費(fèi)瑟斯通在談到消費(fèi)文化是這樣解釋的，貪圖享樂(lè)追求眼前的瞬時(shí)感觀，有一套自我表達(dá)的生活方式和方法，容易發(fā)展成自戀的人格特點(diǎn)和自私的風(fēng)格方式。這放到網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)上也是比較恰當(dāng)合適的，大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)容易被有噱頭的新聞熱點(diǎn)吸引，對(duì)色彩斑斕的語(yǔ)言文字沒(méi)有抵抗能力貪圖一時(shí)的感觀刺激。在最新的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生網(wǎng)民主要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成娛樂(lè)和消遣的工具真正使用在提高他們文化素質(zhì)水平上的很少。有數(shù)據(jù)可以顯示青少年學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的使用率值將近百分之百，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他網(wǎng)民對(duì)于網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的使用率。在對(duì)優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等網(wǎng)絡(luò)視頻的利用率也遠(yuǎn)高出總體網(wǎng)民兩者數(shù)據(jù)分別是79.6%和60.8%，在網(wǎng)絡(luò)游戲方面的利用率低于影視歌曲為67.1%，總體網(wǎng)民利用率為56%。
(三)文化消費(fèi)的自由開(kāi)放性
網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)是傳播速度快、影響范圍廣，擺脫了時(shí)間和空間的制約，達(dá)到了處處是中心無(wú)處是邊界的境界。它的無(wú)邊界、無(wú)地域、無(wú)差別、無(wú)男女老少的環(huán)境使得人們可以敞開(kāi)心扉毫無(wú)顧忌地發(fā)表言論，這是網(wǎng)絡(luò)之所以優(yōu)于傳統(tǒng)媒體最顯著的地方，也是深受年輕人推崇的原因。伴隨著人們生活水平的不斷提高，大學(xué)生開(kāi)始追求一種文化層次優(yōu)雅并且具有彰顯自我個(gè)性的生活方式和消費(fèi)理念。他們追逐感官享受和刺激，雖然網(wǎng)絡(luò)能提供很多知識(shí)，但是我們?cè)陂営[和學(xué)習(xí)時(shí)往往是碎片化和急功近利的。
二、大學(xué)生消費(fèi)心理觀念
消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)行為全過(guò)程中發(fā)生的系列心理活動(dòng)，因受高等教育的影響，大學(xué)生對(duì)美有著自己獨(dú)特的視角和追求。他們對(duì)新鮮事物接受快導(dǎo)致他們有求新、求奇的消費(fèi)心理，在這種心理驅(qū)動(dòng)下就會(huì)對(duì)新鮮事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)渴求。大學(xué)生屬于青年消費(fèi)群體的一個(gè)部分，他們雖有巨大的消費(fèi)需求，但是經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有獨(dú)立，因而其消費(fèi)行為受到很大制約，所以說(shuō)他們與青年消費(fèi)群體又有著不同的心理特點(diǎn)。由于消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力滯后的矛盾支配著大學(xué)生的消費(fèi)行為，大學(xué)生的消費(fèi)觀念里經(jīng)常是理性與感性并存的，所以，在研究大學(xué)生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的消費(fèi)心理之前，先對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)理念進(jìn)行簡(jiǎn)單描述和概括。
(一)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單求新求奇
大學(xué)校園就像是個(gè)社會(huì)，大學(xué)生是主要的社會(huì)成員。他們智商和情商普遍還是處于一個(gè)較高的水平，他們追求天性解放，時(shí)尚個(gè)性富有想象，勇于創(chuàng)新眼光獨(dú)特。喜歡購(gòu)買(mǎi)一些新的產(chǎn)品，嘗試新的生活感覺(jué)。他們就是時(shí)尚文化的風(fēng)向標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代特征，動(dòng)機(jī)相對(duì)簡(jiǎn)單。
(二)自我展現(xiàn)和個(gè)性
大學(xué)生正處在迅速走向成熟，而又未真正成熟的階段，這個(gè)階段的人處于不斷認(rèn)識(shí)自我改變自我的過(guò)程。在這個(gè)階段中相應(yīng)的就有未成熟心理和成熟心理與其對(duì)應(yīng)，他們自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)個(gè)性獨(dú)立的不斷解放，打造屬于自我獨(dú)特魅力的時(shí)尚希望蛻變成自己心目中的模樣。因此，他們特別喜歡表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的個(gè)性，希望可以配置能表現(xiàn)自我個(gè)性特征的東西。
