學(xué)習(xí)啦>作文>作文指導(dǎo)>

猜猜他是誰小學(xué)生作文(通用20篇)

時(shí)間: 楚雯4820 分享

同學(xué)們都玩過猜猜他是誰的游戲吧,先把一個(gè)人的外貌和性格特征進(jìn)行描寫,然后讓同學(xué)們?nèi)ゲ隆O旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于猜猜他是誰小學(xué)生作文(通用20篇),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

猜猜他是誰小學(xué)生作文

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇1

我有一個(gè)好伙伴,每天上學(xué)我們都拉著手一起上學(xué),一路上有說不完的話。他是一個(gè)開朗、幽默、樂觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我非常喜歡和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一個(gè)字來形容,那就是圓??偟每雌饋韨€(gè)彌勒佛。

他有一頭烏黑的短發(fā),很濃密,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個(gè)大蘋果。一雙眼睛雖不大,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個(gè)可愛的小酒窩。他的嘴巴不大,但笑起來甜甜的。他個(gè)子不高,肚子圓滾滾的,像在肚子里放了個(gè)西瓜。他跑起來時(shí)肚皮一顫一顫的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的,力氣可大了,可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的,軟軟的,嫩嫩的,握在手里既溫暖又舒服。

他總是笑嘻嘻的,他聲音粗粗的,有一點(diǎn)點(diǎn)沙啞。他跑起來略有一點(diǎn)笨拙,因?yàn)椤皥A”嘛。

他的優(yōu)點(diǎn)可真多。他樂觀、開朗,經(jīng)常做小惡作劇,他寫得一手好字;他聽課認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。其中,最好的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,非常工整。這呀,跟他平時(shí)刻苦練習(xí)是離不開的。他媽媽說:“他每天都會(huì)練習(xí)?!币淮纹飞缯n上,老師讓大家各自展示自己的暑假收獲,輪到他時(shí),他給大家看了他的書法,是九個(gè)繁體的“車”字,字寫得鏗鏘有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學(xué)習(xí)。

他還喜歡做惡作劇。一次,我平平常常地從廁所出來,突然一個(gè)人影閃出,同時(shí)傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,心“撲通、撲通”跳個(gè)不停。我還沒緩過神來,我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我使勁壯著膽子說:“沒……沒有?!彼膼鹤鲃∵€多著呢!他常常還撓我癢癢,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,他的孩子氣帶給我許多快樂,我喜歡。

現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告訴我吧!

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇2

我們班有個(gè)男生,他的個(gè)子比我高一些,他現(xiàn)在八歲半,它長(zhǎng)著硬硬的頭發(fā),一根一根向上豎著,我還給他起了一個(gè)外號(hào),叫“帥氣的小伙子”。

他活潑開朗,而且還特別愛笑一次,我給他講了一個(gè)小笑話,把他笑得嘴巴都合不攏了,他還特別樂于助人熱愛勞動(dòng),還特別聽老師的話,他愛打籃球,也愛踢足球,還熱愛學(xué)習(xí),我特別喜歡跟他玩,有一次他當(dāng)了體育委員,我也想當(dāng),可是老師已經(jīng)選了他,直到有一次上體育課的時(shí)候,體育老師說他一個(gè)人管不了男生和女生,就又找了一個(gè)體育委員,他就說讓我來找另一個(gè)體育委員吧,體育老師就答應(yīng)了他,我覺得他一定會(huì)選我的,可是夢(mèng)境就跟現(xiàn)實(shí)一樣,他居然真的選了我,老師也答應(yīng)我了做體育委員,所以我特別喜歡跟他在一起玩,他也特別喜歡和我一起玩,有時(shí)候我們一起跑步,有時(shí)候一起玩游戲,還有誰一起跳繩?所以我和他都很了解對(duì)方,這就是我的同學(xué),你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇3

我有一個(gè)朋友,他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā),肉嘟嘟的臉上有著一對(duì)濃密的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)了一對(duì)像黑寶石一般的大眼睛,看起來格外帥氣!

他是我們班的學(xué)霸,還特別愛幫助別人。平時(shí),他喜歡彈鋼琴,打羽毛球,跳繩……簡(jiǎn)直就是文武雙全啊!哦,對(duì)了,他現(xiàn)在鋼琴考級(jí)已經(jīng)過了七級(jí)了,是不是很厲害呢?

