二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天,我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。
走進各個班的教室,各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意,黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格,有的上面畫著圖畫;有的寫著科學原理;有的粘滿了氣球……
依照順序,我先去了二(1)班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布,讓一個同學把大頭釘扎進氣球里,我以為氣球會破,沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球,隨后老師給我們講了其中的原理?!耙苿拥碾娪啊甭犉饋聿诲e,進去瞧瞧!這里“服務員”可熱情了,他們仔細給我講解,讓我開心了不少。我又去了二(3)班——你會走直線嗎?“服務員”給我戴上眼罩,我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線,才走了幾步就撞上了桌子,老師宣布失敗。
快樂元旦,快樂游元,快樂新年!
二年級作文 篇2
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是一滴滴雨露,滋潤著我,教我做人。他們有嚴厲的爸爸,溫柔的媽媽,敬愛的老師,但我最想歌頌的還是勤勞的環(huán)衛(wèi)工。
不管是嚴寒還是酷暑,每天馬路上、街道上,都隨處可見環(huán)衛(wèi)工的身影。
一個炎熱的夏天,我走在路上,左手拿著扇子,右手拿著雪糕,盡管這樣,我依然熱的受不了,我多么希望這時能鉆進涼快的空調房?。∵@時我看到熟悉的環(huán)衛(wèi)工阿姨,他左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,一下又一下的清掃著垃圾。只見豆大的汗珠從她的臉上滾下來,淋濕了她的衣服,濕漉漉的衣服緊貼著她的后背,可她顧不得擦汗,繼續(xù)掃著地。突然,一群小孩子跑了過來,他們追逐打鬧著,一個孩子一不小心,撞翻了垃圾桶,里面的垃圾全都潑出來了,孩子們見狀趕緊一溜煙跑走了。環(huán)衛(wèi)工阿姨扶起垃圾桶,默默的掃著垃圾。我忍不住問:“阿姨,您為什么不教訓一下那些孩子,而是自己默默的掃呢?”阿姨說:“做人要有寬容之心,不能斤斤計較?!甭犃谁h(huán)衛(wèi)工阿姨的話,我不禁對他有了敬仰之情。
環(huán)衛(wèi)工——一個平凡而又神圣的職業(yè)。如果沒有了他們,我們能走在干凈的道路上嗎?地球是大家的,讓我們伸出雙手,讓地球越來越干凈,越來越美麗。
二年級作文 篇3
從三年級開始,我就開始在學校學做陶藝了。
首先,那里的劉老師給我們每桌發(fā)了一堆泥,用鋼絲分成幾坨。然后講解:“首先拿一點泥做成一個壓扁的小圓,然后再拿一小塊搓成一根泥條,接著用泥條把小圓圍起來。就這樣一圈一圈往上圍。聽懂了嗎?”“噢!”我們不約而同地點了點頭。
我們正準備做時,耳邊傳來一陣陣刺耳的叫聲。扭頭一看,只見幾個同學在旁邊嘻嘻哈哈地笑著。原來他們在說:“沒想到陶藝這么簡單,沒什么難度嗎!”他們對此不屑一顧,我也這樣認為。但老天爺一點兒都不給我們留情面,我把小圓底放在桌上拍扁以后,就全貼在桌子上了。我只好又把它摳掉重做。泥條也被我做得亂七八糟的,越來越大,最后竟然斷了。就這樣反反復復,做了幾次都沒做好,心里不免有些著急。我不停地使勁擠壓,差點把這個“三不像”的碗搞爛。 我垂頭喪氣,只好老老實實地來到玩拉坯機的地方排隊去了,準備從頭學起??墒峭胬鳈C的地方早已排起了長龍,好不容易輪到我了,我跟著老師一心一意地學著,雖然小拇指貼著拉坯機,疼痛難忍!但是我并沒有停下,依然興致勃勃地學著,終于,功夫不負有心人,我做出了一個陶器的坯子,雖然看上去不知道是個什么東西,但我依然很高興。做完陶藝,同學們踴躍舉手,向老師問問題。在老師的回答中,他們心中的疑問、迷團一個個解開。也讓我們體會到原來當陶藝員是這么的辛苦!
今天讓我懂得了,沒有付出,就沒有收獲。只要你有辛苦的付出,就一定會得到應有的回報!
