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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇一

他,男孩,皮膚黝黑黝黑的,眼睛小得像一條線。

他很愛(ài)發(fā)脾氣。只要有人說(shuō)他的缺點(diǎn),他就跟瘋了一樣,兩只眼睛鼓得像銅錢那么大,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái),兩只手捏得像鐵錘,嘴里還不停地喊著:“我要跟你絕交!”

他還特別貪玩。很多時(shí)候連作業(yè)都沒(méi)有完成,他就跑去打籃球。為這事,被老師批評(píng)了好多次,可他仍然沒(méi)有改正,老師說(shuō)他是一個(gè)屢教不改的孩子。有好幾次,他還想拉我下水,我才不會(huì)上他的當(dāng)呢!

他還有一個(gè)最大的嗜好——告狀。同學(xué)們即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要被他發(fā)現(xiàn),他會(huì)毫不留情地去告訴老師,害得我們經(jīng)常被老師批評(píng)。也正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們不是很喜歡他,甚至有些討厭他。

不過(guò),他也有可愛(ài)的一面。他從家里帶來(lái)了一只可愛(ài)的“貓咪娃娃”,每次睡覺(jué)時(shí),他都要抱著“貓咪娃娃”才能睡著。盡管他對(duì)“貓咪娃娃”愛(ài)不釋手,但只要有誰(shuí)想抱抱,他都會(huì)毫不猶豫地借給別人,還說(shuō):“好東西就是要分享唄!”就因?yàn)檫@,他在班上的人緣還不算最差。

他到底是誰(shuí)?想必你們心里都有答案了吧!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇二

有這樣一個(gè)小男孩,他是三年級(jí)的小學(xué)生,又高又瘦,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有著一雙靈活透亮的大眼睛,一對(duì)大大的像小飛象的耳朵有“特異功能”——想聽(tīng)見(jiàn)的就一定能聽(tīng)見(jiàn),不想聽(tīng)見(jiàn)的就自動(dòng)關(guān)閉“窗口”了。

他喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,打乒乓球、跑步、踢足球……其中最喜歡的是踢足球,還是爸爸學(xué)校足球隊(duì)的前鋒,每個(gè)星期五下午四點(diǎn)都要到爸爸的學(xué)校去訓(xùn)練。雖然每次兩個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練很累,但是和隊(duì)友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間卻是最快樂(lè)的。

他不但體育運(yùn)動(dòng)很好,而且還會(huì)彈鋼琴,每天都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí)。雖然練琴時(shí)又苦又枯燥,但是經(jīng)過(guò)快兩年的鋼琴學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多小練習(xí)曲了,有《威廉·退爾》選曲、《朝鮮小夜曲》、《小步舞曲》……

他脾氣有點(diǎn)急躁,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,甚至還會(huì)流眼淚。但他挺大方的,春游的時(shí)候,他總會(huì)把自己帶的美食和同學(xué)們一起分享,在分享中體會(huì)到快樂(lè)。就像名字中“悅爾”——代表你快樂(lè),我快樂(lè)的意思。

你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我——殷悅爾。希望大家都能跟我交朋友哦!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇三

他個(gè)子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壯的大樹(shù),他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長(zhǎng)著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。

他喜歡養(yǎng)花,他養(yǎng)的文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò);他也喜歡養(yǎng)魚,家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的;不過(guò),他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜,因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來(lái)很簡(jiǎn)單。有一天,我在家寫作業(yè),他正準(zhǔn)備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我好奇地問(wèn):“怎么了?”他驚慌地說(shuō)道:“還有一只小烏龜不見(jiàn)了,快來(lái)幫我一起找啊!”于是我立即放下手中的筆,和他一起找了起來(lái),陽(yáng)臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天,滿頭都是汗,還是沒(méi)有找到。這時(shí)候,他顯得非常失望。

過(guò)了兩天,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生的時(shí)候,在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō)道:“這只小烏龜居然躲在這里,還好還沒(méi)餓死!”我看到他臉上十分開(kāi)心的樣子,我也笑了。

你們猜猜他是誰(shuí)?那就是非常疼愛(ài)我的老爸。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇四

我有一個(gè)好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說(shuō)啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉?lè)浅P?,但還好他的皮膚白皙,算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快,還很樂(lè)于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風(fēng)一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭?,我緊跟在他后面緊追不舍。

突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來(lái),他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我:“你怎么了?有沒(méi)有哪里受傷了?”我說(shuō):“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來(lái)了?!彼B忙扶起我說(shuō):“走,我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個(gè)道理。

你們知道他是誰(shuí)嗎?快來(lái)猜猜吧!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇五

他個(gè)子不高,皮膚黑黑的 ,鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵,像數(shù)字“0”。