他,學(xué)習(xí)非常努力,每門功課都是優(yōu)。上課的時(shí)候,他坐如鐘,全神貫注地聽老師講課,聽到重點(diǎn)就認(rèn)真記筆記,還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時(shí)候,同學(xué)們都跑去玩了,只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時(shí)候,要是沒有作業(yè),他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書,不管誰都叫不動(dòng)他。各科老師經(jīng)常在我們面前表?yè)P(yáng)他,讓我們向他學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽,表現(xiàn)都很棒,并拿了各種獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀,我們都十分羨慕他!

他,還是一個(gè)樂于助人的人。有一次,班上的一位同學(xué)不小心把窗戶的鎖弄壞了,不知道怎么辦,又擔(dān)心被老師批評(píng),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地說:“怎么辦,怎么辦,誰來幫幫我?這下完蛋啦!”這時(shí),他剛好聽到同學(xué)的求救信號(hào),熱心地說:“你不用著急,讓我們一起想想法子。”于是,他認(rèn)真地看了看壞的鎖,眼睛一亮,說:“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了,他撿了來一塊大石頭,用力把螺絲釘進(jìn)去,窗戶鎖就被他修好了。我們?cè)谝慌钥吹媚康煽诖?,都打心底佩服他,真是太厲害?

你們猜猜看他是誰?哈哈,他就是我們班陽(yáng)光帥氣、品學(xué)兼優(yōu)的洪予洋。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇4

哎呦,站在我面前的這位是小區(qū)老大,天不怕地不怕,我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎?我來說說他的故事吧。

他呀,可厲害了。三個(gè)人一塊兒打他,他輕輕松松就把三個(gè)人全都打趴下了。那時(shí),我正路過這,看見了打架的全過程。我對(duì)他豎起大拇指說:“牛逼!”他說:“都是小意思啦!”我曾經(jīng)也跟他打過,但我是一直繞著他跑,他能輕而易舉地打到我,你說他厲不厲害?

他呀,性格也很古怪。每給他吃零食,他都非常高興,不給他吃的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩游戲時(shí)也是這樣,順著他了,他就高興,不順著他了,他就不高興。他不高興的時(shí)候,我還得哄他,一直哄到他高興了,他才理我。你罵他一下,他也要罵你一下,你打他一下,他也要打你一下。你們說他的性格古怪不?

他呀,非常機(jī)敏。玩抓人的時(shí)候,別人快抓到了他,他往旁邊一躲,別人直接抓空了。他有時(shí)朝人家拍拍屁股說:“來抓我呀?!闭f完,他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來,他也跑過去,快靠近的時(shí)候,他直接繞過人家,然后跑掉。你們說他機(jī)敏不機(jī)敏?

他呀,很調(diào)皮。趁你不注意的時(shí)候,輕輕打你一下。你回頭一看,他早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。你們說他調(diào)不調(diào)皮?

他呀,跑得可快了。要是打架不厲害,跑步不快,怎么當(dāng)小區(qū)老大,你們說是嗎?

我有時(shí)問他:“你為什么這么厲害啊?”他說:“自己慢慢一直練體力就行了?!蔽艺f:“我每天沒有太多的時(shí)間練啊?!彼f:“每天練半個(gè)小時(shí)就行了,不需要練太久。”我說:“好的?!?/p>

你們知道他是誰了嗎?他是我的朋友——馮博瑞。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇5

我的一個(gè)好朋友,高高的個(gè)子,但是骨瘦如柴,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似的,他經(jīng)常穿綠色的衣服,在人群中你一眼就能看到他。

他在體育方面,樣樣精通,分?jǐn)?shù)全優(yōu),音樂也是全優(yōu)。他每次聽到音樂,都會(huì)不自覺地扭動(dòng)起來,動(dòng)作特別酷炫。他最大的愛好是看賽車比賽,只要一談到比賽,他都會(huì)談得津津有味。

不過在學(xué)習(xí)方面,他的成績(jī)很不理想,差到會(huì)讓你大跌眼鏡。

有一次,他在寫作業(yè)的時(shí)候,一邊還玩著手機(jī)游戲。我叫他別玩游戲了,要認(rèn)真寫作業(yè),可他像沒有聽到一樣繼續(xù)玩。第二天作業(yè)交上去后,他忐忑不安,我問他怎么了?他結(jié)結(jié)巴巴地說“我……我沒……沒有做作業(yè)。”這句話把我嚇得抖三抖。他剛說完,就傳來一聲大吼:“作業(yè)沒有寫的給我出來!”只見他兩腿發(fā)軟地走了出去。原來他的作業(yè)本上只寫了一個(gè)大“?”號(hào)。我猜呀今天晚上他要寫到手軟才能補(bǔ)完作業(yè)咯。你看,不認(rèn)真寫作業(yè)成績(jī)那里會(huì)上去呢?

