二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我和家長(zhǎng)一起去趵突泉觀燈。
我們一到那，第一眼就看見許多人。可謂是人山人海?。∥覀兪箘诺臄D，擠呀擠呀，終于進(jìn)了趵突泉里面。
我們先看到的是喜羊羊與灰太狼的花燈，看，灰太狼正在向我們招手呢！
接著，我們走上橋，往兩邊一看，咦？荷花燈在向我們眨眼呢。
然后，我們又緊接著看見了有發(fā)光的樹組成的塔。
特別是泉眼，就像美麗的百合花，花邊鑲著絢麗多彩的珍珠。
很多漂亮的花燈都展現(xiàn)在我眼前，這是一場(chǎng)漂亮、瀟灑的告別（假期），更是一場(chǎng)見證新學(xué)年成長(zhǎng)的演出！
二年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我們度過了炎炎夏日，迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，天高云淡的秋天，連太陽光也是金黃色的，照在身上金光閃閃，就像給人們披上了一件金黃的霞衣，讓整個(gè)人感到自己金碧輝煌、高雅富貴。和煦的陽光讓人感到心里暖洋洋的。秋高氣爽的艷陽天，白云飄飄，一朵朵白云就像蔚藍(lán)的太空繡成的一團(tuán)團(tuán)錦繡的白花，形態(tài)各異，有的像一只放飛的白鴿，有的像奔馳的駿馬，有的像騰飛的巨龍，有的像放學(xué)的小娃娃，有的像一位笑瞇瞇的老爺爺，在俯視著大地，看到果園里碩果累累的果實(shí)，露出了會(huì)心的微笑。
不僅白云看到果園駐足，就是秋風(fēng)也會(huì)停下腳步來欣賞一下秋的魅力，看石榴樹的石榴就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，嘴唇微啟向著路人微笑，露出了一排排白里透紅的石榴籽，讓人忍俊不禁多想吃一口，想一想那甜里帶點(diǎn)酸的味道就讓人流口水。還有一個(gè)個(gè)像金黃小燈籠一樣的柿子也是招人喜歡，沉甸甸的柿子壓彎了枝頭，一個(gè)樹枝就像挨批評(píng)的小學(xué)生一樣低垂著頭，但是他們的肩上承受了果實(shí)的沉甸，一樣感受到自己的驕傲，好像在說：“瞧，我多有本事呀，看我結(jié)的柿子多大多紅呀。”看到這些讓人有一種多么充實(shí)的感覺呀！就像炎炎夏日口渴難耐的時(shí)候喝到一杯冰水一樣，讓人心里順暢舒服，真美呀！最高興的要數(shù)新一代的農(nóng)民，今年又是一個(gè)豐收年，地里的玉米個(gè)個(gè)都長(zhǎng)滿了棒，金黃黃的玉米收滿了一院子，讓人感到晃眼，還有白生生的棉花開滿了地，紅紅的辣椒更是點(diǎn)綴了整個(gè)大地讓我們感到了秋的多彩！
最讓人感到驚訝的還是我們科技的發(fā)展，讓我們?cè)谇锾炖锔惺茏畲蟮木褪强茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。從我記事的時(shí)候起，每年的秋收秋種總是最忙最累的時(shí)候，光掰棒子就要好幾天的時(shí)間，當(dāng)時(shí)只是用手掰掉先放一堆，然后再用一個(gè)手推的架子車一車車往家里拉，一趟趟的離家又遠(yuǎn)，來回一次要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而且回來的時(shí)候總是拉著空車子，還有調(diào)皮的孩子還要坐上，浪費(fèi)不少時(shí)間，干起活來感受到又累人效率又低，后來有了農(nóng)用三輪車，一塊地的玉米棒子，只要一車就可以直接運(yùn)回家了，在也不用來回跑空路了，這樣就減少了不少的人力物力。而今年又有了更先進(jìn)的機(jī)器，只需要人們?cè)诘仡^上等著接玉米就行了，這種機(jī)器不僅幫你掰好而且又剝掉外面的一層外皮，拉到家直接在太陽下曬干就行了。多省事呀。還有現(xiàn)在種地也不要用牛一點(diǎn)點(diǎn)犁地了，早幾年還有四輪車帶著犁，先犁后耙，而近幾年卻直接用鐃地的旋耕機(jī)直接把地深耕好，然后在用播種機(jī)直接種上麥種就可以了，真快呀。難怪老年人說：“現(xiàn)在的忙季節(jié)過的真快呀，現(xiàn)在的年輕人趕上好時(shí)候了，再也不用像我們年輕的時(shí)候那樣受累了?！?/p>