二年級作文 篇4
星期 六,爸爸媽媽帶我去看田野,一路上,我看到一排排柳樹長出了嫩綠的葉子,柳條在春風中輕輕的擺動。
我們來到田野里,只見一大片一大片的油菜開著金黃色的花,許多蜜蜂正在采蜜。麥田里的麥苗長得綠油油的,好像給大地披上了綠色的大衣。小河邊的桃花樹開出粉紅色的花,幾只鳥歇在樹枝上,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在歡迎我來到呢。小河里的水清清的,一群群小鴨子在快活地游來游去。
時間過得真快,我依依不舍地離開了田野。回家的路上,我唱起了歡樂的歌兒,這天多么令人高興呀!
二年級作文 篇5
今天是我這個學期第一天學畫畫的日子。雖然下起了毛毛雨,但我還是堅持去學。下午,我去燕塘學的是線描畫,線描畫是一種黑白畫,是用各種和變化來描繪對象及其形狀結構的繪畫方式,是最古老也是最原始的一種繪畫方式,也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。
去到學畫那里老師開始教我們學畫天上的太陽、月亮、星星和白云。我們按照老師的方法一步一步認真地、仔細地、用心地去畫。一節(jié)課下來我終于把那幅畫完整地畫下來了,真開心?。∫院笪視诱J真地學畫畫。
二年級作文 篇6
我要當一個心靈美的,很帥的好爸爸,我要做個不吸煙,不喝酒的好爸爸!我還要做個講標準普通話的好爸爸, 記得去年有一次出去旅游的時候,由于爸爸把一個字的發(fā)音說錯了,害得我們找啊找,在車上多呆了一個多小時。
所以我一定要做個讓孩子喜歡的好爸爸!
二年級作文 篇7
我是一個小蘋果。在蘋果樹媽媽的精心養(yǎng)育下,隨著日月的流失,我漸漸的長大,由小變大,由青變黃,由黃變紅,一天天地成熟起來。
秋天,碩果滿枝頭的收獲季節(jié)到了。一位含辛茹苦的果農伯伯,看見又大又紅的我,就笑瞇瞇的把我從母親的懷抱中——蘋果樹上摘了下來。嘴里還不斷的贊美著:“這蘋果,又大又紅,真不錯,一定能賣個好價錢?!?/p>
第二天,我和其它同伴們一起被整齊地裝進寫有特級“綠色蘋果”的包裝箱里。
幾天后,我和其它蘋果兄弟們被運到了市場上,一位可愛的小朋友,一眼就看見了我,伸手就把我抓在了手上,要求他媽媽,花錢把我?guī)Щ丶遥瑡寢尨饝诵∨笥训囊?,然后把我?guī)Щ亓思依铮逑锤蓛?,給小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一會兒,也不舍得吃,最終還是依依不舍的把我吃了。他一般吃一邊說:“這蘋果真甜真好吃!”
雖然我被吃掉了,但這位小朋友為此而補充了維生素C等多種營養(yǎng),健康的成長,我為這位小朋友的成長做出了必要的犧牲而感到高興。這是我為人類做出的重要貢獻。
二年級作文 篇8
看了這個題目,你們一定會倒吸一口涼氣吧!這么可怕的題目啊!其實,也沒啥可怕,我說的這個殺手指的是電視!
首先,電視有輻射,如果我們小朋友長時間地呆在有電視輻射的房間里,會對我們身體的生長發(fā)育有一定的影響。
其次,我們小朋友的身體還處在生長階段,如果長時間地盯著電視看,對我們稚嫩的眼球有致命的傷害,很容易患上假性近視。
最后,有科學家做過實驗,人在看電視的時候,大腦的腦電波與我們在熟睡的時候的波長一樣,使我們慢慢變成了懶于思考的孩子。
所以,再次提醒廣大的小朋友們,一定要遠離電視!
二年級作文 篇9
今天我在家里建了做了一個手指劇場。
手指劇場的小演員是三只章魚。章魚是用不同顏色的彩泥做的,身體是一個圓球,底下扎有個洞剛好套在手指上,身體旁邊有一圈小圓球做的吸盤。
我把三章魚套在我的手指上。表演開始了。一只章魚唱歌,一只章魚跳舞,另一只彈琴。其實三只章魚的表演都是我自己在做。
小劇場的演出結束了,還贏得了陣陣掌聲。
二年級作文 篇10
自由的藍天,是我放飛夢想的地方;浩瀚的宇宙,是我實現夢想的地方。這就是我的夢想——當一名天文學家。
曾經的我,不懂得夢想,不知道夢想的意義,現在我明白了,夢想就是我精神上的力量。
記得小時候,當我臥在被窩里看天文書的時候,突然,我眼前一亮,一顆蔚藍色的星球,呈現在我的眼前,那就是地球——我們久居的故鄉(xiāng)。從那時候,我就一直想當天文學家。
那是多麼美好的一段的往事啊!這就是我的夢想——一名天文學家。