他有時(shí)候還很暴躁。他在上課時(shí),別人說錯(cuò)了,他總會(huì)嚷嚷著:“喂,你錯(cuò)了?!薄拔梗愀闶裁垂?”“喂,你騙誰呀?”但如果是他自己說錯(cuò)了,又不允許別人說他,一說他,他就握緊拳頭打人;說對(duì)了,又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個(gè)臭毛病。

當(dāng)然他也有善良的一面,非常善解人意。有一次,我考數(shù)學(xué),因?yàn)椤?。5+3。5”做錯(cuò)了,寫出了“4。01”沒考好,坐在座位上暗自傷神。他看見了,就走過來安慰我說:“別難過,我們一起努力,糾正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下次考好?!边@句話讓我立刻振作了起來,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,讓我們一起努力提高成績(jī)吧!”一個(gè)月后,經(jīng)過我們的努力,我們都考了100分,這讓我高興不已。

說了這么多,我想你一定猜出他是誰了吧,他就是我的好朋友——林斯傳。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇6

他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的,眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的,嘴巴也是大大的,說起話來就停不住了。

他非常喜歡踢足球,記得二年級(jí)的時(shí)候,體育老師說今天是一節(jié)活動(dòng)課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說想?yún)⒓?。比賽有三局,第一局藍(lán)隊(duì)贏了,第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn),所以球先到了紅隊(duì)那里,但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,紅隊(duì)一個(gè)人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì),他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員,那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后,紅隊(duì)勝利了!

你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯(cuò),其實(shí)這就是我自己。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇7

我寫的是一個(gè)“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來無窮的快樂。她是一個(gè)愛笑的女孩,有一雙烏黑的大眼睛和一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的牙齒。

她調(diào)皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話,讓人哭笑不得。還記得那次,她竟然把鋼筆放進(jìn)削筆機(jī)里削了起來,真是笑死我了。還有一次,我倆發(fā)生了矛盾,我決定不給她吃餅干,遍一個(gè)人偷偷地躲起來吃。誰知她竟然找了過來,可憐巴巴地看著我,說:“我以后再也不會(huì)不等你,自己溜走了,求求你給我吃一點(diǎn)嘛!”唉!現(xiàn)在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說:“放心,我只吃一口?!蔽疑弦幻脒€很放心,下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的盒子往嘴巴里一倒,嗚嗚——我的餅干?。∧恪八馈钡锰珣K了!

她不僅調(diào)皮可愛,很多才多藝。她很喜歡畫畫,她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時(shí)候,我們總喜歡聚在一起畫畫,每次畫畫都有不少同學(xué)跑過來圍著我們看。我們畫游樂園時(shí),畫中的過山車就像要沖出來一樣。

你們猜到她是誰了嗎?如果你還是猜不出來,那就把耳朵湊過來,讓我告訴你。她的綽號(hào)是——豬萱。哈哈,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇8

今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛吃,卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。

他長(zhǎng)著一張寬寬胖胖的臉,一對(duì)烏黑水靈的眼睛眨巴眨巴的,總透出一股調(diào)皮活潑的機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材,圓滾滾的肚子,肉肉的雙手,一看就是個(gè)吃貨。

看,校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地從書包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起來,吃得別提有多香呀!可能他覺得不過癮,又從書包抓出一瓶飲料,“咕隆”直往肚子里灌。這時(shí),鈴聲響了,他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲,不知他還能從書包里掏出什么吃的來呢!

因?yàn)樗麗鄢裕瑫锟傆胁簧俪缘?,而且他很大方。我們常常是見者有份,自然,我們都喜歡跟他玩兒。

“叮零零……”剛放學(xué),他就開始講電話:“媽媽,我餓呀……”一邊講電話,一邊又開始了他的零食大戰(zhàn)。

聽他媽媽說,為了讓他不那么胖,飯前都要讓他先喝兩碗水呢,哈哈!

