二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
最近我喜歡用超輕粘土做植物大戰(zhàn)僵尸中的植物，在這個(gè)過程中我有所發(fā)現(xiàn)。
之前我是自己琢磨做的，按照自己腦海里的印象做出來的，大部分都做的沒有問題。只是在做玉米投手時(shí)候，投的部分是有長度又有彎度的，我把超輕粘土做成這個(gè)形狀，然后再把銅絲串進(jìn)去。這樣做成的投手不是前傾就是后歪。讓我十分困惑。
當(dāng)我今天跟著視頻來做的時(shí)候，困惑的地方得到了解答。是先把銅絲彎成這個(gè)形狀，再把粘土纏繞起來。這樣做完的投手真的很穩(wěn)固。
能夠發(fā)現(xiàn)方法，也是因?yàn)橐恢痹谒伎?，而且去做了?/p>
二年級作文 篇2
星期天，我和姑姑去大嶺挖春筍。山路彎彎曲曲的，挖筍的地方也藏在了樹林深處。經(jīng)過長時(shí)間的顛簸，終于到達(dá)了目的地。
剛?cè)胫窳?，只見竹林里的平地上、斜坡上都長滿了春筍，有的剛冒了個(gè)頭，有的已經(jīng)有我小腿那么高了，有的長得比我還要高，還有的已經(jīng)脫去了外衣，成了一棵真正高大的竹子。
看到那么多可愛的筍，我迫不及待地想去挖上一棵。這時(shí)，姑姑和我說：“筍太小的不要挖，太高的也不要挖，都不好吃。而且挖筍時(shí)，要小心翼翼地在筍旁邊把泥土挖開，看見根了再把筍拔出來。”我聽了姑姑的話，就準(zhǔn)備開始了。
我看著滿地的筍，挑了半天，終于有一根讓我很滿意的。我卷好袖子，使出了吃奶的勁，但是挖了半天也沒有挖出來，我有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，姑姑走過來語重心長地對我說：“堅(jiān)持就是勝利！你這是挖的太淺了?！蔽矣职凑展霉谜f的把土一鋤頭一鋤頭，挖得更深了，然后用力一拔，終于把筍挖出來了。我給姑姑炫耀了我的戰(zhàn)利品，真是太有成就感了！
回到家，姑姑把我們挖回來的筍脫下一件件衣服，把它們做成一道好吃的咸肉燉筍，可能是因?yàn)槲易约河H自出力挖的筍，我把它們吃得干干凈凈。
這次挖筍的經(jīng)歷，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利這句話的意義，在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，這句話給了我堅(jiān)持下去的力量，讓我取得了勝利！
二年級作文 篇3
小紅非常愛學(xué)習(xí)，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個(gè)樂于助人的好孩子，大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學(xué)的路上，小紅看見一個(gè)老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說：“這袋子怎么那么不結(jié)實(shí)呢？這可怎么辦，誰來幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說：“別擔(dān)心，我?guī)湍阉麚炱饋戆?。”小紅把書包打開一看，哎呀，沒有地方裝水果了，怎么辦？小紅靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她把媽媽給她買的新帽子拿下來了，把水果一個(gè)個(gè)撿起來裝了進(jìn)去。老奶奶很不好意思地對小紅說：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會(huì)把你的帽子弄臟的?！毙〖t微笑地說：“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了，老奶奶您不用客氣?！毙〖t把水果裝好后，又對老奶奶說：“老奶奶，這水果還挺重的，我?guī)湍峄丶野伞！崩夏棠绦χ饝?yīng)了。小紅把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一個(gè)勁地夸贊小紅是一個(gè)懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔去學(xué)校，結(jié)果到學(xué)校已經(jīng)遲到了，老師了就問小紅：“小紅，你為什么遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了，不但沒有批評她，還在班上表揚(yáng)了她呢，小紅心里開心極了！
