初二政治答題方法技巧
要做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)、基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于，希望對(duì)大家有所幫助。
初二政治答題方法技巧
選擇題
1、看清選擇題題干的要求，讀懂題干的意思，選出最符合題意的選項(xiàng)。比如，“正確的是”、“原因是”、“錯(cuò)誤的是”;
2、要認(rèn)真讀完ABCD四個(gè)選項(xiàng)，再進(jìn)行選擇;如果有組合選項(xiàng)，那么要學(xué)會(huì)運(yùn)用排除法，即要會(huì)排除說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)，或者說(shuō)法本身正確，但是和題目意思沒有關(guān)系的選項(xiàng);
3、考試時(shí)，選擇題不能每題都翻書，時(shí)間不允許。所以選擇題要做好，平時(shí)還是要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)。
4、選擇題做的時(shí)候要仔細(xì)斟酌后做出選擇。不要猶豫或者反復(fù)修改，往往會(huì)出紕漏。
判斷題
1、與課本知識(shí)有出入的，典型的就是說(shuō)錯(cuò)了概念，張冠李戴，肯定是錯(cuò)的;
2、有些判斷題可能是在書上找不到原話，要根據(jù)書本知識(shí)進(jìn)行推理的，那么可以試著舉反例!如果經(jīng)得起推敲，舉不出反例來(lái)推翻的，那么這個(gè)說(shuō)法就是正確的。反之，經(jīng)不起推敲的，就是錯(cuò)誤的;
3、有些判斷題文字較多，可能有幾個(gè)分句組成，特別注意內(nèi)在的聯(lián)系，比如因果關(guān)系是否成立。一定要看到最后一個(gè)字才能下判斷，不能看幾個(gè)字或者看半句就輕易下結(jié)論;
4、如果覺得有道題目說(shuō)法說(shuō)得有問(wèn)題，但是又不能非常確定，往往在這個(gè)時(shí)候，這道題目是錯(cuò)誤的可能性更大一些。(這個(gè)方法不建議常用，一般還是要百分百確定后再進(jìn)行對(duì)錯(cuò)的判斷!)
簡(jiǎn)答題和分析說(shuō)明題
1、快速閱讀材料，理解材料的大意。
2、仔細(xì)(一個(gè)字一個(gè)字的)閱讀問(wèn)題，理解問(wèn)題的要求。找出問(wèn)題中的關(guān)鍵詞和答題角度。(每個(gè)關(guān)鍵詞可能就是一個(gè)答題角度)問(wèn)題化解后，無(wú)外乎就這三種類型：是什么?為什么?怎么樣?
3、帶著問(wèn)題繼續(xù)再去讀一下材料，要徹底理解材料的意思。
4、找出問(wèn)題與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，確定答題的角度和要點(diǎn)。
5、根據(jù)問(wèn)題所給的分?jǐn)?shù)，確定答案的多少和條數(shù)。(如1——2分答一條。3——4分答兩條。5——6分答三條。7——8分答四條等。)
6、如果你所確定的答案角度多，所答題給的分?jǐn)?shù)又少，你就要選擇最能說(shuō)明本題內(nèi)容的答案寫在最前面，要分清主次!先寫最直接能聯(lián)想到的?；蛘甙褞讉€(gè)方面的答案，融合在一起，概括性地去做出答案。
7、要靈活地去答題，不能死搬課本的知識(shí)。一定要結(jié)合問(wèn)題和材料回答。中考命題一向是要求結(jié)合材料的實(shí)際來(lái)回答問(wèn)題的。所以，我們一定不能用做過(guò)的任何題目的答案去應(yīng)付新的試卷，更不能靠背題目的答案去應(yīng)付政治開卷的中考。
8、要用課本的知識(shí)去答題，即回歸課本，不要用自己的語(yǔ)言隨便說(shuō)，或機(jī)械的重復(fù)材料內(nèi)容。要記住，知識(shí)點(diǎn)才是得分點(diǎn)!這是平時(shí)一直強(qiáng)調(diào)的。即便是題目要求結(jié)合自身實(shí)際回答，也要先寫出書上的知識(shí)點(diǎn)，再自己組織答案去補(bǔ)充完整。
主觀題
(1)“說(shuō)明、反映”類：解答這類題先回答材料本身講述的是什么問(wèn)題，再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)即通過(guò)什么反映什么。
(2)“啟示”類：先找出材料所敘述的問(wèn)題(現(xiàn)象)產(chǎn)生的原因或材料中人物事件的特點(diǎn)，也就是先回答出“材料反映什么”，然后再在此基礎(chǔ)上回答相關(guān)的重要知識(shí)點(diǎn)，特別是要結(jié)合材料和問(wèn)題，寫出在這方面正確的做法、重要的道理是什么。 (3)“作為中學(xué)生面對(duì)某問(wèn)題該怎么辦”類：基本上要從意識(shí)和行動(dòng)兩個(gè)方面去回答。具體一般涉及到的內(nèi)容主要有：A)樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神;B)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;C)立志成才，肩負(fù)起民族振興的使命;D)增強(qiáng)法制觀念，提高思想道德覺悟，依法自律，依法維護(hù)自已的合法權(quán)益;E)正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，積極同違法犯罪作斗爭(zhēng);F)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)等。(這個(gè)等初三新課全部結(jié)束后，還會(huì)給大家再整理，要把所有和青少年有關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)，以備后用。)
(4)“建議”類：如果題目沒有給定角度，那么一般應(yīng)該從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)角度來(lái)回答;如果有既定角度，要在給出的角度下，盡可能多的寫出具有可行性的建議。
(5)“如何”類：這類問(wèn)法，往往是要我們回答怎么樣來(lái)做好或者實(shí)現(xiàn)一件事情，一般來(lái)說(shuō)，還是先從國(guó)家和個(gè)人的角度去回答。然后再分成意識(shí)和行動(dòng)兩個(gè)角度。