(三)消費(fèi)行為沖動(dòng)不夠冷靜理智
大學(xué)生處在渴望在人群中體現(xiàn)自我同時(shí)又有不被理解和認(rèn)同的矛盾中徘徊，這個(gè)時(shí)期的他們不管是思想上還是興趣愛(ài)好方面都不穩(wěn)定，很容易受到外界環(huán)境的干擾而發(fā)生一定的改變。有的時(shí)候想要追求本質(zhì)健康、單純的、有質(zhì)感的商品，可是又常常被華而不實(shí)的外觀包裝和別人口中的艷羨所動(dòng)搖。其一，他們并不真正清楚自己所愛(ài)所想，很多時(shí)候不是因?yàn)槲覑?ài)我需要產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的決定。其二，由于大學(xué)生年齡的特點(diǎn)，他們中的大多數(shù)尚無(wú)養(yǎng)家的壓力和責(zé)任，因此花錢(qián)比較隨心所欲，沒(méi)有節(jié)制和計(jì)劃，沖動(dòng)和盲目占比率高。
三、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生日常生活的影響
在這個(gè)作為E時(shí)代的“e人類”，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化基本已將成為大學(xué)校園里的主流文化，作為主流媒介的主力軍，他在大學(xué)生生活中扮演者舉重若輕的角色。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速傳播及向各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)部門(mén)的滲透，各大論壇、貼吧、朋友圈、微信圈的快速發(fā)展和建立賦予了文化資源無(wú)窮的力量和發(fā)展空間。文化的力量和導(dǎo)向也使得大學(xué)生的消費(fèi)行為、消費(fèi)方向受到了影響，大學(xué)生們通過(guò)這些軟體分享著自己的興趣愛(ài)好和生活，同時(shí)向周邊人推薦。大學(xué)生通常住在集體宿舍生活上相對(duì)操心的東西很少，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)網(wǎng)上購(gòu)物成為他們生活中的新寵。像這種群體生活衣食住行幾乎天天在一起，生活規(guī)律、作息安排基本相同的一族很容易互相影響。當(dāng)他或她的同學(xué)、朋友擁有了一件產(chǎn)品時(shí)，這個(gè)產(chǎn)品的物性特征他基本是了解比較清楚的，所以很容易產(chǎn)生認(rèn)同感，希望自己也可以擁有。這時(shí)他就充當(dāng)了活廣告的作用，接著他就會(huì)向別人推薦，這就相當(dāng)于多米諾效應(yīng)。網(wǎng)購(gòu)文化為何在大學(xué)校園如此風(fēng)靡的原因，可能就是與學(xué)生之間互相分享影響周圍人的行為有關(guān)。
網(wǎng)絡(luò)文化的開(kāi)放性、自由性和無(wú)政府性，與當(dāng)下大學(xué)生追求平等、自由、民主的價(jià)值觀不謀而合，大學(xué)生可以在海量的信息中自由馳騁和遨游。他們是接觸網(wǎng)絡(luò)最廣泛的群體，網(wǎng)絡(luò)文化和他們的日常生活可以說(shuō)是無(wú)縫對(duì)接。網(wǎng)絡(luò)文化影響著他們的生活和思維模式，在改變著他們學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，也無(wú)行中影響著他們對(duì)國(guó)家、對(duì)實(shí)事的態(tài)度和觀點(diǎn)。在有學(xué)校教師引導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)文化學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生思想教育還是有一定的積極正面的效應(yīng)，過(guò)去傳統(tǒng)的大學(xué)教育往往是填鴨式的教學(xué)滿堂灌，老師往往是課堂中的靈魂人物，他對(duì)學(xué)生的影響占主導(dǎo)部分。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使得課堂與實(shí)踐融合拆掉了兩者之間的圍墻，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入一片更廣闊的學(xué)習(xí)天地。在這點(diǎn)上，國(guó)內(nèi)的幾大門(mén)戶網(wǎng)站，如新浪、搜狐、大學(xué)生在線、騰訊校園網(wǎng)站都做得不錯(cuò)，可圈可點(diǎn)。我們需要綠色的、積極的、陽(yáng)光的網(wǎng)絡(luò)文化及其環(huán)境，這樣才有利于正確引導(dǎo)青年學(xué)生，尤其是大學(xué)生，讓他們進(jìn)一步學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，把有限的精力投入到有意義的事情上，為自己的人生去奮斗。
