學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 中考作文 > 半命題作文 > 關(guān)于成長(zhǎng)的半命題中考作文精選10篇

關(guān)于成長(zhǎng)的半命題中考作文精選10篇

時(shí)間: 宇杏4820 分享

關(guān)于成長(zhǎng)的半命題中考作文精選10篇

我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),但后知后覺(jué)以后,我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫(xiě)錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師眼力的學(xué)生,而是對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于成長(zhǎng)的半命題中考作文精選10篇,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于成長(zhǎng)的半命題中考作文精選10篇

成長(zhǎng)的半命題中考作文1

昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地。

有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩?!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

成長(zhǎng)的半命題中考作文

2

下一段未知的旅程,在這段旅程中肯定會(huì)有大同小異的石塊阻止我前進(jìn),但我相信我不會(huì)屈服的,我一定要努力的走下去,在人生路上尋找希望,走出自己的精彩,這才是每個(gè)人留在世上的真正意義

太陽(yáng)快下山了,明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我就要告別我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事。

以成長(zhǎng)為話題的作文800字篇2:青春,成長(zhǎng)

十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好嫩,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!

成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份禮物,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做溫室里的花朵,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!

成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人。

成長(zhǎng)的半命題中考作文

3

心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!

成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!

面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

以成長(zhǎng)為話題的作文800字篇3:成長(zhǎng)需要挫折

俗話說(shuō):初生牛犢不怕虎。但在真正的森林里,又有幾頭出生的牛犢能戰(zhàn)勝老虎呢?年少氣盛的我們,固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學(xué)創(chuàng)業(yè)進(jìn)入社會(huì)打拼的人,又有多少能獲得極大的成就呢?

成長(zhǎng),需要挫折。

有一些學(xué)生向比爾蓋茨詢問(wèn)道:尊敬的比爾蓋茨先生,我們?cè)敢庀蚰銓W(xué)習(xí),準(zhǔn)備輟學(xué)創(chuàng)業(yè),您看怎么樣?然而,比爾蓋茨卻是這樣回答的:親愛(ài)的同學(xué)們,我并不支持你們。也許你們都認(rèn)為我是高中尚未讀完便輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的。實(shí)際上,我卻是早已學(xué)完了大學(xué)的課程,經(jīng)過(guò)一番打算、籌劃后才決定輟學(xué)的年少氣盛,必先穩(wěn)下心來(lái)。

這個(gè)時(shí)代是屬于年輕人的,但這并不代表著我們便是第一,便可以為所欲為了。因受學(xué)習(xí)打擊而跳樓的也比比皆是他們,因?yàn)闆](méi)有受到過(guò)多的挫折而付出了寶貴的生命。

強(qiáng)者,最基本的便是要有一顆堅(jiān)毅的心!而堅(jiān)毅的心,便是在挫折中磨練出來(lái)的。

正處于青春期的我們,便猶如一根彈簧,越用力,便月會(huì)被開(kāi)拓出更多能力!我們不怕挫折,就怕沒(méi)有挫折。失敗是成功之母,挫折只會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。越挫越勇,是我們恒不變的青春色彩。

挫折,是成功路上的通行證。一帆風(fēng)順的人生翻不出浪花,而飽經(jīng)挫折卻堅(jiān)持到最后的人生必將柳暗花明又一村。

快看!森林里出現(xiàn)了一頭兇猛的獅子,但它看起來(lái)卻又一點(diǎn)垂頭喪氣,它已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西,它快餓死了。咦?在它的視野里出現(xiàn)了一個(gè)小東西,正在向它走來(lái)。原來(lái)是一頭老虎,但看樣子卻并不大,它想要干什么?嗷那只老虎居然在向它挑釁。它的眼中漸露兇光:食物來(lái)啦。那只老虎果然不甘示弱,一下子撲過(guò)來(lái),一只爪子向獅子撓去,但那獅子早有了防備快人一步攻擊老虎。最終小老虎失去了眼睛但卻逃走了。一年過(guò)后,這只老虎戰(zhàn)勝了那頭年邁的獅子。挫折,加速成長(zhǎng)。

一杯清水,只是加入茶葉而不搖晃、攪拌,雖有清香,但不濃郁;而一旦進(jìn)行搖晃、攪拌,清香彌漫整個(gè)屋子。人亦如此,想要成長(zhǎng),必須經(jīng)歷挫折并越勇!也可活出生命的清香。

成長(zhǎng)的半命題中考作文

4

隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

一步一步往上爬

成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。

我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了,就要更加懂事

在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了?!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了,就要更加懂事。

珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……

成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

成長(zhǎng)的半命題中考作文

5

行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬(wàn)水;行走,是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái),每一步都充滿了智慧和勇氣。

現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。

語(yǔ)言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿身輕松,到越來(lái)越重;品德,從什么都不懂到知書(shū)達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。

如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見(jiàn),會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚,從穿開(kāi)襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。無(wú)知的我不翼而飛,留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。知道什么叫憂慮,什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r,我知道不再躲避,而是鼓起勇氣和信心去面對(duì)。

成長(zhǎng)之旅中,煩惱數(shù)之不盡,但其樂(lè)也無(wú)窮。

當(dāng)我們重新看到那些幼兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也知道合理利用。

成長(zhǎng)之旅,其實(shí)我們完全可以當(dāng)成是旅游,只不過(guò)它時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的,在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中能玩,玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。

面對(duì)繁華的現(xiàn)實(shí)世界,我們知道其中的是是非非,真真假假,虛虛實(shí)實(shí)。我們無(wú)非是兩個(gè)選擇;A逃避B面對(duì)。

在旅途中,學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),要懂得運(yùn)用。不知道的善于思索。從剛會(huì)走路的那一刻,無(wú)比的興奮,每天都想走,一步一個(gè)腳印,深深淺淺。每個(gè)腳印都有它的傳奇。在人生成長(zhǎng)的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。

成長(zhǎng)的半命題中考作文6

成長(zhǎng)不一定是函數(shù),但一定是變量,變量都可在坐標(biāo)系內(nèi)表示。

我們的人生也能抽象成平面直角坐標(biāo)系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸,把自己放在原點(diǎn)并從此開(kāi)始。X軸為努力度,Y軸為能力增長(zhǎng)度。

小時(shí),我們天天沉浸在自己的理想之中,總覺(jué)得付出與回報(bào)是1比1的關(guān)系,總覺(jué)得X坐標(biāo)就是Y坐標(biāo),出不了第一象限角平分線,其實(shí)不然。我們總離這條理想上自己建立的量變運(yùn)動(dòng)軌跡相差甚遠(yuǎn),有時(shí)可能接近X軸正半軸,可能在第四象限,甚至在其角平分線上!比如我的體育,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù),于是我天天鍛煉力爭(zhēng)上游,結(jié)果還沒(méi)鍛煉好。在小學(xué)二年級(jí)體育測(cè)試時(shí),我十分光榮地成為了全班體育最后一名。

略微長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),我們才開(kāi)始拼命努力,但努力之后仍然趕不上,于是就更加努力。終于,有人把靠下那條直線旋轉(zhuǎn)上來(lái)了,幾乎與理想線重合,這就是比較成功,但不是絕對(duì)勝利。當(dāng)然,多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育,小學(xué)中年級(jí),我開(kāi)始更努力的鍛煉,終于上升到中等水平了。此乃成長(zhǎng)之始——拼命努力。

這些沒(méi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者中的多數(shù)為達(dá)標(biāo)就努力降低標(biāo)準(zhǔn),但X坐標(biāo)同時(shí)在漲。我到小學(xué)高年級(jí)之時(shí),也就放寬政策,讓自己健康快樂(lè),當(dāng)然我達(dá)到了我的目標(biāo)。此乃成長(zhǎng)之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,讓自己穩(wěn)步提升。

隨著我們的欲望,我們想減小X坐標(biāo),增大Y坐標(biāo),于是人們就開(kāi)始思考如何使人少努力而多提升點(diǎn)能力。上了初中,我就成了我們班男子體育四強(qiáng)之一。但我又開(kāi)始想我怎能偷點(diǎn)懶而成為男子四強(qiáng)之首呢?我們努力了,心都在Y軸正半軸上了,每人都拼命工作以使自己這個(gè)變量在這條線上,但我們做不到!此乃成長(zhǎng)之極——你又有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要開(kāi)始追求了。

綜上:成長(zhǎng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是找路走,然后撞墻,撞了墻就接著撞,撞到自己頭破血流之后就走新路,抓住錘子后把墻砸了,再走,再撞,僅此而已,重復(fù)就好。

成長(zhǎng)的半命題中考作文7

月光透過(guò)窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺(jué)間,成長(zhǎng),已悄然來(lái)臨。

夜晚,我正伏在桌前完成學(xué)校作業(yè)。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個(gè)故事好嗎?”妹妹抬起頭,望著我問(wèn)道?!皼](méi)見(jiàn)我正寫(xiě)作業(yè)麼?沒(méi)時(shí)間,讓老媽給你講,煩死了?!蔽覜](méi)好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責(zé)任,干嘛來(lái)找我。妹妹沒(méi)法子,只好纏著母親給她講故事。