(6)“談?wù)勀愕目捶ɑ蛘吣銓?duì)此的認(rèn)識(shí)”這類題目是類似辨析題的簡(jiǎn)答題。首先要進(jìn)行判斷，然后，針對(duì)題目的陳述，你認(rèn)為對(duì)的部分要找出理由來(lái)支持，錯(cuò)誤的部分要找到正確的知識(shí)點(diǎn)去改正，講的不完整的說(shuō)法，要找到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充完整。目前考的比較多的判斷結(jié)果是“片面的”，“不科學(xué)的”?！爸灰??就??”這種說(shuō)法是最典型的片面的說(shuō)法。而多個(gè)短句組成一個(gè)長(zhǎng)句，里面有對(duì)有錯(cuò)的，往往是不科學(xué)的判斷。這個(gè)平時(shí)練習(xí)了很多，希望同學(xué)再好好鞏固。
(7)漫畫題：這一類考過(guò)多次，之前也解釋過(guò)答題方法。第一、漫畫有標(biāo)題要看標(biāo)題，會(huì)給你很重要的信息;第二、看清
漫畫中人物的言行，說(shuō)了什么，做了什么，都是很重要的信息;第三、把人物言行引申到書上的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行回答;第四：一定要用書上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回答，不要自己像看圖作文那樣表述太多的個(gè)人情感和觀點(diǎn)。漫畫題近幾年在選擇、判斷和簡(jiǎn)答分析題中都出現(xiàn)?；旧厦磕曛锌嫉脑嚲砩掀鸫a有兩道漫畫題，請(qǐng)同學(xué)們注意此類題目。
(8)材料是圖表或者數(shù)據(jù)表格的題目：這類題目平時(shí)看的也比較多。第一：表格或者圖表有標(biāo)題的也要看標(biāo)題，要清楚這個(gè)數(shù)據(jù)是關(guān)于什么方面的;第二：看清表格的內(nèi)容和具體的數(shù)字，橫向要看，縱向也要看，然后一定要進(jìn)行對(duì)比;第三：學(xué)會(huì)比較具體的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，比如，是多是少，是大是小;第三：結(jié)合問(wèn)題，把表格或者圖表給你的數(shù)字的信息轉(zhuǎn)成文字表述出來(lái)，基本就是此類材料要給到你的信息了。
政治選擇題的題型特點(diǎn)和解題思路
1.題型特點(diǎn)：
單項(xiàng)選擇題是一種考查學(xué)生記憶、理解、辨別能力的題型，主要考查識(shí)記和理解水平較低的基礎(chǔ)知識(shí)，側(cè)重于知識(shí)的再認(rèn)能力。單項(xiàng)選擇題由題干和題肢組成，題干通常是一個(gè)不完整陳述和缺少某些成分的句子，一般情況下，單項(xiàng)選擇題可以變形為簡(jiǎn)答題。單項(xiàng)選擇題的主要特點(diǎn)是答案具有唯一性和最佳性，因而也是較為容易的題型，同時(shí)也是同學(xué)們選擇準(zhǔn)確綠較高、得分較多的題型。
2.解題思路和方法
單項(xiàng)選擇題可以采用以下解題步驟：審-憶-選-查
(1)審-通過(guò)仔細(xì)讀題，認(rèn)真審題，找出題干的關(guān)鍵詞，將單項(xiàng)選擇題變形為簡(jiǎn)答題，采取直答法，即“問(wèn)為什么”就“答什么”。注意，題干長(zhǎng)的要先審題肢。
(2)憶-根據(jù)題干關(guān)鍵詞的要求，回憶確認(rèn)正確答案
(3)選-根據(jù)回憶確認(rèn)的知識(shí)，對(duì)照被選題肢，選擇正確答案。
(4)查-根據(jù)題目的要求，逐一分析、比較對(duì)照備選題肢，采用排除法，檢查前面的選擇是否正確。
要做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)、基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位。
初二政治學(xué)習(xí)如何備考
1.備考的首要任務(wù)是什么?
不管是什么考試，首先考查的就是基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)然，現(xiàn)在的高考越來(lái)越重視能力的考試，但能力也是以知識(shí)為基礎(chǔ)的，不掌握基礎(chǔ)知識(shí)，既是能力有多強(qiáng)也無(wú)從下手。所以，備考的首要任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。政治基礎(chǔ)知識(shí)指的就是概念、原理，因此，復(fù)習(xí)時(shí)首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎(chǔ)上熟記在心。
2.如何提高自己的審題與解題能力?
掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標(biāo)。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練，當(dāng)然，練習(xí)也不是做得越多越好，只能說(shuō)不同類型的題做得越多越好，很多同學(xué)喜歡購(gòu)買教輔書、練習(xí)卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習(xí)是時(shí)間的浪費(fèi)。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習(xí)題的數(shù)量，而在于是否能歸類復(fù)習(xí)，是否能對(duì)不同類習(xí)題進(jìn)行反思。
提高學(xué)習(xí)的效率方法
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把所有的功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。
經(jīng)驗(yàn)二：
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?
最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?
課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
上課期間還有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥，勢(shì)必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記。
經(jīng)驗(yàn)三：
學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素，如何提高自己學(xué)習(xí)效率呢?
一、要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
二、學(xué)會(huì)用心。要自信。選“好題”，時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，分門別類。
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