猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇一

我有許多好朋友，其中有一個(gè)最要好的朋友。但我還不能告訴你們他是誰(shuí)，你們一起來(lái)猜一猜吧!

他的眉毛就像彎彎的小船，頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。高高的個(gè)子，顯得英俊瀟灑。

他喜歡踢足球、畫(huà)畫(huà)、打籃球。有一次，我和他一起踢球。他一直進(jìn)球，而我的球卻被他死死地?fù)踉谇蜷T(mén)外。我們踢了好久，可我一次也沒(méi)贏(yíng)。嗚嗚嗚…….氣得我再也不想踢球了。

他還喜歡助人為樂(lè)。如果我有不會(huì)做的題，他就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、不厭其煩地教會(huì)我解題方法。

這就是我最好的朋友。同學(xué)們。你們猜出來(lái)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇二

我有一個(gè)好朋友，高高的個(gè)子，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總是帶著頑皮的笑容，高高的鼻梁長(zhǎng)得非常帥氣，大家都很喜歡他。

他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最喜歡跳繩，一次，我看見(jiàn)他在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，被曬得汗流浹背，他還一直在堅(jiān)持練習(xí)。他現(xiàn)在跳得又快又好，有一次我和他比賽,他輕而易舉地贏(yíng)了我，我很不甘心。

他還參加過(guò)很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了小繩正搖、小繩反搖、八字形跳，在田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的100米跑和60米接力賽奪得了第一名，我喜歡有一個(gè)這樣的朋友，大家猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇三

你猜猜他是誰(shuí)呢?

他的頭發(fā)短短的，皮膚黃黃的，摸上去還挺滑;眼睛大大的，睫毛很黑;他鼻子很小巧，嘴巴扁扁的;他的耳朵可靈敏了，一點(diǎn)動(dòng)靜都能聽(tīng)見(jiàn)了。你猜是誰(shuí)，哈哈，就是我。

我有一個(gè)缺點(diǎn)，我寫(xiě)作業(yè)太慢了，媽媽每次都講我。有一回，我寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)，可明明沒(méi)有許多作業(yè)啊。為什么要寫(xiě)這時(shí)候啊?哎!我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?

不過(guò)，我也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如我的字很好，媽媽和老師都夸我。聽(tīng)了我美滋滋的。當(dāng)然我也很認(rèn)真，不管做什么事，都細(xì)心的完成。

哈哈，這就是我，你能和我做朋友嗎?

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇四

他是個(gè)男生，個(gè)子很高。他有一張圓圓的臉、高高的鼻子和一雙炯炯有神的眼睛。

他是個(gè)慢性子。看書(shū)慢，整理東西也慢。每次遇到問(wèn)題，我早就想出辦法來(lái)了，而他半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

他非常樂(lè)于助人，每次班上的同學(xué)遇到困難或危險(xiǎn)的時(shí)候，他都會(huì)上前去幫助他。有一次，下課了，他來(lái)找我玩，那時(shí)候我正坐在座位上檢查作業(yè)，當(dāng)他陪著我看作業(yè)的時(shí)候，提示我有一道題沒(méi)做，我很感謝他。

他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練場(chǎng)上常常能看到他運(yùn)動(dòng)的身影。他經(jīng)常來(lái)我家跟我打羽毛球，每次我都打不過(guò)他。

同學(xué)們，他可是我最好的朋友。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇五

我班有一個(gè)同學(xué)，她是女生,還是我們小組的小組長(zhǎng)呢。她的頭發(fā)很短，還有些發(fā)黃，每天都披散著頭發(fā)。

她每天都撲閃著大眼睛,和我一起去上學(xué)校，她的性格很開(kāi)朗，每天都和我一起跳跳繩，我們每天都會(huì)發(fā)生很多趣事。記得我和她一起看書(shū)的時(shí)候，我把書(shū)中的人物比做她，笑她的臉，又長(zhǎng)又細(xì)的丑樣。本來(lái)以為她會(huì)傷心，可是她卻笑嘻嘻的說(shuō)：“這里有人要把它拍成影片，那么，你這么說(shuō)，我可就要當(dāng)大明星啦，要是我演的好，你可要為我狂歡喲。”

好啦，我就說(shuō)到這里啦，你們快猜出來(lái)了嗎?我相信你一定會(huì)猜出來(lái)的!

