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小學(xué)二年級(jí)作文

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在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但誰(shuí)知道背后的痛苦。

那年,我的暑假是在北京的大爺家過(guò)的。剛上二年級(jí),作業(yè)比較少,半個(gè)月就寫(xiě)完了。所以弟弟和我天天無(wú)所事事地玩,大爺見(jiàn)了,覺(jué)得我們天天這樣也沒(méi)有什么意思,就給我倆報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)我最怕水了,一直不肯去。那天大娘開(kāi)車把我送去,還答應(yīng)我,一會(huì)兒來(lái)接我們,帶我和弟弟去吃好倫哥,去悅讀時(shí)光買書(shū)。我雖然心里暗喜,但還是不肯下水,我的教練許老師給了我一個(gè)游泳圈,把我推下水,水很深,我雖然帶著游泳圈,但心里很怕,心不由的抖著,我越想越怕,就放聲大哭,許老師見(jiàn)了,就游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,你還帶著游泳圈呢,我們一起游到對(duì)岸,行嗎?”我連連搖頭,可老師二話不說(shuō),把我推了過(guò)去,我心里不禁一個(gè)勁地打抖,還覺(jué)得這教練太狠了,想著想著,我就大叫起來(lái):“我不游了……?!睕](méi)辦法,老師只好給大娘打電話,把我接回了家。

第二天,我一大早起來(lái),大娘就跟我說(shuō):“先別去了在家練憋氣吧?!蹦棠探o我打了一盆水,我害怕急了,心了里想:“奶奶好說(shuō),我裝病吧!”可這回,奶奶的態(tài)度也很堅(jiān)決,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)憋氣就沒(méi)事了,憋吧!”我小心地把頭放盆里,頭剛想上來(lái),奶奶就用手按住我,害的我喝了兩口水,不過(guò)經(jīng)過(guò)這次練習(xí),我竟會(huì)憋氣了,再去游泳班,我也能下水了。

暑假快結(jié)束了,媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面,我不聽(tīng)媽媽的話——沒(méi)好好練習(xí)游泳。不過(guò)我玩心很大,沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去,我心驚膽戰(zhàn),到我了,我礙于面子硬著頭皮滑了下去,我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲……“啪!”我?guī)е斡救ο铝怂?,在水里滾了幾下突然一伸腿:“我會(huì)游泳了!”接著,我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹?,我真是太高興了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了。

我終于會(huì)游泳了,太高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

“叮鈴鈴......”終于休息了,一節(jié)沉重的物理課終于過(guò)去了。

到了休息,我神采奕奕得像一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)般,嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑游戲在一堆...... 同學(xué)們有的借著十分鐘課間休息時(shí)間立即活動(dòng)活動(dòng)四肢,到寬大的走廊上,自由自在地漫漫步,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方一望無(wú)際操場(chǎng)上的藍(lán)天白云,與綠茸茸的一片大海;有的借著這點(diǎn)兒時(shí)間里,出去呼吸一下清爽的空氣,放開(kāi)一下上課時(shí)緊張起來(lái)的心緒和苦惱;有一些好學(xué)習(xí)的學(xué)霸們,就借著這個(gè)時(shí)間里來(lái)互相之間討論那么多的高深不易懂的題目和疑難,講的忘乎所以,好像就像上課一樣的那樣認(rèn)真細(xì)致;還有的同學(xué),直接用這點(diǎn)兒時(shí)間里來(lái)睡個(gè)好覺(jué),彌補(bǔ)一下夜晚失眠難困的表情,大伙都有說(shuō)有笑......

“叮鈴鈴......",宏亮動(dòng)聽(tīng)的鈴聲又令人煩躁地響了,大伙都依依惜別地返回自己的座位上,繼續(xù)緊張認(rèn)真地應(yīng)對(duì)新的內(nèi)容......