因?yàn)樗麗鄢?,力氣自然很大。每期開學(xué),他都主動(dòng)幫班上領(lǐng)書;課間,給老師抱作業(yè);大掃除時(shí),拖地、擦窗,他最積極了,而且常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

同學(xué)們,猜猜看,知道我寫的是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇9

他中等個(gè)子,身材很瘦,遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個(gè)很秀氣的小帥哥。

他常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗麗酆锰咦闱?。不管春夏秋冬,足球?chǎng)上都有他踢足球的身影。

那是一個(gè)寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個(gè)人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習(xí)?他不怕冷嗎?我看見他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅(jiān)持練習(xí),他的球技一定會(huì)越來越高。

說到這里,大家知道他是誰了嗎?他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇10

今天我給你們猜一個(gè)人物,我相信你們應(yīng)該都知道他是誰吧,不說了,我現(xiàn)在就開始猜謎了。

他手拿金箍棒,頭戴緊箍咒,身穿虎皮裙,他會(huì)七十二變,還會(huì)召喚出筋斗云,一旦未遇到危險(xiǎn),他就駕著自己新導(dǎo)員變逃生了,減肥他師傅被抓了,他師弟會(huì)這樣對(duì)他說:“大師兄大師兄不好了,師傅又被妖怪抓去了?!彼宦狇R上翻一個(gè)筋斗云,很快的就找到了妖怪,他和妖怪打了一些回合,但是那些妖怪都被收服了。

記得有一回,他出去化齋去了,留下師弟保護(hù)師傅,他化齋回來之后看又回到原地,看見他們?nèi)瞬灰娏?,忙叫徒弟,告訴他們?nèi)嗽谀模业搅诉@個(gè)妖怪洞府,他先和妖怪打了一仗,但是打不過反而自己的兵器又被他那個(gè)妖怪給套走了,他現(xiàn)在手沒有任何一件武器,于是便上天庭叫玉帝派人幫忙收拾妖怪,但是派了幾個(gè)人都沒有收服住妖怪,最后終于找到了妖這妖怪的主人,他的主人便把這個(gè)妖怪給收走了,他們又可以西行了。

你們知道這個(gè)人物是誰嗎?快來猜一猜吧。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇11

各位親愛的觀眾朋友,大家好,我是主持人,歡迎收看每晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的“猜猜他是誰”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點(diǎn)吧!

他是一個(gè)男生,他戴一副藍(lán)色的眼鏡。他上學(xué)期是數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛不大不小,眉毛彎彎的,身體很提拔。

他是一個(gè)倔強(qiáng)的人。有一次踢足球的時(shí)候,他踢了一次沒踢進(jìn),踢兩次,沒踢進(jìn),一直到踢進(jìn)了才回教室。他也是一個(gè)助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓,我抬起書,哎呀,太重了吧,我才搬到二樓就搬不動(dòng)了。這時(shí),他看到我狼狽的樣子,就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。

他的愛好是和我們玩游戲,不管是什么游戲他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。

不用我說,大家都知道他是誰了吧?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇12

他又高又結(jié)實(shí),笑起來會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可燦爛了。他長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮,但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。

他有一個(gè)缺點(diǎn),總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn),跟廢話大王高談闊論。

他很喜歡跑步,下課鈴一響,他就像一陣旋風(fēng),又像一只離弦的箭一樣,沖了出去,來到操場(chǎng)。他先活動(dòng)身體,再三十米折返跑,然后再五十米沖刺。上課鈴一響,他就會(huì)出現(xiàn)在門口,圓圓的臉上大汗淋漓,頭發(fā)濕漉漉的,就像是從水里撈出來的一樣。

他很喜歡玩電子游戲,特別是愛“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間,他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。

你能猜猜他是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇13

這個(gè)同學(xué)個(gè)子較高,喜歡扎馬尾辮,頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。生氣時(shí),她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺,有時(shí),她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢!

她非常幽默,但同時(shí)也是個(gè)搗蛋鬼。有一次,我到處都找不到她,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她突然從我身后跳出來,把我嚇得魂都飛了,真是個(gè)搗蛋鬼!說她幽默呢,是因?yàn)樗偸前盐叶旱脷舛即贿^來了。記得她上次說她做了一個(gè)黑暗料理,我心想:黑暗料理?當(dāng)我還在想這黑暗料理是什么樣的時(shí)候,她就說了一句:“那簡(jiǎn)直沒法吃!”這么一說,我把剛喝的水全噴了出來,然后抱著肚子在地上打滾,哈哈哈!我邊滾邊笑。這時(shí),她做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,然后說:“快起來了啦!要上課了?!甭牭健耙险n了”這四個(gè)字時(shí)我才肯起來,否則,我現(xiàn)在還在地上打滾呢!

她多才多藝,畫畫、鋼琴、游泳,樣樣精通。但她的課桌可遭了殃,里面堆的是什么?沒錯(cuò),是用來畫畫的紙!唉!誰叫她最喜歡畫畫呢!

