高中文言文學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)文言文，最應(yīng)該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識，只有積累了一定的文言 知識，才可能順利地閱讀文言文。至于具體的方法是什么呢?接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享高中文言文學(xué)習(xí)方法，希望對各位有幫助!
高中文言文學(xué)習(xí)方法一
一、學(xué)習(xí)文言文，最應(yīng)該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識，只有積累了一定的文言 知識，才可能順利地閱讀文言文。
1.重視預(yù)習(xí)，學(xué)會自學(xué) 課前一定要借助注釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。
預(yù)習(xí)時注意找出疑難 字句提交課堂討論， 向老師、同學(xué)請教。對重點字詞要進行歸類認識，突出重點，突破難點。 有相當多的文言實詞是一詞多義、 一詞多用的， 我們要善于記憶、 比較、 歸納、 整理， “字 把 詞”學(xué)“活” 。
2.遵循“字不離句”的原則去理解、體會
不管是實詞還是虛詞，其意義、用法總是在
具體的語言環(huán)境中顯示出來的，積累文言字 詞不要死記硬背，而應(yīng)結(jié)合“語境”去揣摩。
3.要牢牢記住主要文言句式
主要文言句式有五種：判斷句、疑問句、被動句、省略句和倒裝句，每種又有幾種不同 形式，記住形式，便于識記和理解。
二、語文教材強調(diào)文言文的朗讀、背誦，其意圖是讓學(xué)生通過多讀多背來掌握文言知識， 理解文意，培養(yǎng)語言感悟能力。誦讀可分四步進行：
1.借助注釋，粗讀課文
預(yù)習(xí)時完成粗讀任務(wù)。粗讀的首要任務(wù)是疏通文字，然后在此基礎(chǔ)上感知課文，從整體 上初步地把握課文結(jié)構(gòu)。結(jié)合注釋，根據(jù)上下文讀兩三遍，再連猜帶蒙，對課文內(nèi)容應(yīng)該能 了解六七成了。粗讀中要畫出疑難詞句，以備在課堂上提交討論。
2.質(zhì)疑、解難、細讀課文
通過課內(nèi)細讀，要能準確地正音、正形、斷句，要解決粗讀中遇到的疑難問題，要對文 章結(jié)構(gòu)進行分析。要增進對文章內(nèi)容的理解。
3.深入領(lǐng)會，精讀課文
精讀時要力求讀出語氣、語調(diào)和節(jié)奏。通過精讀，更深入地感悟、理解作品，體會文章 的情感，把握文章的特色。
4.鑒賞評價，熟讀課文
這一步主要靠課后同學(xué)們主動進行。要熟讀成誦，要強化文言字詞的學(xué)習(xí)效果，深化對 課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解。要有意識地提高自己的文學(xué)鑒賞、評價能力。
高中文言文學(xué)習(xí)方法二
1、主動預(yù)習(xí)
對于語文課來講，預(yù)習(xí)相當重要，特別是古文學(xué)習(xí)，如果你能在預(yù)習(xí)階段就能通過自己的思考將文章中出現(xiàn)的重要語法知識歸納出來，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，便可以達到以下四個目標：
(1)大致了解：對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解;
(2)鞏固梳理：鞏圍復(fù)習(xí)舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系;
(4)課后練習(xí)：了解課文后面的練習(xí)，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
2、專心上課
課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：
(1)抓住思路：抓住老師的思路，跟緊老師的步伐，學(xué)會抓思路而不是死記硬背;
(2)抓住關(guān)鍵點：抓住關(guān)鍵內(nèi)容，抓關(guān)鍵詞，而不是將所有課件上的內(nèi)容照搬到筆記上;書必須學(xué)會圈點勾畫。
(3)活躍思考：積極思維，學(xué)思結(jié)合;
(4)課上時間：珍惜課上學(xué)習(xí)時間，完成老師布置的任務(wù)。
(5)注意課堂小結(jié)：在課堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基礎(chǔ)。
3、及時復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理(2)獨立作業(yè)(3)分析錯誤(4)系統(tǒng)小結(jié)。
看了“文言文要怎么學(xué)習(xí) 高中文言文學(xué)習(xí)方法”的人還看：
高中文言文學(xué)習(xí)方法