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

人人都有自我的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà),就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽?!?/p>

舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門(mén)中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓?,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà),她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了?!崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后,我看著我的畫(huà),又看了看電腦上的畫(huà),雖然有點(diǎn)區(qū)別,但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊!畫(huà)的真不錯(cuò)?!钡搅说诙?,我和宋娟的畫(huà),老師選了我的畫(huà)。

臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà),每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫(huà)的,我也覺(jué)得很高興。

我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà),能畫(huà)出生活的多姿多彩,畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們進(jìn)入了如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。

秋天,云、白白的,像棉花糖,我真想去舔一口;天、藍(lán)藍(lán)的,像大海,我多想坐著船去海上遨游。

秋天,菊花開(kāi)了,它把自己的花瓣像做手工一樣捏成了又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫。石榴裂開(kāi)了紅彤彤的嘴巴,像一位小姑娘害羞地微笑。有幾顆樹(shù)把它們的孩子放飛了,樹(shù)葉們隨風(fēng)飄揚(yáng),像一群蝴蝶在翩翩起舞……

秋天真美??!我愛(ài)這美麗的秋天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

今天,我和同學(xué)們到蒼南仙翠園吃午飯。

吃過(guò)飯后,發(fā)現(xiàn)院子里有秋千、滑滑梯,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上,同學(xué)們用力一推,秋千就“飛”了起來(lái)。我害怕地高喊:“停!我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來(lái)。

當(dāng)我離開(kāi)秋千的時(shí)候,同學(xué)們你推我,我推你,就像在爭(zhēng)奪王位一樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí)?!巴# 蔽矣庙懥恋穆曇粽f(shuō):“要不這樣,我們站在草坪以外,我數(shù)321,大家一起跑,看誰(shuí)能搶到位置。怎么樣???”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好主意!”

說(shuō)干就干,“321,開(kāi)跑!”,我像閃電一樣跑了過(guò)去,“咚”的一聲,我四腳朝天,屁股坐地,摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后,我繼續(xù)去爭(zhēng)奪秋千。

雖然我們玩得熱火朝天,但是要注意安全哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

今年暑假,我們?nèi)矣斡[了“紅松故鄉(xiāng)”紅松故鄉(xiāng)在伊春市。伊春市位于黑龍江省東北部,是一座美麗的林業(yè)城市,這里因盛產(chǎn)珍貴的“紅松”而被譽(yù)為“紅松故鄉(xiāng)”。

汽車開(kāi)進(jìn)了湯旺河原始森林,兩旁參天大樹(shù)如山一樣高大。漸漸的,車速減慢,過(guò)了一會(huì)兒車停了下來(lái),我們下車時(shí),頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日,有紅松.櫟樹(shù).白樺樹(shù)等,那蒼翠的紅松高聳入云,據(jù)說(shuō)已有七百年的歷史,樹(shù)干粗得一個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。紅松的枝碩果累累,結(jié)滿了松塔。??!是什么呢?“嗖”的一下從我肩上劃過(guò),當(dāng)我正猜想著,咦?是什么東西呢?我一低頭,興高采烈地說(shuō):“小松鼠!”我的叫聲引來(lái)了我的家人,小松鼠用收擊打它的胸部,像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。

斷續(xù)往前走,來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪,在溪里有許多小魚(yú),小魚(yú)生龍活虎地游來(lái)游去。這里綠樹(shù)成蔭.芬芳撲鼻棵真舒服?。?/p>

時(shí)間不早了,我們有是趕了很長(zhǎng)的路依依不舍離開(kāi)了這終身難忘的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

我的媽媽姓羅,叫羅麗琴,今年36歲。戴著眼鏡,高中二年級(jí)英語(yǔ)教師,臉有一點(diǎn)圓,嘴巴不大不小,鼻梁挺高,耳朵一般大,眼睛中等,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她平常總是把頭發(fā)梳起來(lái)。

我媽媽十分喜歡跑步。我媽媽自打那次免費(fèi)教師體檢后,天天放學(xué)后就跑樓梯。先走路上來(lái),把備課用的東西一放,便跑了起來(lái),她跑個(gè)8。9。10圈也沒(méi)關(guān)系。從六樓一個(gè)人跑到一樓又上來(lái)。因?yàn)轶w檢后,醫(yī)生說(shuō):“你的心跳速度較快,再不治可能會(huì)有心臟病?!蔽覌寢屄?tīng)后,便把可能性變成百分之零。