你猜到她是誰了嗎?如果你還是猜不出來的話,那就把耳朵湊過來,我悄悄告訴你,大家都叫她--小草莓。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇14

她中等個(gè)子,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,圓圓的腦袋非常可愛。她整天愛戴著的毛絨絨的夾子。她紅潤(rùn)的嘴巴是淡紅色的,像水蜜桃一樣紅潤(rùn)。她的身材瘦瘦的,像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服,短短的牛仔褲,酷極了。

她活蹦亂跳,像只兔子。有時(shí),我不小心打到她,她就會(huì)哇哇亂叫。她非常愛笑,笑起來就一臉壞壞的樣子。她有時(shí)候很暴躁,有時(shí)候又很活潑,還有的時(shí)候又很沖動(dòng)。我給她取了一個(gè)外號(hào),叫:“毛毛蟲”。她聽說了,生氣地瞪著我,感覺要打人了。你看,她就是這么的暴躁。

她的愛好和我不大一樣,她愛踢足球,每次只要看到班里的同學(xué)在踢球,她就會(huì)去湊熱鬧。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她在球場(chǎng)上搶球,她腿腳靈活,為我們班贏得了不少分。

不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇15

我們班有一位同學(xué),他長(zhǎng)得很胖很胖,他的鼻梁上,架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手,還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿,連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長(zhǎng),但是非常密,也非常烏黑。

他平常很溫和,他不小心撞到你,他就會(huì)跟你說對(duì)不起。如果他把你撞倒了,還會(huì)扶你起來。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起來,連聲說“對(duì)不起,對(duì)不起!”

他話很多,上學(xué)期有一次,他跟我在宿舍說話,從十點(diǎn)多說到十一點(diǎn)多。第二天,宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師,我們都被批評(píng)了。從那以后,我們約定晚睡打完鈴以后,就不能再說話了,要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子,我們每天都在進(jìn)步著。

他力氣很大,不過他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西,比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的`好幫手。

他跑得很快,不過也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候,過了快到一分鐘了,他才慢慢趕上來。我希望他改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)積極向上的好少年,因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。

請(qǐng)你猜猜他是誰。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇16

我的朋友,她扎著一束大馬尾,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴特別可愛。她還有一雙巧手,做起手工來可好看了。

她非常喜歡畫畫,它畫出來的蝴蝶栩栩如生,好像在白紙上飛來飛去,她畫出來的花兒好像在白紙上擺動(dòng),她畫出的汽車好像真的在動(dòng)了呢!

她是一個(gè)跳繩達(dá)人,老師一說“開始”,她就如閃電般地跳了起來,“滴滴答答”,我數(shù)都數(shù)不清,她平時(shí)跳180個(gè)左右,別人平時(shí)跳160個(gè)左右,你們有沒有覺得她很厲害了呢?

她非常樂于助人,每次我遇到了難題,她都會(huì)幫我。記得有一次美術(shù)作業(yè)太重拿不動(dòng),她會(huì)幫我一起抬。有一次布置班級(jí)的作品我不知道怎么掛好看,她都會(huì)告訴我呢!她還是一個(gè)寬容大度、勤奮好學(xué)的朋友,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇17

他是誰?他,是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,一雙大大的眼睛炯炯有神,勻稱的體型,走在人群中總不被人注意。

他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進(jìn)泳池里,奮力向前游。岸上的家長(zhǎng)總是不停的為他喝彩,伴著喝彩聲,他越游越快,越游越快……

他喜歡打羽毛球。球場(chǎng)里,他和同學(xué)打得正歡。突然,他一個(gè)猛抽,同學(xué)敗下陣來;他們又繼續(xù)打,同學(xué)一個(gè)猛抽,他鏟了起來;同學(xué)一個(gè)高球,他跳起來狠狠還擊;同學(xué)一個(gè)低球,他抬了起來……最后,他以11:7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。

他酷愛讀書。瞧!他又坐在書桌上看書了??磿朊詴r(shí),鄰居同學(xué)來找他玩,他把同學(xué)撂在一邊;看書經(jīng)常遇到的情況是,家長(zhǎng)叫他吃飯時(shí),他都聽不見,等家長(zhǎng)拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來吃飯”時(shí),他才連忙放下書,依依難舍地放下書。