二年級作文 篇4
瞧！我的鉛筆盒多么氣派。住在這個(gè)豪華、舒適、溫暖的家里的就是我的文具寶貝。我的鉛筆盒里有鉛筆，有橡皮，有尺子，還有卷筆刀呢！看，鉛筆身材苗條，真像一位亭亭玉立的小姑娘。橡皮胖墩墩的，像一個(gè)小胖子。尺子又扁又長，像一把小刀。卷筆刀矮矮胖胖的。哈哈，這一家子多么可愛呀！
可是，就在昨天晚上，這一家子吵架了，吵得不可開交。咦？他們?yōu)槭裁闯臣苣?？我得去看個(gè)究竟。
只聽一個(gè)尖尖細(xì)細(xì)的聲音說：“今天主人參加快樂大作文得了五顆星，完全都是我的功勞，要不然主人就寫不出那么優(yōu)美的句子了?！蔽乙宦牐瓉硎倾U筆的聲音，嘿嘿，我拿五顆星，鉛筆都來搶功勞了。真是一個(gè)驕傲的家伙。
鉛筆的話音剛落，就有很多人來反駁了。
橡皮說：“你別太得意了。如果主人寫錯(cuò)字，又要用上我來。”
卷筆刀也說話了：“鉛筆你筆斷了，還不是靠我才幫你削得尖尖的呀！"
尺子也開了腔：“數(shù)學(xué)課上，老師叫主人畫幾厘米長的線段，如果不是我主人就畫不出來；畫角時(shí)如果不用到我，那畫出來的恐怕都不是角了；連線的時(shí)候如果不用到我，只能畫出彎彎曲曲的線呢。我的功勞絕對最大！”
他們你一言我一語，越吵越兇，弄得面紅耳赤，都在爭誰都功勞大。這時(shí)候，我及時(shí)出場了：“你們不要吵了，你們都有功勞，少了你們中的任何一個(gè)，我都拿不到五顆星?！?/p>
聽了我的話，大家都靜了下來，你看看我，我看看你，他們又幸福地在一起了。
二年級作文 篇5
五一小長假，爸爸和媽媽帶我去井岡山玩。
我們一到井岡山就覺得天氣特別悶熱，特別潮濕。沒過一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我很擔(dān)心會(huì)積起洪水，可是一轉(zhuǎn)眼雨就停了。井岡山的雨真是說下就下，說停就停。
第二天，一大早我們?nèi)胰ヅ蓝霹N山。山上漫山遍野的杜鵑花，有白色的、紅色的和粉色的，非常鮮艷，非常美麗！中午，我們?nèi)コ粤司畬降奶禺a(chǎn)——紅米飯。紅米飯是用竹筒蒸出來的，有一股淡淡的清香味兒，非常好吃。晚上，爸爸媽媽又帶我去看了一場實(shí)景演出。演出再現(xiàn)了以前的戰(zhàn)爭場面，非常殘酷。所以，我不希望再發(fā)生戰(zhàn)爭了，我希望世界永遠(yuǎn)和平！
這真是一個(gè)難忘而有意義的假期呀！
二年級作文 篇6
一只青蛙，出生在枯井里，生長在枯井里，日子在平淡中一天天過去，它感到平靜而快樂。
這一天，下起了暴雨，一只蝴蝶飛進(jìn)了枯井躲雨。青蛙奇怪地問：“你是從哪個(gè)地方飛來的？”蝴蝶說：“我從很遠(yuǎn)的的地方飛來的。”青蛙感到奇怪；“你一定是騙我，世界就是這口井，你怎么能從很遠(yuǎn)的地方飛來？” 蝴蝶說：“世界大得很，我飛到最高的山上去看過日出，我飛到最大的草原去看過花。你若爬出井口，就知道了世界有多大了?！边@時(shí)雨停了，蝴蝶飛走了。
青蛙聽了蝴蝶說井外有很大很精彩的世界，決心爬出井口看個(gè)究竟。它費(fèi)盡全身的力氣爬上了一段，不小心掉了下去，跌得渾身疼痛。它休息一會(huì)再爬，結(jié)果還是跌下來。一次又一次的失敗，使它灰心喪氣，但想起了蝴蝶的話，它又有了勁頭，于是再爬，再跌下，再爬......這一天它終于爬出了井口。
“?。∵@世界多大多美麗啊!”它情不自禁喊起來。它覺得自己真正過上了幸福的生活。
二年級作文 篇7
