小學(xué)二年級(jí)作文

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，但誰(shuí)知道背后的痛苦。

那年，我的暑假是在北京的大爺家過(guò)的。剛上二年級(jí)，作業(yè)比較少，半個(gè)月就寫(xiě)完了。所以弟弟和我天天無(wú)所事事地玩，大爺見(jiàn)了，覺(jué)得我們天天這樣也沒(méi)有什么意思，就給我倆報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)我最怕水了，一直不肯去。那天大娘開(kāi)車把我送去，還答應(yīng)我，一會(huì)兒來(lái)接我們，帶我和弟弟去吃好倫哥，去悅讀時(shí)光買書(shū)。我雖然心里暗喜，但還是不肯下水，我的教練許老師給了我一個(gè)游泳圈，把我推下水，水很深，我雖然帶著游泳圈，但心里很怕，心不由的抖著，我越想越怕，就放聲大哭，許老師見(jiàn)了，就游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，你還帶著游泳圈呢，我們一起游到對(duì)岸，行嗎？”我連連搖頭，可老師二話不說(shuō)，把我推了過(guò)去，我心里不禁一個(gè)勁地打抖，還覺(jué)得這教練太狠了，想著想著，我就大叫起來(lái)：“我不游了……?！睕](méi)辦法，老師只好給大娘打電話，把我接回了家。

第二天，我一大早起來(lái)，大娘就跟我說(shuō)：“先別去了在家練憋氣吧?！蹦棠探o我打了一盆水，我害怕急了，心了里想：“奶奶好說(shuō)，我裝病吧！”可這回，奶奶的態(tài)度也很堅(jiān)決，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)憋氣就沒(méi)事了，憋吧！”我小心地把頭放盆里，頭剛想上來(lái)，奶奶就用手按住我，害的我喝了兩口水，不過(guò)經(jīng)過(guò)這次練習(xí)，我竟會(huì)憋氣了，再去游泳班，我也能下水了。

暑假快結(jié)束了，媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面，我不聽(tīng)媽媽的話——沒(méi)好好練習(xí)游泳。不過(guò)我玩心很大，沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去，我心驚膽戰(zhàn)，到我了，我礙于面子硬著頭皮滑了下去，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲……“啪！”我?guī)е斡救ο铝怂?，在水里滾了幾下突然一伸腿：“我會(huì)游泳了！”接著，我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹?，我真是太高興了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功了。

我終于會(huì)游泳了，太高興了，真是功夫不負(fù)有心人呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

“叮鈴鈴......”終于休息了，一節(jié)沉重的物理課終于過(guò)去了。

到了休息，我神采奕奕得像一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)般，嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑游戲在一堆...... 同學(xué)們有的借著十分鐘課間休息時(shí)間立即活動(dòng)活動(dòng)四肢，到寬大的走廊上，自由自在地漫漫步，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方一望無(wú)際操場(chǎng)上的藍(lán)天白云，與綠茸茸的一片大海；有的借著這點(diǎn)兒時(shí)間里，出去呼吸一下清爽的空氣，放開(kāi)一下上課時(shí)緊張起來(lái)的心緒和苦惱；有一些好學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，就借著這個(gè)時(shí)間里來(lái)互相之間討論那么多的高深不易懂的題目和疑難，講的忘乎所以，好像就像上課一樣的那樣認(rèn)真細(xì)致；還有的同學(xué)，直接用這點(diǎn)兒時(shí)間里來(lái)睡個(gè)好覺(jué)，彌補(bǔ)一下夜晚失眠難困的表情，大伙都有說(shuō)有笑......

“叮鈴鈴......",宏亮動(dòng)聽(tīng)的鈴聲又令人煩躁地響了，大伙都依依惜別地返回自己的座位上，繼續(xù)緊張認(rèn)真地應(yīng)對(duì)新的內(nèi)容......