猜猜他是誰?嘿!他就是我呀。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇18

在我們班,有許多不同外貌。有不同性格的他或她。今天,我就來介紹一個(gè)他,看看你們能不能猜出來。

他長(zhǎng)著一挺高高的鼻子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),招風(fēng)的耳朵和細(xì)長(zhǎng)的頭手臂。他酷愛踢足球。打籃球,打羽毛球,和彈鋼琴。他跑步非???。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽。他的兩條腿像獵豹一樣,速度像閃電,把其他選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,所以他每次都能拿獎(jiǎng)。

他講起話來總是振振有詞。他也很樂于助人。每當(dāng)有人沒帶東西時(shí),他總能主動(dòng)借給其他需要的人。因而他的人際關(guān)系也很好,每個(gè)課間他都能領(lǐng)著大家一起玩耍。

他也喜歡看書,一看起書來就忘了全部的事兒。上次。他就是因?yàn)榭磿顺鳂I(yè)。結(jié)果挨了頓“竹板炒肉”。但是他還是一天到晚的看書,他喜歡看哈利波特的故事,還經(jīng)常給同學(xué)們講讀后感,他也是一個(gè)忠實(shí)的哈迷。其中,他最喜歡讀的就是《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》中的第十五章:魁地奇決賽。他百看不厭。

他還喜歡了解軍事每個(gè)國(guó)家的槍、飛機(jī)、炮,他都知道。他連“二戰(zhàn)”時(shí)哪些國(guó)家贏,哪些國(guó)家輸,他也知道。他總是用一些細(xì)小的零件來拼一些東西,做一些小創(chuàng)意。

他琴棋書畫。武器軍事。樣樣都喜愛同學(xué)同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇19

班上有46個(gè)同學(xué),他們各有各的模樣、性格、愛好、特長(zhǎng),就像46朵不同的花。我隨便摘一朵,說出他的特征,你們猜猜他是誰?

這位同學(xué)圓圓的腦袋,鼓鼓的臉,短短的頭發(fā),顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿的,矮矮墩墩高,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),圓圓胖胖,像一個(gè)脹著的氣球。

他人很沉默,不愛說話,下課同學(xué)們喜歡湊成一堆,像窗外的小鳥一樣,自由自在,嘰嘰喳喳似的聊天,他卻不搭一語(yǔ),要么板著腦袋眺望著外面,要么低頭做起了剛剛布置的作業(yè),要么就是微笑著聽我們說。但在課堂上他的表現(xiàn)就很搶眼,回答問題說得頭頭是道,大概是把大家閑言碎語(yǔ)的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)和思考的緣故。

他特別勤快,大掃除時(shí)總能看到他積極活躍的身影,干最臟最累的活。一會(huì)兒掃地,一會(huì)拖地,一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒抹窗臺(tái)。干完手上的,又去接替別人的,好像在爭(zhēng)搶什么好吃的,不踴躍就吃不到似的。這時(shí)候再看他,灰頭土臉,汗珠順著臉頰流下來,一條一條的泥道道,整個(gè)變成了花花臉。有的女同學(xué)嘰嘰咕咕笑他,他憨憨一樂,用袖口把臉上一抹,更花了。

他是誰呢?十有_猜出來了吧。

猜猜他是誰小學(xué)生作文篇20

他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。

他喜歡樂于助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過來找他,他問楊雨桐:“怎么啦?”楊雨桐說:“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆,行嗎?”他擺擺手說:“不行,我只有這支筆?!薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅(jiān)定地說:“不行!”他只好失望地離開了”

過了一會(huì)兒,他又來了,說:“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說:“當(dāng)然可以。”他神情專注地看著筆,手上飛速地旋轉(zhuǎn)著,過了一會(huì)兒,他就把筆修好了,楊雨桐開心地對(duì)他說:“謝謝你?!?/p>

他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候,他的爸爸媽媽走了進(jìn)來,他急忙關(guān)了電視,幸好爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn),他終于松了一口氣,盡管他嚇得半死,只要在家一有機(jī)會(huì),他就會(huì)開始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃,他愛看電視的這個(gè)愛好始終沒有改變。

說了這么多,你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文(通用20篇)相關(guān)文章

猜猜他是誰的作文范文10篇

猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

猜猜他是誰專題作文精選十篇

猜猜他是誰命題優(yōu)秀作文10篇

三年級(jí)猜猜他是誰的作文精選10篇

猜猜他是誰作文優(yōu)秀作文(精選10篇)

猜猜她是誰三年級(jí)作文10篇

猜猜她是誰作文200字三年級(jí)10篇

猜猜他(她)是誰作文200字10篇

猜猜他是誰單元命題作文10篇

1146613