深夜,我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),看見(jiàn)母親正在給妹妹掖被子,臺(tái)燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細(xì)紋?!翱焖伞!蹦赣H柔聲說(shuō)道,說(shuō)罷,便關(guān)了門(mén),離去。

初夏的夜是不寧?kù)o的,呱噪的蟲(chóng)子在樹(shù)頭叫著,悠悠的晚風(fēng)無(wú)法也拂去夜的燥熱。

半夜,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),只覺(jué)得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水時(shí),看見(jiàn)母親的房間里有個(gè)人影在晃動(dòng),便心生疑惑。走近了看,才發(fā)現(xiàn)是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時(shí)鐘發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神,只覺(jué)著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。

我回到房間,躺在床上。閉上眼,眼前閃過(guò)母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細(xì)紋。回想起今天做的事,說(shuō)的話。我是不是沒(méi)有承擔(dān)做姐姐的責(zé)任,沒(méi)有減輕母親的負(fù)擔(dān)?我在床上靜靜地想著,心情久久不能平息。此夜,是個(gè)不眠之夜。

次日晚,我寫(xiě)完作業(yè)后來(lái)到房間,見(jiàn)母親正在給妹妹講故事。便轉(zhuǎn)身倒了杯水,進(jìn)房,遞給母親,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事。”說(shuō)罷,便拿過(guò)母親手中的故事書(shū),接著講了下去。母親望著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。

月光透過(guò)窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。

我將故事書(shū)放下,看著妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語(yǔ)道:“這就是成長(zhǎng)么?”

我們每個(gè)人上上都有一份責(zé)任,或輕或重,只有承擔(dān)自己的責(zé)任,才能減輕身邊人的負(fù)擔(dān)。我們能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,這,便是成長(zhǎng)。

日子如流水般緩緩劃過(guò),未曾想:成長(zhǎng),已悄然佇立一旁。

成長(zhǎng)的半命題中考作文8

成長(zhǎng),是人生中一道華麗精美而又必不可少的風(fēng)景線,它讓我們?cè)谥R(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪;它讓我們?cè)谌松牡雌鸱许频Z前行;它讓我們從愚昧變得聰慧,讓我們從幼小無(wú)知變得知情達(dá)理。成長(zhǎng)這段艱辛的歷程,也正是給那些曾經(jīng)拼搏過(guò),成長(zhǎng)過(guò)的我們細(xì)細(xì)回味,慢慢感悟……

當(dāng)我每每路過(guò)那條舊街、當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)那棟樓房、當(dāng)我每每望向那個(gè)拐角,那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。

那是一個(gè)秋天,這條街顯得格外安靜,大雁南飛,秋風(fēng)送爽,可仍沒(méi)打破這份寧?kù)o的氣息。就這樣,環(huán)境僵持了。人們默默地走著,寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時(shí),在這毫無(wú)生氣的街道邊,樓房下,拐角里,幾株稚嫩的三葉草正在無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著,沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)它們,沒(méi)人能注意它們。其中,最小的,最綠的,也挺著小小的身軀,面對(duì)太陽(yáng),汲取著營(yíng)養(yǎng)。他在邊上,是陽(yáng)光第一個(gè)照到的。

正在它們沉醉于陽(yáng)光的沐浴中時(shí),一只腳無(wú)情地踩向了它那嬌弱的身子,一股黑暗席地而來(lái),接著,時(shí)間長(zhǎng)久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口,里面的汁液晶瑩閃爍,那是他的血,那是他的營(yíng)養(yǎng)。他的四肢無(wú)力的伏在地上,再無(wú)了動(dòng)靜。

太陽(yáng)憐愛(ài)地將陽(yáng)光投灑在它的身上,日復(fù)一日,它醒了。昂首挺胸,傲對(duì)碧空。它知道,它迎來(lái)了新的開(kāi)始,踏上了新的歷程。終于,在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨黑夜里的不顧打擊;在無(wú)數(shù)個(gè)雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈,在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)情踐踏浩劫里的不離不棄,它那飽經(jīng)風(fēng)霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上,多了一片翠綠的葉子,它是一個(gè)長(zhǎng)了四個(gè)葉子的三葉草,這,是它用傷口的折磨下?lián)Q來(lái)的第四片葉子,這是堅(jiān)強(qiáng)的信物,不屈的回饋!