“那您們要多保重身體，人越往后會(huì)越享福的?！蹦贻p人勸老奶奶說。“是呀，以前我們連想也不敢想呀，看到這么好的世道，真是不舍地離開，以后我們這幫老頭老太太要多鍛煉身體，把自己的身體養(yǎng)好，多享幾年福?！?/p>
美麗的秋天，收獲的季節(jié)，讓我們感受到世界的和諧美好，科技的高速發(fā)展，真是科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，讓我們?cè)谇锔邭馑臅r(shí)節(jié)收獲自己的知識(shí)，武裝自己的頭腦讓自己成為一個(gè)新時(shí)代優(yōu)秀的中華兒女。
二年級(jí)作文 篇3
婀娜多姿的花朵，深受人們的喜愛。古今中外，有不少作家詩人，以生花之筆，贊美花兒的艷麗嬌媚;也有不少畫家，用多彩的畫筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是，我要寫的卻不是花朵，而是不引人注目的綠葉。
陽春三月，和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽就帶著春的信息，悄悄的裝點(diǎn)在樹木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個(gè)陌生的世界，在大自然美麗的春裝下，點(diǎn)綴了一抹淡淡的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，簡(jiǎn)直是一幅神奇美麗的水彩畫。
綠葉的一生雖短暫，卻洋溢著無窮的活力和對(duì)生活的熱愛。你看，他從不選擇環(huán)境的優(yōu)劣，到處都有他的足跡，她綠遍天涯海角，于地不爭(zhēng)豐瘠，對(duì)人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，釋放出大量新鮮空氣，給人以美的享受。他為人類創(chuàng)造不可估量的有機(jī)物質(zhì)，他默默無聞，不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏，使得江山更加?jì)擅溃谷嗣裆钤诟用篮玫沫h(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎?艷麗的花朵離不開她的襯托，香甜的果實(shí)更加需要他的扶持，但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑，高尚而不驕傲，深根自養(yǎng)，忘我精神。
每當(dāng)深秋臨近，葉片便帶著對(duì)大地的依戀之情，離開了依托一生的枝干，飄然而下，化作泥土，滋養(yǎng)著大樹，足以表現(xiàn)他對(duì)大地的愛慕之情和養(yǎng)育之恩。
朋友，當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時(shí)，你可曾想到綠葉的功勞?如果沒有綠葉的無窮碧，就不會(huì)有花朵的別樣紅?我雖然也喜愛花朵，但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣，一生在我們身邊默默守候，默默支持。
綠葉是平凡的，但他的精神卻是高尚的!