網(wǎng)絡(luò)虛擬世界就是一個(gè)大的數(shù)據(jù)庫(kù)，在輕松自由的環(huán)境下可以從中找到自己感興趣的東西。中國(guó)的大學(xué)生基本上都是通過(guò)緊張高壓的高考環(huán)境過(guò)渡到開(kāi)放輕松的大學(xué)時(shí)代，他們對(duì)任何事請(qǐng)都充滿了好奇和興趣，可是在這無(wú)人監(jiān)管的環(huán)境下，加上自覺(jué)能力的薄弱，很容易被網(wǎng)絡(luò)上的花邊新聞或者是有心的人所操控，從而做出沖動(dòng)的判斷，沒(méi)有綜合考慮權(quán)衡利弊，而僅僅憑個(gè)人喜好去選擇文化消費(fèi)對(duì)象。生活中不乏一些謙謙君子在公開(kāi)社交場(chǎng)和溫文爾雅，在網(wǎng)絡(luò)上變成臟話連篇抨擊他人的惡魔，把自己所謂的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上。在網(wǎng)絡(luò)上指桑罵槐變成不良信心的創(chuàng)造者和傳播者。大學(xué)生容易追求感官刺激，沉溺于暴力、恐怖、黃色的網(wǎng)絡(luò)游戲和血腥的畫(huà)面中無(wú)法自拔，在網(wǎng)絡(luò)游戲中找存在感，這對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的穩(wěn)定都有潛在的危害。大學(xué)生在辨別是非方面，能力較低，容易互相影響，如果不加以引導(dǎo)，將會(huì)走入歧途。
四、總結(jié)
通過(guò)此次對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)心理的研究發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)心理是一門(mén)涉及面很廣的高深學(xué)問(wèn)，看似貼近生活內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。消費(fèi)心理學(xué)是我們身邊的藝術(shù)，需要我們慢慢摸索和提煉其中的精華。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文化上的投資已經(jīng)組成他們?nèi)粘ＯM(fèi)支出的重要部分，這是一個(gè)潛力無(wú)窮的巨大的消費(fèi)市場(chǎng)。但是大學(xué)生由于其自身的不成熟性和局限性使其消費(fèi)理念不穩(wěn)定，易波動(dòng)。這樣就會(huì)和當(dāng)初的消費(fèi)期望達(dá)成落差，享受不到好的性價(jià)比和高的售后體驗(yàn)。所以，在產(chǎn)生消費(fèi)欲望之前，要多了解相關(guān)情況，舉出利弊，避免盲目跟風(fēng)和攀比性消費(fèi)，結(jié)合自生的經(jīng)濟(jì)水平和消費(fèi)實(shí)力，理智下單避免給自己和家庭帶來(lái)不必要的麻煩。
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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理2000字論文篇三：《試析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理及行為》
摘 要：作為中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的年輕力量，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)正急劇飆升。大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式乃至思想觀念、思維方式、行為模式等各方面都受到網(wǎng)絡(luò)廣泛和深刻的影響，他們的觀念和方式又會(huì)反過(guò)來(lái)影響整個(gè)大眾及消費(fèi)。研究和分析他們的網(wǎng)絡(luò)行為，有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)趨勢(shì)，有助于高校了解并引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念、價(jià)值取向、行為模式和生活習(xí)慣等。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)消費(fèi);心理特點(diǎn);行為特點(diǎn)
引言
隨著網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的普及，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這種方便快捷的消費(fèi)方式越來(lái)越多的為人們所接受，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，優(yōu)惠是最大的誘惑，其次是免去了出門(mén)選購(gòu)的麻煩。大學(xué)生在網(wǎng)上選購(gòu)各種商品，繳納各種費(fèi)用，甚至是網(wǎng)上訂購(gòu)車票。當(dāng)代大學(xué)生所受的教育、校園環(huán)境以及年齡特征，使他們有自己特有的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理及行為。
(一)概念
1.消費(fèi)者心理的概念
消費(fèi)者心理是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用、消耗商品過(guò)程中的一系列心理活動(dòng)。一般是先接觸商品，引起注意;然后經(jīng)過(guò)了解和比較，產(chǎn)生興趣和偏愛(ài)，出現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)欲望;條件成熟，作出購(gòu)買(mǎi)決定;買(mǎi)回商品，通過(guò)使用，形成實(shí)際感受，考慮今后是否再次購(gòu)買(mǎi)。
2.消費(fèi)者行為的概念
