《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編為大家整理的《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇一
他是我的同學(xué)，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發(fā)有點長，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時也會帶玩具，體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧，盡管老師說過這樣是不對的，可他就是不聽。他不怕音樂老師，還給音樂老師頂嘴，有時候，他還折了一個爪子，套在手上，站起來對著音樂老師走去說：“你快放電視!”音樂老師生氣地說：“你坐到座位上，我就放電視給你看?！币魳防蠋熢捯徽f完，他立刻回到座位上，看到他這個樣子，音樂老師也無奈地?fù)u了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕，其它老師都有點怕，不知道他怕不怕新來的那個語文老師，我感覺他應(yīng)該不怕，因為新來的語文老師不兇，你們別看他這么調(diào)皮，成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈，就不告訴你們。
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇二
每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當(dāng)模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇三
這個同學(xué)很搞笑哦!記得三年級時，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講著講著，讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人啊?”“哈哈……”頓時教室里充滿笑聲。
這個同學(xué)他也有“三怕”，一怕余老師，二怕媽媽，三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽，只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗，因為不遵從的話，媽媽可是要利用雙休日時間關(guān)他在家的;怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐，老是幫著姐姐搶家里的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢!
這個同學(xué)唯一的缺點就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師，那他就要自求多福嘍!
你知道這個同學(xué)是誰嗎?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇四
他的個子高高的，總是坐在教室的最后一排。他有著黑黑的皮膚，臉上有六顆小小的痣：有的藏在眉毛里，有的待在太陽穴，有的躲在耳垂上，有的跑到下巴上……他的頭發(fā)又短又黑，額前還垂著一簇稍長的頭發(fā)，可帥了!
他的愛好非常廣泛，有游泳、下圍棋、立定跳遠(yuǎn)……其中他最喜歡的是下圍棋。他用課余時間去上圍棋培訓(xùn)班，平時就在家里和哥哥切磋棋藝。在富陽區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中，他過關(guān)斬將獲得了第六名的好成績。就在今年暑假，他晉升為圍棋二段。
因為他長得高，老師把擦黑板的任務(wù)交給了他。。每天他都早早地來到教室擦黑板。他先用黑板擦把粉筆字擦掉，再用濕抹布把黑板仔仔細(xì)細(xì)地擦一遍，像是給黑板洗了個涼水澡。看，原來臟兮兮的黑板變得一干二凈了。每當(dāng)老師走進(jìn)教室看到那一塵不染的黑板時，就忍不住豎起大拇指表揚他，同學(xué)們也紛紛為他點贊。
這就是我的同學(xué)，一個活潑可愛又愛勞動的男孩。說了這么多，你們應(yīng)該猜出他是誰了吧?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇五
班上有一同學(xué)，極富想象力。曾將小刀根據(jù)歷史資料打造為“青銅劍”。還曾發(fā)明一種剪東西需七七四十九天的剪刀。此人還有業(yè)余愛好，喜歡研究。我們都自嘆不如。因為他實在是太牛了，對著一個面包袋研究了半天，結(jié)果是：他的的確確的證實了，這是一個面包袋。
說他喜歡發(fā)明，是因為有一次在上地理自習(xí)時，我們都在萬般無奈的看地理圖。忽聞后面一聲驚嘆：“我成功了!”聞聲望去，不覺呀然一驚，此人雙手沾滿筆水，跟中毒沒嘛區(qū)別。神定，問曰：“同志，你在干什?”此人略帶興奮地說：“我成功了!我能用藍(lán)筆寫黑字!”我一看，頓時昏倒在地，這位同志是用藍(lán)筆蘸黑水寫的，事后，本人不得不敬此人為“天才”。
此后，每節(jié)課笑料不斷，什么李小龍式扔飛機法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移……都有!
同學(xué)們能猜出他是誰嗎?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇六
我的這位同學(xué)生得不是時候，他要是生在唐朝，想必是一個“俊俏”的美男子吧!
上天，總算給了他機會，他來到了唐朝，毫無疑問的成為了唐朝“第一美男子”，他是毫無爭議的“男生公敵”。
瞧，他有著一張圓滾滾的臉，肥肥的，連輕輕踏出一小步，臉上的肉都會震三震。他的耳朵也很大，完全秒殺了大耳賊劉備，也就比大象耳朵小上那么一點，再看他的嘴，要是把他整張臉遮掉，那不是活脫脫的兩根紅香腸嗎?