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇六

他是我的好朋友。我和他形影不離。一下課，我們兩個(gè)人就像是都帶著吸鐵石一樣湊到了一起。

他比我胖很多。我比他高出了半個(gè)頭。他經(jīng)常留平頭。他眼睛很小，只要微微一笑就只能看見(jiàn)兩條彎曲的黑色線(xiàn)條。他的飯量很大。中午吃飯，他第一次就盛了好多飯菜，吃完又添了好多飯菜。每次吃飯，他都吃得又快又干凈。他最喜歡穿一件彩色的棉襖。他什么運(yùn)動(dòng)都很喜歡。

因?yàn)樗艹院枚鄸|西，所以我就叫他“小饞貓”。他聽(tīng)了并沒(méi)有很生氣，還有點(diǎn)得意。

你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最好的朋友張銘軒。

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇七

她扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛。一張小小的嘴巴，跟別人的很不一樣，是嘟起來(lái)的，嘟得連醬油瓶都能掛上了。

她上課很愛(ài)發(fā)言。有一次語(yǔ)文老師出了個(gè)問(wèn)題，班上很多同學(xué)都在舉手，她也舉了起來(lái)。她見(jiàn)別人在舉，就把手舉得很高很高，然后老師就抽到了她。不過(guò)，她說(shuō)話(huà)的時(shí)候不是很清楚，好像鼻子被什么東西堵著似的。

她也很愛(ài)到黑板上去做題。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了三道題讓三名同學(xué)去做，其中就有她。她做完下來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，就又馬上上去改正。

說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇八

我有一個(gè)好朋友，胖胖的身體圓圓的臉，眉毛很濃，就像用毛筆畫(huà)上去的，很有頓筆的感覺(jué)，似乎不配他那小小的眼睛，但看上去仍然十分可愛(ài)。笑的時(shí)候，他的眼就瞇成了一條縫。

他特別好吃?？矗笸却值酶蠘?shù)干似的，還有那一身肉，走一下就抖一抖，一定是吃遍了天下山珍海味的結(jié)果吧。他媽媽說(shuō)他不挑食，只要是能吃的，在他眼里都是美味。如果沒(méi)人阻止，他就會(huì)一直吃個(gè)不停呢。

雖然胖，但并不妨礙他成為跳繩高手。瞧吧，體育課上，每當(dāng)清脆的哨聲響起，他便開(kāi)始跳繩了?！班о?、唰唰、唰唰——”繩子甩得快了，他的樣子變得模糊起來(lái)，數(shù)數(shù)的同學(xué)都快數(shù)不清了。結(jié)束!幾下?200下!哇，名不虛傳的靈活胖子!

你猜出他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇九

我有一個(gè)好朋友。他個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，身子壯壯的，戴著一副黑色邊框的眼鏡。他很愛(ài)笑，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩。

他是一個(gè)十足的“吃貨”，一日三餐必須有肉，可謂是“無(wú)肉不歡”。因?yàn)槊坎鸵砸煌肴猓泽w重就“蹭蹭蹭”地往上飆。于是，今年暑假里，他的媽媽給他制定了強(qiáng)制減肥計(jì)劃，每餐只能吃一塊肉。但是經(jīng)討價(jià)還價(jià)后，計(jì)劃中的一塊變成了三塊。

一個(gè)暑假過(guò)后，他終于“成功”增肥了五斤!原來(lái)，由于他人緣太好，每天都去鄰居家蹭肉吃……

我和他一塊兒參加航模社團(tuán)，一塊兒去上海旅游。在生活中，我們互幫互助，在學(xué)習(xí)上，我們也是對(duì)方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

這就是我的吃貨好朋友，你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)描寫(xiě)人物外貌作文200字篇十

她曾經(jīng)是我的同桌，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，每天扎著一個(gè)小馬尾，一張小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，還總是戴著一副眼鏡。

她特別愛(ài)笑，只要一個(gè)很小的笑話(huà)，她都會(huì)笑個(gè)不停，她的笑臉就像一朵美麗的花一樣。

她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次一個(gè)同學(xué)的水杯不小心掉地上了，水灑了一地她趕快拿來(lái)拖布把水拖干凈并幫同學(xué)把水杯放好。

她喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的很有創(chuàng)意。美術(shù)課上老師叫我們畫(huà)我的小天地，她畫(huà)了一幅大大的海洋，海上有一張粉色的小床，還有許多各種各樣的小魚(yú)和亭亭玉立的椰子樹(shù)。畫(huà)的真有創(chuàng)意，老師和同學(xué)們都說(shuō)好。

同學(xué)們，你知道她是誰(shuí)了嗎?