高考政治讀題審題技巧

時(shí)間：2024-02-19 05:09:28 維維20由分享

高中政治學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，高中政治7個(gè)高效學(xué)習(xí)方法。高中政治是最貼近生活的一門(mén)課程，它是改造思想，塑造靈魂，培育精神的課程，更是經(jīng)營(yíng)財(cái)富，經(jīng)營(yíng)人生，經(jīng)營(yíng)社會(huì)的最具時(shí)代性的一門(mén)課。下面小編給大家分享一些高考政治讀題審題技巧，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高考政治讀題審題技巧

一、存在的問(wèn)題：基礎(chǔ)知識(shí)不牢，讀題能力不強(qiáng)，審題不準(zhǔn)，知識(shí)遷移能力弱

高考是選拔性考試，而非水平性考試。高考人才選拔標(biāo)準(zhǔn)主要有三個(gè)方面：其一，具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí);其二，具有良好的思維素質(zhì);其三，具有批判意識(shí)和實(shí)踐技能。因此高考命題以能力測(cè)試為主導(dǎo)，考查考生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)政治學(xué)科而言，這一點(diǎn)就表現(xiàn)得相當(dāng)明顯，高考政治命題往往以最近一年內(nèi)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大時(shí)事為背景材料，要求學(xué)生獲取和解讀這些時(shí)事的相關(guān)信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用教材的相關(guān)知識(shí)，來(lái)描述和闡釋時(shí)事熱點(diǎn)，從而正確把握時(shí)事的本質(zhì)，而所有這些都是“能力立意”的題中之義。但提倡“能力立意”不能忽略對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，“能力立意”首要的就是要求考生對(duì)基本知識(shí)的掌握，近幾年高考側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)的考查，這是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是思考、理解問(wèn)題的重要工具，也是分析、解決問(wèn)題的基本依據(jù)。離開(kāi)了對(duì)基本理論、基本知識(shí)的掌握，研究和分析問(wèn)題就只能停留在表層，不可能深入。因此要求考生把牢基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，這是答好題的前提。

二、應(yīng)對(duì)的措施：讀懂題，審準(zhǔn)題

(一)選擇題的讀題與審題

近年來(lái)，高考選擇題的分值約占試題總分值的“半壁江山”，可謂“得選擇題者得天下”。選擇題看似簡(jiǎn)單，但要想獲得高分，也不是一件容易的事情。要做好選擇題，首先，要了解選擇題的類(lèi)型，高考中常見(jiàn)的選擇題類(lèi)型有理解說(shuō)明型、判斷連接型、因果關(guān)系型、比較關(guān)系型、漫畫(huà)材料型、組合選擇型、否定選擇型、最佳選擇型等。其次，要了解選擇題的命題方式，常見(jiàn)方式有偷梁換柱法、因果混置法、以偏概全法、舍本逐末法、似是而非法、魚(yú)目混珠法、變換敘述法等。第三，要了解選擇題命題的側(cè)重點(diǎn)，一些易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)、貼近百姓生活的問(wèn)題、黨和國(guó)家的重大方針政策是選擇題命題的重點(diǎn)。

(二)主觀(guān)題的讀題與審題

文綜試卷的主觀(guān)性試題表現(xiàn)為綜合試題，即學(xué)科內(nèi)綜合和學(xué)科間綜合，政治學(xué)科的主觀(guān)性試題常見(jiàn)類(lèi)型有文字類(lèi)、圖表類(lèi)、文字圖表綜合類(lèi)、表格類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、探究類(lèi)等，只有認(rèn)真讀懂與審準(zhǔn)各類(lèi)題型才能答好主觀(guān)性試題。具體說(shuō)來(lái)，解答政治主觀(guān)題要注意把握以下“四要素”：

第一要素：審清主觀(guān)題的設(shè)問(wèn)，明確試題設(shè)問(wèn)的限制性和規(guī)定性，確定答題范圍，這是答題的關(guān)鍵。要確保答題的大方向不能錯(cuò)，一定要逐字逐句看清楚，提取一切有效信息，挖掘一切隱含條件，排除干擾信息和迷惑條件。即通過(guò)閱讀試題的背景材料及設(shè)問(wèn)，確定命題者的考查意圖。通常情況下，政治主觀(guān)題的答題要求是由設(shè)問(wèn)規(guī)定好的，通過(guò)審設(shè)問(wèn)把這個(gè)問(wèn)題劃一個(gè)范圍，一個(gè)是問(wèn)題范圍，一個(gè)是知識(shí)要求的范圍，看它到底問(wèn)的是什么，把關(guān)鍵詞找出來(lái)，找到關(guān)鍵詞之間的關(guān)系，再尋找知識(shí)的要求和范圍，是政治常識(shí)，還是經(jīng)濟(jì)常識(shí)，或是哲學(xué)常識(shí)。

第二要素：學(xué)會(huì)分析材料、圍繞材料提示搜索課本相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是答題的依據(jù)。不管材料題所選的內(nèi)容有多新，必定與課本有著不可分割的聯(lián)系，材料往往蘊(yùn)涵著答題的角度，分析材料，弄清材料的層次，就可以利用材料的暗示，搜索相關(guān)課本知識(shí)點(diǎn)設(shè)置答案。解答政治常識(shí)主觀(guān)題時(shí)，命題材料往往提到一些具體事實(shí)或行為，我們可以通過(guò)從事某些活動(dòng)的參加者，來(lái)明確答題的方向。