消費(fèi)者行為在狹義上講：僅僅指消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為以及對(duì)消費(fèi)資料的實(shí)際消費(fèi)。在廣義上講：消費(fèi)者為索取，使用，處置消費(fèi)物品所采取的各種行動(dòng)以及先于且決定這些行動(dòng)的決策過(guò)程，甚至是包括消費(fèi)收入的取得等一系列復(fù)雜的過(guò)程。
(二)大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的原因
在當(dāng)今信息科技時(shí)代，電子商務(wù)發(fā)展迅速，網(wǎng)上消費(fèi)對(duì)大家來(lái)說(shuō)不再陌生，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心在2009年發(fā)布的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告中指出，截止到2008年12月31日，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到2.98億人，普及率達(dá)到22.6%，超過(guò)全球平均水平，網(wǎng)民增長(zhǎng)數(shù)量帶動(dòng)了網(wǎng)上消費(fèi)的發(fā)展。而在網(wǎng)上消費(fèi)的大軍中，與網(wǎng)絡(luò)接觸頻繁的大學(xué)生的比例不容忽視。作為中國(guó)市場(chǎng)消費(fèi)的年輕力量，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)正急劇飆升。
與此同時(shí)，大學(xué)生年齡普遍在18～23歲之間，各方面還不成熟，大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式乃至思想觀念、思維方式、行為模式等各方面都受到網(wǎng)絡(luò)廣泛和深刻的影響，他們的觀念和方式又會(huì)反過(guò)來(lái)影響整個(gè)大眾文化及消費(fèi)。與其他群體的網(wǎng)上消費(fèi)相比，大學(xué)生網(wǎng)上消費(fèi)具有其獨(dú)特性，大學(xué)生群體尚未進(jìn)入社會(huì)，絕大部分沒(méi)有獨(dú)立、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這使得大學(xué)生在網(wǎng)上消費(fèi)時(shí)要求產(chǎn)品價(jià)格低，由于大學(xué)生對(duì)時(shí)尚潮流比較敏感，產(chǎn)品的靚麗外觀、最新功能對(duì)其會(huì)有比其他群體更大的吸引力，一些新產(chǎn)品在大學(xué)生中推廣并被接受比較容易，一些產(chǎn)品學(xué)習(xí)方面的功能會(huì)吸引大學(xué)生群體。
校園網(wǎng)絡(luò)比較普遍，學(xué)校的每個(gè)宿舍都提供端口，只要開(kāi)通即可進(jìn)行網(wǎng)上沖浪，大學(xué)生擁有電腦的比例在逐年上升，宿舍90%的同學(xué)都擁有電腦。同時(shí)善于接受新事物，思想開(kāi)放，比一般人更具有冒險(xiǎn)精神，會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)這一手段從事溝通和商業(yè)交易，上網(wǎng)的基本條件也得到有效保證。此外，大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，還有一些其他好處：
1.跨時(shí)空
許多院校的新區(qū)都建立在比較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，周邊的購(gòu)物環(huán)境還沒(méi)有建立完善，購(gòu)買(mǎi)商品不得不在周末坐很遠(yuǎn)的公交車去市里，而周末人又很多，公交車特別擁擠，路程又遠(yuǎn)，花時(shí)間不說(shuō)，還又累又受罪。在網(wǎng)上購(gòu)物呢，是沒(méi)有國(guó)界和時(shí)間限制的，可以在任何地方和時(shí)間獲得自己所想要的。
2.產(chǎn)品的可比性較強(qiáng)
大學(xué)生們選擇的產(chǎn)品適合在線購(gòu)買(mǎi)，比如書(shū)籍、衣服小飾品等，產(chǎn)品具有類比性，比較容易選擇自己中意的產(chǎn)品。不論是價(jià)格還是產(chǎn)品的品種，網(wǎng)上選擇的余地都比較大，容易滿足其個(gè)性化的需求。
3.節(jié)省成本
大學(xué)生雖然有個(gè)性，但是從眾心理比較嚴(yán)重，大家在集體購(gòu)物時(shí)，可以節(jié)約大量的郵遞費(fèi)用。產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售的價(jià)格下跌，所以大學(xué)生愿意網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。
4.安全基本得到保證
在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物渠道方面，大學(xué)生首選淘寶、拍賣(mài)網(wǎng)，而這些網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)的技術(shù)、支付安全和物流已經(jīng)得到大家的肯定。所以，大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)用戶的代表。
(三)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)情況的分析