二年級(jí)作文 篇4
早上，外公滿頭大汗地跨進(jìn)門，手里還拎著一籃豆芽。他一坐在椅子上，準(zhǔn)備開始擇豆芽。我連忙跑過去，說：“外公，您累了，我來替您擇吧！”說著，我拿過籃子就擇了起來。這時(shí)，弟弟也走了過來，幫著我一起擇。
豆芽是白色的，嫩嫩的，晶瑩剔透。有些彎得像魚鉤，有些直得像木棍，有些粗得像小指，有些細(xì)得像胡須。擇豆芽的時(shí)候，要先把芽和根都摘去，再把擇好的豆芽扔進(jìn)干凈的盆里。
我們擇啊，擇啊，不一會(huì)兒，我就有點(diǎn)兒暈頭轉(zhuǎn)向了，經(jīng)常把摘下來的芽和根扔進(jìn)盆里，把擇好的豆芽扔進(jìn)垃圾堆里。弟弟看了，在一旁哈哈大笑：“錯(cuò)了錯(cuò)了，哥哥！你再放錯(cuò)，咱們中午就要吃炒豆芽根了！”
中午，外公把一大盤熱乎乎、香噴噴的豆芽端上了桌。我們圍坐在餐桌旁，享受著美味。咦，這豆芽好像比平時(shí)好吃多了！吃著豆芽，我心里有一種說不出的快樂，我想，這就是勞動(dòng)的滋味吧！
二年級(jí)作文 篇5
我曾想，若我有一頭黃牛我會(huì)拿它干什么？
于是，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見我擁有了一頭黃牛，我早晨去上學(xué)的時(shí)候我騎著它，哼著歌，一定很酷！
下課的時(shí)候如果有同學(xué)來欺負(fù)我，黃牛用它的牛角頂著同學(xué)，鼻子里還呼著氣，會(huì)把他們嚇得半死！
放學(xué)的時(shí)候一定會(huì)有好多同學(xué)想騎著我的黃?；丶?，如果他們想騎我定會(huì)吐吐舌頭說：“想得美！”然后我就會(huì)讓黃牛背著我沖回家，同學(xué)們都會(huì)羨慕我。
想到這兒你一定會(huì)問：“你的黃牛長(zhǎng)什么樣？”黃牛角白白的尖尖的，它的腿粗粗的，就像四根大大的柱子，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且很有力。
晚上媽媽回來問我考試考得怎么樣的時(shí)候，不論幾分，媽媽都不會(huì)罵我，因?yàn)辄S牛會(huì)把媽媽拋到空中。
我晚上睡不著的時(shí)候，黃牛會(huì)用它的兩只角把床釣起來，有規(guī)律地?fù)u著。床頭能像搖籃一樣的搖呀搖呀，這樣我就可以睡得好，而且還可以做一場(chǎng)好夢(mèng)。
如果你問我有多愛它，我會(huì)說有宇宙那么大……
二年級(jí)作文 篇6
每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里?？吹斤L(fēng)中飄落的樹葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動(dòng)；為什么樹不但不茁壯成長(zhǎng)，生長(zhǎng)出茂密的樹葉，反而把樹葉都落掉了呢？帶著這個(gè)問題我問了媽媽，而后又在網(wǎng)上得到答案：樹葉散發(fā)出大量的水分，冬天天氣很干燥，樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。哦，大樹也真有辦法，這是舍卒保帥呀！
二年級(jí)作文 篇7
我生過許多次病，其中有許多次小病，但也不乏大病。如五年前我患的腫瘤炎，主要是在嗓子上長(zhǎng)滿膿包，喝水疼，吃東西疼，怎一個(gè)慘字了得！
雖然那時(shí)我還小，但還是逃不過吃各種五花八門的消炎藥，打點(diǎn)滴的“恐怖事”。我在家一直哭、鬧著，心想：這是什么??？連喝口水、吃口飯都不行！為什么？為什么？還得打針！不公平！不公平！媽媽又是哄，又是說，總算把針打上了。這時(shí)，我安靜了下來，呆呆地看著藥一滴一滴地打入我的身體里。心想：這應(yīng)該能幫助我消炎吧！天漸漸黑了，雖然媽媽陪著我，可我還是害怕極了，我像是在一瞬間成熟了許多。我，我感到一切都離我而去，時(shí)間、親情、朋友……我有些暈，想睡，可又睡不著。媽媽仍在為我操勞著，端水、做飯，可我不能吃也不能喝。漸漸地，我睡著了，夢(mèng)見病好了，盡情地玩著……