我媽媽教英語(yǔ)可厲害了。只要你有一個(gè)單詞中的一點(diǎn)發(fā)音不同,她就能識(shí)出來(lái)。這學(xué)期,老師沒(méi)有教完,她硬要教完??磥?lái),這學(xué)期的暑假我完蛋了,非讓我媽媽教瘋不可。從23號(hào)教到25號(hào),才三天,已經(jīng)第五課了。

我媽媽在廚藝方面也挺厲害,她做的油炸雞肉和紅燒魚(yú)是我最愛(ài)吃的。許多的同學(xué)肯定沒(méi)有看過(guò)豆?jié){稀飯吧!我媽媽做的豆?jié){稀飯那是賊好吃?。?!我媽做的最好的菜就是混沌和餃子了!?。?!那味,我想起來(lái)就流口水。色香味都是一百分,而且還是百分制的哦?。?!

我媽媽的菜你看了一遍以后我保證你一定會(huì)流口水?。?!怎么樣?我媽媽她厲害嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

今天,我們來(lái)到了中華民族園。我興奮極了!

我們剛進(jìn)民族園,只見(jiàn)一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來(lái),形成一個(gè)漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進(jìn)山腳下的大水池里。

離開(kāi)小山瀑布,我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入一個(gè)一個(gè)獨(dú)具民族特色的建筑區(qū),領(lǐng)略了各民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的門(mén),里面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到,波光粼粼的湖面上,天鵝怡然自得地劃著水。湖水里,小魚(yú)悠閑地?cái)[著尾……而最令我們喜愛(ài)的就是傣族的潑水節(jié)了。

由于潑水節(jié)是在中午玩兒的,所以,我們先是在一座離潑水場(chǎng)地不遠(yuǎn)處的大竹屋里休息、玩耍,盼望著潑水節(jié)的開(kāi)始。

盼啊盼,總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動(dòng)”了起來(lái)。程才干脆脫下外衣,在大盆里浸透了開(kāi)潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快,我們整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)潑成了一片。大家互相潑著,水花在天上飄得不亦樂(lè)乎。我們開(kāi)心極了!雖然天上沒(méi)有烏云,但這個(gè)潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場(chǎng)面,真好像是剛下了一場(chǎng)瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了,但是,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心很快樂(lè)!

后來(lái),我們又觀賞了雕塑的樂(lè)山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后,留下一片歡聲笑語(yǔ),我們滿載著快樂(lè)乘車返回了學(xué)校。我喜歡春游!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

螞蟻,雖然它們單個(gè)的力量很小,但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。

一天中午,吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上,不久,就來(lái)了一只螞蟻,試想者把它搬走,我在想,小小的螞蟻可能把這搬走嗎?笑話,但過(guò)不久,又來(lái)了一群,這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”,開(kāi)始,它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的都有,都想著霸占著美味的食物,但卻怎么也運(yùn)不走它,

可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái),它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物,但第一次失敗了,但它們并不放棄,第二次,它們好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在熱鍋上一樣,想取得生命,拼命地往前拉,經(jīng)過(guò)它們的團(tuán)結(jié),終于美味的食物搬回了家。

的確,單靠個(gè)人的力量是有限人,但大家都團(tuán)結(jié),就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶?!贝蠹叶紤?yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得親切感人的歌。媽媽我想對(duì)你說(shuō):我無(wú)比的感謝你。

困難來(lái)了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!痛苦來(lái)了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過(guò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!失敗來(lái)了,她告訴我,你是媽媽的孩子,你不是失敗了,只是還沒(méi)成功!媽媽是太陽(yáng),我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下,健康成長(zhǎng)。她教我做人要謙虛,因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí),她從不罵,只是說(shuō)付出了,總會(huì)有回報(bào),下次在繼續(xù)努力。媽媽?xiě)烟ナ?,含辛茹苦的把我生下?lái),把我從一個(gè)不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!媽媽,同學(xué)常常很羨慕我,因?yàn)槟悴粊?lái)約束我。

你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)理由空間,才會(huì)發(fā)揮得更好。所以媽媽我想你對(duì)你說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

總之,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,說(shuō)不清您對(duì)我深深的愛(ài)!最后:媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“讓我用愛(ài)問(wèn)你打造愛(ài)的天堂!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

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