小時(shí)候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對我說：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會(huì)給你增添樂趣，書還會(huì)成為你的好朋友的?！?/p>
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥ィ屛曳直娉鍪裁词巧?、惡、美、丑；《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非?？欤繛槭裁词橙唆~特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
二年級作文 篇8
在我家的屋子里還有一把爺爺和奶奶留下來的一把老椅子，它方方正正渾身上下都是長方形，正方形的標(biāo)準(zhǔn)幾何圖形，紅色的油漆已經(jīng)失去了當(dāng)年的光彩，很多地方已經(jīng)褪了色，掉了漆，擺在那里真是視覺污染。
有一天，我向爸爸提出嚴(yán)重的抗議：讓它退役吧，太影響“屋容”了！可爸爸笑了笑，只是說，快搬家了，別看它丑，它卻能給我們帶來美。我心里憤憤不平，喃喃地嘀咕著，它還能美？！
終于，我們家要住新房子了。
開始裝修。裝修的頭一天，爸爸把那把老椅子先運(yùn)到了新房子。還真別說，瓦匠師傅粘貼墻磚的時(shí)候踩著它正好粘那些手夠不到的地方，瓦匠師傅說：“這老椅子，真結(jié)實(shí)，踩著它心里踏實(shí)。”木匠師傅鋪裝地板的時(shí)候在這老椅子上使木鋸鋸地板，木匠師傅說：“你真別說，在這老椅子上使木鋸的時(shí)候穩(wěn)當(dāng)，鋸條一點(diǎn)兒也不跑偏。”電工師傅最后給我們家安燈，好幾個(gè)燈，用桌子移來搬去太不方便，這把老椅子又派上了用場，電工師傅說：“這老家伙身子骨又靈巧又硬朗，虧了它提高了我的工作效率。”
裝修結(jié)束了。我走進(jìn)房間一看，煥然一新！那把老椅子還靜靜地站在房間的角落。但這回不知什么原因我感覺它不丑了，不再像以前那么有視覺污染了，相反地倒有些順眼了。我央求爸爸，能不能給它刷上油漆，讓它也美一美。
二年級作文 篇9
我家有一只可愛的小貓咪，它的名字叫咪咪。
咪咪長的小巧玲瓏；水靈靈的眼睛、尖尖的耳朵，還有一身潔白的毛呢！咪咪不僅可愛，還很淘氣呢！不信你們就和我一起去看看吧！
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我正在家做作業(yè)，咪咪很無聊，就一直在我身邊喵喵得叫，可是我怎么也不理它，只是專心致志的做著我的作業(yè)。過了十分鐘、二十分鐘，直到半個(gè)小時(shí)還沒做好，咪咪等得不耐煩了，于是叼著我的鞋走了。過了一個(gè)半小時(shí)我才做好了，正打算出去玩，可是我卻怎么也找不到我的鞋！我找呀找、找呀找，終于在院子外找到了，原來是咪咪這個(gè)小家伙把我的鞋叼走了，你看，它正得意洋洋的在哪里曬太陽呢！我只好站在一旁哭笑不得的看著這個(gè)小家伙。
看了這些，你應(yīng)該知道這只小貓?zhí)詺獾绞裁闯潭攘税桑。。?/p>
二年級作文 篇10
都是貪吃惹的禍
今天早上，天氣晴朗，媽媽帶我去河邊散步。
河邊有很多人在釣魚。我看到他們把釣到的小魚放進(jìn)魚網(wǎng)，然后扔回水中。我覺得十分奇怪，于是問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆研◆~放回網(wǎng)里？”
“因?yàn)榇篝~最喜歡吃面包渣和小魚?！眿寢屛⑿χf。
“哦，原來是這樣?。 蔽一腥淮笪?。
“那媽媽問你一個(gè)問題怎么樣？”
“好呀！好呀！是什么問題？”
“小魚又為什么會(huì)被釣上來？”
“因?yàn)樗鼈兿氤贼~鉤上的食物！”我不假思索地說。
“沒錯(cuò)！就是這個(gè)原因，小魚才會(huì)被抓起來的，所以這是什么惹的禍？”
“貪吃！”我毫不猶豫地說。
對啊，這是多么痛的領(lǐng)悟！所以，我們可不能太貪吃，否則下場和那些小魚一樣。