連打一個(gè)月的針，我的病情總算是有了好轉(zhuǎn)，愿我的病早日康復(fù)！
二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的星期六，我來到獨(dú)秀游泳館。我和爸爸去游泳。到了游泳館，我和爸爸先去了更衣室，我換上了一條小小的泳褲，它是藍(lán)色的。我戴上了藍(lán)色的泳鏡。只聽"撲通"的一聲，我跳入了水中，水花漸了老高。爸爸在旁邊叫："好，好。"我起來看見爸爸在深水區(qū)里一會(huì)仰泳，一會(huì)蛙泳。
突然我看見一個(gè)我的朋友。我就和他玩打水戰(zhàn)。我和他拼命向?qū)Ψ綕娝?。我突然游到了他后面，我重重的踢了一腳他掉到了水里，喝了好幾口水。他起來一會(huì)頭。我就向他臉奮力的潑水。他的嘴里都裝滿了水。后來我勝利了。我跳到深水區(qū)找爸爸。爸爸看見我跳進(jìn)了深水區(qū)，從水里游過來嚇了我一跳，后面我和爸爸依依不舍的回家了。
游泳對(duì)身體有益，大家多去游泳。
二年級(jí)作文 篇9
詩人愛萬物復(fù)蘇的春天，農(nóng)夫愛五谷豐收的秋天，孩子愛冰天雪地的冬天，而我喜歡夏天，有著淡淡的荷花香，帶點(diǎn)熱氣的風(fēng)兒。
池塘開滿了荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠聞到荷花的馨香。站在遠(yuǎn)處看荷花池，那些荷花有的是純白的，有的是粉紅，還有的就是兩種顏色都有，看上去真的像是仙境里的仙女，不食人間煙火。夏風(fēng)一吹，滿池塘里面的荷花隨風(fēng)搖曳，像是跳起來了動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈。近看，荷葉像是圓盤，在荷花的下面，像是護(hù)花使者，怪不得人家說，紅花的美麗是要綠葉的陪襯。池塘上，時(shí)不時(shí)會(huì)飛來一兩只蜻蜓，它有時(shí)會(huì)停在荷花上，如果不是知道他是蜻蜓，我還會(huì)以為他在采蜜。它有時(shí)還會(huì)停在水面上，不過只是輕輕一點(diǎn)，引得水面上蕩起小小的漣漪。
麥田上，望眼過去，綠色一片。輕風(fēng)吹起，總帶著一股淡淡的麥香味，給人舒服的感覺。如果再大點(diǎn)的風(fēng)吹起，會(huì)在整片的麥田上掀起一道又一道麥浪，真是好看極了。
猶如仙子的荷花，麥浪滾滾的麥田，專 屬于夏天，我喜歡夏天。
二年級(jí)作文 篇10
自從狐貍騙過老虎后，老虎一直懷恨在心，它一直在尋找機(jī)會(huì)，想殺了狐貍，報(bào)仇雪恨。
而狐貍呢，它不是洋洋得意，而是膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)樗?，騙得了一時(shí)，騙不了一世，它總害怕老虎報(bào)復(fù)它。
一次偶然的機(jī)會(huì)，狐貍抓到三只羊，它吃了一只，忽然又生出一條詭計(jì)：我如果把一只羊獻(xiàn)給老虎，或許它不再生氣，還封什么官給我，那可多好呀！
于是，它背起一只肥羊，來到老虎的城堡，把羊作為禮物獻(xiàn)給了老虎。老虎吃了后，感覺很舒服，剛想好好表揚(yáng)表揚(yáng)狐貍，可是，老虎突然想起了狐貍欺騙自己的事情，于是說：“真好，可我還沒有吃飽?！焙傊览匣⑽缚诖?，趕緊說：“那我又去給你抓?！崩匣⒂终f：“不用了，正有一頓美餐在我眼前呢。”，“在哪里？在哪里？”狐貍向四周望了望，“那就是你?！崩匣⒋蠛鹨宦暎瑩淞松先?，把狐貍吃掉了。
狡猾而可惡的狐貍終于得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。