第三要素：熟練掌握和運(yùn)用課本知識(shí)點(diǎn)是解答主觀(guān)題的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)課本知識(shí)點(diǎn)，不僅要注意閱讀、記憶、理解知識(shí)點(diǎn)，更重要的還需要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納整理，使自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化、條理化，確保自己能夠熟練搜索課本知識(shí)點(diǎn)。主觀(guān)題的材料大都來(lái)自時(shí)事熱點(diǎn)，但觀(guān)點(diǎn)卻基本上都在書(shū)中，正所謂“出乎意料之外，合乎情理之中”。學(xué)生在審題基礎(chǔ)上能否順利搜索出相關(guān)課本知識(shí)點(diǎn)，決定著學(xué)生考試的成敗。

第四要素：規(guī)范答題?？忌诨卮鸩牧项}時(shí)，要根據(jù)材料要求的角度、層次，將課本的知識(shí)圍繞著題目材料來(lái)設(shè)計(jì)組織答案。每道材料題基本上有多個(gè)設(shè)問(wèn)，設(shè)問(wèn)間往往是相互聯(lián)系著的，而第一個(gè)設(shè)問(wèn)的定位作答是否準(zhǔn)確、完整，直接影響著下一問(wèn)的作答。因此，第一問(wèn)作答一定要細(xì)心推敲，力求全面準(zhǔn)確。要正確運(yùn)用高中政治專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)答題，提高用詞的科學(xué)性、規(guī)范性，盡量使用教材上的基本概念、原理作答，注意多角度思考問(wèn)題，確保答案的完整性。

政治選擇題的十不選

1、題肢本身表述錯(cuò)誤者不選(逆向選擇題除外)(先看答案，先排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)，再看題目和材料)

2、題肢與題干要求不相符者不選(抓住題目的關(guān)鍵詞，抓住中心意思排除干擾項(xiàng))

3、因果相悖者不選(一看是否存在因果關(guān)系，二要主意因果關(guān)系是否顛倒)

4、題肢和題干間接聯(lián)系者也就是通常所說(shuō)的二級(jí)延伸不選(抓住題干的本質(zhì))

5、題肢與題干外延不相符者不選(看懂內(nèi)涵的同時(shí)，掌握外延的規(guī)定性)

6、題肢和題干矛盾者不選(篩選正確的題肢)

7、題肢與題干相重復(fù)者不選(讀透題干問(wèn)的方向及側(cè)重點(diǎn))

8、正誤相混者，即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分，不選(仔細(xì)讀完題肢，小心陷阱)

9、反向選擇題中正確者不選(認(rèn)真審題)

10、題干要求單一者(如帶有核心、根本、關(guān)鍵、最主要、中心為字眼)，有些題肢即使能在題干中得到體現(xiàn)，但如果不符合題干單一性的要求，也不能選。

政治考試答題技巧總結(jié)

1、充分利用考前5分鐘，縱覽全卷。在這5分鐘里，考生要縱覽全卷，做到心中有數(shù)。不少考生在正式開(kāi)考前，填寫(xiě)好個(gè)人信息后，就急著開(kāi)始默做選擇題。這種做法看似爭(zhēng)取了答題時(shí)間，卻并不可取。正確的做法是，認(rèn)真瀏覽試卷，一是看頁(yè)碼標(biāo)識(shí)，以免在考試中遺漏題目;二是檢查試卷是否清晰;三是簡(jiǎn)單瀏覽試題結(jié)構(gòu)。近兩年政治最后一問(wèn)的難度不大。因此，考生縱覽全卷，尤其要看看綜合題，有利于從整體上把握試卷，合理分配時(shí)間，盡量避免答不完題的情況。

2、注意題干設(shè)問(wèn)，明確考查方向。審題時(shí)，考生要注意題干設(shè)問(wèn)限定中的關(guān)鍵詞，比如知識(shí)范圍中的經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、哲學(xué)等;主體中的消費(fèi)者、企業(yè)、國(guó)家、公民、政府、中國(guó)--、--等;邏輯詞中的“說(shuō)明”、“啟示”、“因?yàn)椤钡?限定詞中的“正確”與“不正確”、“符合”與“不符合”等。

3、把握材料主旨，避免不必要的聯(lián)想和引申。有的考生有時(shí)會(huì)抓住材料中的個(gè)別詞語(yǔ)，與做過(guò)的題目進(jìn)行類(lèi)比，從而偏離答題方向。考生答題時(shí)要先找“主旨”，再確定相對(duì)應(yīng)的“關(guān)鍵詞”，要注意具體材料具體分析，具體問(wèn)題具體回答。

4、不要懼怕“新題型”，注意遷移基礎(chǔ)知識(shí)和常規(guī)答題方法。政治學(xué)科“新題型”的出現(xiàn)，讓考生對(duì)此類(lèi)題目產(chǎn)生畏懼心理，不敢答、不會(huì)答。其實(shí)，很多“新題型”是“新瓶裝舊酒”，考查的依然是基本知識(shí)和思路?？忌錆M(mǎn)信心，不慌不躁，立足基礎(chǔ)，大膽作答。

5、主觀(guān)題不要匆忙動(dòng)筆，要留出充分的思考時(shí)間。在審題過(guò)程中，考生可根據(jù)設(shè)問(wèn)列出答題思路或解題框架，確定用什么原理作答，是單個(gè)知識(shí)點(diǎn)還是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)等，再組織語(yǔ)言落實(shí)在答題紙上。

6、分要點(diǎn)表述，注意原理觀(guān)點(diǎn)與材料分析相結(jié)合。表述要層次化，突出規(guī)范的學(xué)科語(yǔ)言，觀(guān)點(diǎn)和材料分析的結(jié)合能“自圓其說(shuō)”，避免堆砌原理或摘抄材料。