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽?！?/p>

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓?，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了?！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊！畫(huà)的真不錯(cuò)?！钡搅说诙?，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。

臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。

我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！我們進(jìn)入了如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。

秋天，云、白白的，像棉花糖，我真想去舔一口；天、藍(lán)藍(lán)的，像大海，我多想坐著船去海上遨游。

秋天，菊花開(kāi)了，它把自己的花瓣像做手工一樣捏成了又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫。石榴裂開(kāi)了紅彤彤的嘴巴，像一位小姑娘害羞地微笑。有幾顆樹(shù)把它們的孩子放飛了，樹(shù)葉們隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一群蝴蝶在翩翩起舞……

秋天真美??！我愛(ài)這美麗的秋天！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

今天，我和同學(xué)們到蒼南仙翠園吃午飯。

吃過(guò)飯后，發(fā)現(xiàn)院子里有秋千、滑滑梯，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上，同學(xué)們用力一推，秋千就“飛”了起來(lái)。我害怕地高喊：“停！我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來(lái)。

當(dāng)我離開(kāi)秋千的時(shí)候，同學(xué)們你推我，我推你，就像在爭(zhēng)奪王位一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)?！巴＃　蔽矣庙懥恋穆曇粽f(shuō)：“要不這樣，我們站在草坪以外，我數(shù)321，大家一起跑，看誰(shuí)能搶到位置。怎么樣??？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好主意！”

說(shuō)干就干，“321，開(kāi)跑！”，我像閃電一樣跑了過(guò)去，“咚”的一聲，我四腳朝天，屁股坐地，摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后，我繼續(xù)去爭(zhēng)奪秋千。

雖然我們玩得熱火朝天，但是要注意安全哦！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

今年暑假，我們?nèi)矣斡[了“紅松故鄉(xiāng)”紅松故鄉(xiāng)在伊春市。伊春市位于黑龍江省東北部，是一座美麗的林業(yè)城市，這里因盛產(chǎn)珍貴的“紅松”而被譽(yù)為“紅松故鄉(xiāng)”。

汽車開(kāi)進(jìn)了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹(shù)如山一樣高大。漸漸的，車速減慢，過(guò)了一會(huì)兒車停了下來(lái)，我們下車時(shí)，頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有紅松.櫟樹(shù).白樺樹(shù)等，那蒼翠的紅松高聳入云，據(jù)說(shuō)已有七百年的歷史，樹(shù)干粗得一個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。紅松的枝碩果累累，結(jié)滿了松塔。??！是什么呢？“嗖”的一下從我肩上劃過(guò)，當(dāng)我正猜想著，咦？是什么東西呢？我一低頭，興高采烈地說(shuō)：“小松鼠！”我的叫聲引來(lái)了我的家人，小松鼠用收擊打它的胸部，像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。

斷續(xù)往前走，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪，在溪里有許多小魚(yú)，小魚(yú)生龍活虎地游來(lái)游去。這里綠樹(shù)成蔭.芬芳撲鼻棵真舒服?。?/p>

時(shí)間不早了，我們有是趕了很長(zhǎng)的路依依不舍離開(kāi)了這終身難忘的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

我的媽媽姓羅，叫羅麗琴，今年３６歲。戴著眼鏡，高中二年級(jí)英語(yǔ)教師，臉有一點(diǎn)圓，嘴巴不大不小，鼻梁挺高，耳朵一般大，眼睛中等，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她平常總是把頭發(fā)梳起來(lái)。

我媽媽十分喜歡跑步。我媽媽自打那次免費(fèi)教師體檢后，天天放學(xué)后就跑樓梯。先走路上來(lái)，把備課用的東西一放，便跑了起來(lái)，她跑個(gè)８。９。１０圈也沒(méi)關(guān)系。從六樓一個(gè)人跑到一樓又上來(lái)。因?yàn)轶w檢后，醫(yī)生說(shuō)：“你的心跳速度較快，再不治可能會(huì)有心臟病?！蔽覌寢屄?tīng)后，便把可能性變成百分之零。