大學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，據(jù)調(diào)查31%的大學(xué)生在過(guò)去一年中有過(guò)網(wǎng)上消費(fèi)的行為。這些學(xué)生大部分是從大學(xué)入學(xué)時(shí)開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)，平均網(wǎng)齡是三年左右。大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)分虛擬消費(fèi)和網(wǎng)上交易。而網(wǎng)上購(gòu)物的網(wǎng)站主要有零售網(wǎng)、拍賣(mài)網(wǎng)，而拍賣(mài)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生具有非常大的吸引力。這表明大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)世界最活躍的年輕人，樂(lè)于嘗試新事物，喜歡網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物交易。
1.網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)資金來(lái)源單一，參與程度高，消費(fèi)有度，呈一定的保守性，并趨向成熟
通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的分析，絕大多數(shù)大學(xué)生都參與了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，但他們的月可支配金額不多，大多集中在501-800之間，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的頻率不高，一月一次或幾月一次網(wǎng)購(gòu)的比例為60%左右，而且每次平均消費(fèi)金額不超過(guò)100元。可見(jiàn)，大學(xué)生們大多已經(jīng)養(yǎng)成了量入為出的消費(fèi)習(xí)慣，同時(shí)，由于經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)文化的影響大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)支付方式很少選擇分期付款?；旧隙际欠e累多少花費(fèi)多少，消費(fèi)習(xí)慣上呈顯著的保守性和低風(fēng)險(xiǎn)性。
2.追求個(gè)性時(shí)尚，突出自我
處于青春活躍期的大學(xué)生自我意識(shí)迅速增強(qiáng)，追求個(gè)性的形象，力求在消費(fèi)活動(dòng)中展示自我的與眾不同，希望成為同齡人的焦點(diǎn)。因此十分渴望擁有個(gè)性化的商品，這也成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的重要原因之一。而鑒于大學(xué)生群體經(jīng)濟(jì)狀況的限制，商品豐富程度低，更新?lián)Q代的速度慢，個(gè)性創(chuàng)意化產(chǎn)品稀缺的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生對(duì)個(gè)性、新穎、有創(chuàng)意的產(chǎn)品的渴望程度更強(qiáng)，消費(fèi)需求更加迫切。
3.思想活躍，易于接受新事物
思維敏捷，思想活躍，對(duì)未來(lái)充滿希望并具有冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神是青年人的典型心理特征。即使自己還沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是大學(xué)生還是表現(xiàn)出這一心理特質(zhì)。他們對(duì)任何新事物、新知識(shí)都會(huì)感到新奇、渴望并大膽追求。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這一非傳統(tǒng)的、新穎的消費(fèi)方式，他們敢于去體驗(yàn)、嘗試。
4.情緒化消費(fèi)，從眾消費(fèi)明顯
大學(xué)生在學(xué)校期間，思想傾向、志趣愛(ài)好、人生追求等方面還不完全穩(wěn)定，消費(fèi)行為容易受情緒及情感的影響;同時(shí)，大學(xué)生無(wú)法了解到那些具有權(quán)威、真實(shí)的新產(chǎn)品信息，無(wú)法接觸新產(chǎn)品的樣品;學(xué)校也很少開(kāi)設(shè)理財(cái)、消費(fèi)方面的課程，大學(xué)生很難對(duì)產(chǎn)品是否具有適合的價(jià)值作出準(zhǔn)確的判斷。
5.購(gòu)物種類豐富，但常購(gòu)種類集中
據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中，圖書(shū)服飾鞋包占據(jù)了很大一部分。圖書(shū)消費(fèi)高，究其原因，是因?yàn)閳D書(shū)在實(shí)物店里的售價(jià)很高，網(wǎng)上價(jià)格比較便宜，而且圖書(shū)不用擔(dān)心它的質(zhì)量問(wèn)題;而服飾鞋包在網(wǎng)上能獲得更多的折扣，款式也比較多，可以滿足部分追求潮流的大學(xué)生。
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1.有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理論文