他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情,像是一個(gè)法官,有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的胳膊肘,我知道是他,回過(guò)頭想教訓(xùn)他一下,可卻不見(jiàn)他的影子,奇怪極了,四處望了望,過(guò)了好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)他,原來(lái)他早跑到一個(gè)同學(xué)后面,趁我沒(méi)注意,回到自己的座位上,還拿起一本書,假裝看得津津有味呢!有時(shí)候他還會(huì)用“蹲下計(jì)”騙我,先蹲下,然后打一下我屁股,慢慢地向我的右邊或左邊移動(dòng),我轉(zhuǎn)過(guò)頭后他便慢慢站起來(lái)……辦法多的不計(jì)其數(shù)。

他喜歡踢足球,有時(shí)我在足球課中會(huì)跟他踢幾場(chǎng)比賽,他球技非常的高超,連我最拿手的鏟球,都不是他的對(duì)手。有時(shí)他帶著球騰空跳起,越過(guò)了我。有時(shí)他挑起球,讓球越過(guò)我,自己繞道而行。還有時(shí)直接停下,等我劃過(guò)去后繼續(xù)帶球。正因?yàn)檫@樣,他被選入了學(xué)校足球隊(duì),而我卻沒(méi)有。

你們知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇六

她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的同學(xué)。她是一個(gè)班長(zhǎng),也是我的好朋友。

她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的像一輪月牙似的,因?yàn)樗袃深w長(zhǎng)得很大的門牙,特別像可愛(ài)小兔子,所以別人給她起了個(gè)外號(hào)叫“小兔子”。

她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次遇到了一道不會(huì)的題,下課了,她連忙去問(wèn)同學(xué)。聽(tīng)了同學(xué)的講解,好像還沒(méi)聽(tīng)明白似的,她又去問(wèn)老師,直到弄懂了,她的臉上才露出了滿意的笑容。

她不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)助人為樂(lè)。有一次,語(yǔ)文考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。“呀,寫錯(cuò)了”我正準(zhǔn)備拿橡皮修改,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆和尺子靜靜地躺在文具包里而橡皮卻不見(jiàn)了,"這可怎么辦?”就在我著急的時(shí)候,一只溫暖的小手伸了過(guò)來(lái),她把她的橡皮遞給了我。我們互相笑了笑,繼續(xù)答起了卷子。

她雖然優(yōu)點(diǎn)很多,但是她也有缺點(diǎn)。她最大的缺點(diǎn)就是粗心,比如有一次她聽(tīng)寫,聽(tīng)寫前老師講過(guò),”荒野“的“荒”不能加上那一個(gè)點(diǎn)。

她還喜歡跳舞。她雖然學(xué)了舞蹈,但是她沒(méi)有我跳得好。

你猜出她是誰(shuí)了嗎?嗯,對(duì)了。她就是我們班的同學(xué)謝宛宜。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)小學(xué)生作文400字篇七

他,高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,留著一個(gè)平頭。眼睛雖小,但很有神。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。

別看他個(gè)兒高,卻非常害羞。只要受到老師的表?yè)P(yáng)或同學(xué)的稱贊,他就會(huì)低著頭,抿著嘴,紅著臉,露出不好意思的神情。

有一次語(yǔ)文課上,陸老師出了一道很刁鉆的課外題,她問(wèn)大家:“這道題看看誰(shuí)會(huì)做?”我聽(tīng)完題,小聲地嘀咕:“誰(shuí)會(huì)呀?見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!逼渌瑢W(xué)也個(gè)個(gè)抓耳撓腮,連連擺頭。就在這時(shí),他高高地舉起手來(lái)。難道這道題他會(huì)?同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),用一副不可思議地表情看著他。老師看到他舉起的手,示意他回答這道題。他自信地站起來(lái),大聲地把自己的思路和解題過(guò)程說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,微笑著連連點(diǎn)頭,同學(xué)們也鼓起了熱烈的掌聲。就在這時(shí),他又不好意思地低下了頭,抿著小嘴,臉蛋變成了熟透的大蘋果。

他雖然有些害羞,但很愛(ài)勞動(dòng)。

中午吃飯時(shí),其他同學(xué)還都坐在座位細(xì)嚼慢咽。他不知什么時(shí)候已吃完飯,扛起拖把,沖向了水池。一會(huì)兒的功夫,他已經(jīng)把教室的走廊拖得干干凈凈。此時(shí)的他,已是滿頭大汗,但他卻顧不得擦一下,又埋頭拖起了教室的地面。在他的影響下,我們班越來(lái)越多的同學(xué)加入到勞動(dòng)隊(duì)伍中來(lái)。

同學(xué)們能猜出這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?

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