我媽媽教英語(yǔ)可厲害了。只要你有一個(gè)單詞中的一點(diǎn)發(fā)音不同，她就能識(shí)出來(lái)。這學(xué)期，老師沒(méi)有教完，她硬要教完?？磥?lái)，這學(xué)期的暑假我完蛋了，非讓我媽媽教瘋不可。從２３號(hào)教到２５號(hào)，才三天，已經(jīng)第五課了。

我媽媽在廚藝方面也挺厲害，她做的油炸雞肉和紅燒魚(yú)是我最愛(ài)吃的。許多的同學(xué)肯定沒(méi)有看過(guò)豆?jié){稀飯吧！我媽媽做的豆?jié){稀飯那是賊好吃?。?！我媽做的最好的菜就是混沌和餃子了！?。?！那味，我想起來(lái)就流口水。色香味都是一百分，而且還是百分制的哦?。?！

我媽媽的菜你看了一遍以后我保證你一定會(huì)流口水?。?！怎么樣？我媽媽她厲害嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

今天，我們來(lái)到了中華民族園。我興奮極了！

我們剛進(jìn)民族園，只見(jiàn)一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來(lái)，形成一個(gè)漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進(jìn)山腳下的大水池里。

離開(kāi)小山瀑布，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入一個(gè)一個(gè)獨(dú)具民族特色的建筑區(qū)，領(lǐng)略了各民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣。我看到，苗族的寨子是用竹子搭成的門(mén)，里面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到，波光粼粼的湖面上，天鵝怡然自得地劃著水。湖水里，小魚(yú)悠閑地?cái)[著尾……而最令我們喜愛(ài)的就是傣族的潑水節(jié)了。

由于潑水節(jié)是在中午玩兒的，所以，我們先是在一座離潑水場(chǎng)地不遠(yuǎn)處的大竹屋里休息、玩耍，盼望著潑水節(jié)的開(kāi)始。

盼啊盼，總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動(dòng)”了起來(lái)。程才干脆脫下外衣，在大盆里浸透了開(kāi)潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快，我們整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)潑成了一片。大家互相潑著，水花在天上飄得不亦樂(lè)乎。我們開(kāi)心極了！雖然天上沒(méi)有烏云，但這個(gè)潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場(chǎng)面，真好像是剛下了一場(chǎng)瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了，但是，我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心很快樂(lè)！

后來(lái)，我們又觀賞了雕塑的樂(lè)山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后，留下一片歡聲笑語(yǔ)，我們滿載著快樂(lè)乘車返回了學(xué)校。我喜歡春游！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。

一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來(lái)了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過(guò)不久，又來(lái)了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”，開(kāi)始，它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運(yùn)不走它，

可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái)，它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過(guò)它們的團(tuán)結(jié)，終于美味的食物搬回了家。

的確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團(tuán)結(jié)，就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶?！贝蠹叶紤?yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得親切感人的歌。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：我無(wú)比的感謝你。

困難來(lái)了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰(zhàn)勝一切！痛苦來(lái)了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過(guò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！失敗來(lái)了，她告訴我，你是媽媽的孩子，你不是失敗了，只是還沒(méi)成功！媽媽是太陽(yáng)，我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下，健康成長(zhǎng)。她教我做人要謙虛，因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí)，她從不罵，只是說(shuō)付出了，總會(huì)有回報(bào)，下次在繼續(xù)努力。媽媽?xiě)烟ナ?，含辛茹苦的把我生下?lái)，把我從一個(gè)不懂事的孩子，撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我！媽媽，同學(xué)常常很羨慕我，因?yàn)槟悴粊?lái)約束我。

你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)理由空間，才會(huì)發(fā)揮得更好。所以媽媽我想你對(duì)你說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

總之，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，說(shuō)不清您對(duì)我深深的愛(ài)！最后：媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“讓我用愛(ài)問(wèn)你打造愛(ài)的天堂！愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！”