他還成為唐朝的大將軍，原因有三：第一他有一雙象腿粗的腿，一日能奔八千里;第二他的將軍肚比其他人都大;第三他的一身膘肉使他刀槍不入，縱橫沙場。
李白都為他做了一首詩：
昔聞貴妃天上美，
今日才見俊朗才。
年少有成一人下，
人皆稱其肥將軍。
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇七
他是一個男孩，是我的同學(xué)，白白胖胖的，有一雙水汪汪的大眼睛，十分機靈。他又高又壯，記憶力很強。有一次，我不知道作業(yè)，他一字不落地給我說清楚。
他樂于助人。有一次，一個同學(xué)不小心磕著腿流血了，走路一瘸一拐的，他就主動扶著同學(xué)去上廁所，然后再扶他回到教室。
還記得有一次，值日生毛辰雨請假沒來學(xué)校，他就替他打掃衛(wèi)生區(qū)。雖然累得滿頭大汗，但他毫不在意，直到把衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈，他才回家。
他喜歡唱歌，有一次比賽時，他高聲歌唱，拿了第一名。
他是我的好朋友，樂于助人、愛唱歌、愛勞動。我們總是形影不離，你能猜出他是誰嗎?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇八
我們班有一位男生，是我最喜歡的同學(xué)。你們來猜猜他是誰吧!
他的小臉，像團子一樣可愛。他最大的特別之處，是臉上長著一顆黃豆般大小的痣，就像是用筆畫上去的一樣。
他很開朗，對每一個同學(xué)都很好。每一次，我們摔跤了，或者難過了，他都會過來安慰我們。
他很愛看書。每次一下課，他就會拿出一本課外書，高興地看起來。過了一會兒，他整個人都呆了，好像走進(jìn)書中“跳舞”“唱歌”“跑步”。一直看到上課，聽見“鐺、鐺”的鈴聲，他才“跳”出書中的世界，把課外書放好，準(zhǔn)備上課。
他很好學(xué)?？荚嚕恳淮味伎梢钥汲?5分以上的成績。他還很會寫作文，簡直是一個“學(xué)神”。他的作文和寫話，每一次都被表揚，還被老師發(fā)送到班級群里表揚呢!
每個學(xué)期都有“三好學(xué)生”評選，他每一次都被評為“三好學(xué)生”，廣播里每一回都會念到他的名字。
同學(xué)們，你們知道他是誰了嗎?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇九
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友，下面我來給大家介紹一下吧!
他的個子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿著一件運動服。他有一頭濃密的黑發(fā)，一雙有神的眼睛仿佛會說話。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很愛笑，性格很開朗。
他很熱心，很愛幫助人。有一次，我在下課不小心崴到了腳，他看見了馬上把我扶進(jìn)了教室，給我包扎傷品，還安慰我，鼓勵我要堅強。
雖然他看著很瘦，但是很強壯，因為他喜歡運動。在他的影響下，我們經(jīng)常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
說了這么多，現(xiàn)在大家能猜到他是誰了嗎?
《猜猜他是誰》寫同學(xué)作文篇十
新的學(xué)期，新的學(xué)校，認(rèn)識了新的同學(xué)們。
我有個新同學(xué)，她長著一頭并且長長烏黑烏黑的頭發(fā)，每天和我一樣扎著一個馬尾辮，濃濃的眉毛，底下有一雙炯炯有神的大眼睛，每次說話的時候眼睛一眨一眨的像星星一樣閃耀，這美麗的眼睛下面長著一個秀麗的小鼻子，映在紅彤彤的小臉蛋上，美麗極了。
記得新學(xué)期報名的第一天，我被張老師領(lǐng)進(jìn)班級的時候，讓我做了一個簡單的自我介紹后，我默默地在座位上寫著黑板上的作業(yè)，這時候，一個可愛的身影朝我走過來，手里拿著一個禮物，對我說：“歡迎你來到這個班級?！蔽倚睦锓浅＜?，內(nèi)心開心極了，她給了我在這個學(xué)校最初的溫暖。放學(xué)回家，我給爸爸媽媽講了這段小插曲，同學(xué)們很高興歡迎我來到這個大家庭。
她是我們班的體育課代表，每次老師讓整隊，她就聲音洪亮的喊：“立正、稍息、抱臂看齊、手放下!”到了操場，老師讓熱身跑的時候，她就是女生的領(lǐng)頭人，她累的滿頭都是汗，也不怕累，也不怕苦。她的興趣愛好很廣泛，特別是跑步，她跑的特別快，有的時候我們班的男生都跑不過她，同學(xué)們都很佩服她。
這就是我的新同學(xué)，希望以后能成為新的好朋友，你們知道她是誰嗎?
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