是啊,連一個(gè)小小的三葉草尚能如此,我們?nèi)绾尾豢?張海迪曾說(shuō):“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起來(lái)。”貝多芬的困難,他克服了,為世界留下不朽樂(lè)章;華彥鈞的困難,他克服了,為人生奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難,他克服了,為世人鑄出鋼鐵心志。這,就是風(fēng)雨之后那道艷麗無(wú)比,充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠(yuǎn)古,無(wú)一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝,無(wú)一人之績(jī)不乃奮斗終生所造!

失敗是成功之母,在堅(jiān)強(qiáng)的意志下,在不屈的精神下,在不停的奮斗下,就讓我們用拼搏,用成長(zhǎng),感悟出人生的意義,感悟出人生的韻味!

成長(zhǎng)的半命題中考作文9

成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流,漫長(zhǎng),而又難忘。歲月推動(dòng)著水流前進(jìn),浪花卷卷,斷斷回憶滾滾而來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程,如一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳步,在河底留下了深深的印記,難以忘懷……

難以忘懷中,是那多姿多彩的童年,它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,歡笑,幸福是它的代名詞,在此之中,父母的關(guān)愛(ài),我們成了家中的皇帝,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。 無(wú)憂無(wú)慮,是幸福。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事。 那是我9歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天里。媽媽帶我去游泳,在路上,媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí),我可是滿心歡喜——騎自行車,一直以來(lái)是我的愿望。

開(kāi)始學(xué)了,媽媽首先騎上車,叫我看著他學(xué)。畢竟是新鮮,我看得可認(rèn)真拉。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,看不清楚的,還吵著要媽媽重新示范一次,她可被我弄得忙咧。

接下來(lái),就開(kāi)始了親身實(shí)踐。我騎上車,媽媽扶著我,在后面推著,我則在前騎著,漸漸得,漸漸得,騎得越來(lái)越快,我可心急了,想及早學(xué)會(huì),忙叫媽媽放手。沒(méi)想到,媽媽一放手,我就掌握不了平衡,摔了個(gè)趔趄,只得重來(lái)。接下來(lái),我可就老實(shí)了,知道心急吃不了熱豆腐,連速度都放慢了。

火辣辣的太陽(yáng),炙烤著大地。我汗流浹背,可絲毫沒(méi)有放棄的念頭。學(xué)好騎車的決心激勵(lì)著我,我努力著……此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),媽媽以及偷偷得,后半斷路都是我自己騎的!這時(shí),媽媽才走到我跟前,笑嘻嘻地夸我學(xué)得快,我也高興得合不攏嘴,嘻嘻嘻地笑著……

終于學(xué)會(huì)了,為了展現(xiàn)我的學(xué)的成果,我又馬上跳上車,用力地一蹬,雖說(shuō)騎得歪歪扭扭,總也算會(huì)拉,快快樂(lè)樂(lè)地騎著車,唱著歡快的小曲……

小曲的旋律,串成了個(gè)個(gè)音符,在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著,也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著,編制成了我的童年,我的成長(zhǎng)過(guò)程……我情不自禁地說(shuō)到:“成長(zhǎng),真好!”

成長(zhǎng)的半命題中考作文10

時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又一年時(shí)光飛逝。隨著主持人喊出新年倒計(jì)時(shí),隨著新年的鐘聲敲響,隨著春晚緩緩地落下了帷幕。我知道新的一年到了,我又長(zhǎng)大了一歲。

我長(zhǎng)大了!我知道了如何珍惜時(shí)間。從前一心只想著玩,課間玩、放學(xué)玩、放假玩……玩的時(shí)間大于學(xué)的時(shí)間,時(shí)間就被我一點(diǎn)一滴放走了。雖然快樂(lè),但是只是暫時(shí)的?,F(xiàn)在我明白了只有學(xué)習(xí)才能給予人一勞永逸的快樂(lè)、輕松和閑適。學(xué)習(xí)才是我們唯一的出路“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,就是歲月給予我的珍寶,是時(shí)間給我上的一課!

我長(zhǎng)大了!記得我小時(shí)候,媽媽帶我去外婆家,總能看見(jiàn)沿路金燦燦的油菜花。那是一種幸福的顏色,帶給我金色的童年。但隨著時(shí)間的推移,油菜花在我的記憶里竟慢慢的消失了……我的油菜花不見(jiàn)了,它走出了我的記憶。也許它的出現(xiàn)本身就是一種錯(cuò)誤,就像我的童年一樣再也不能觸摸……成長(zhǎng)是一種幻覺(jué),既然是幻覺(jué),我們就無(wú)法阻止。兒時(shí)的一切都過(guò)去了,包括我的油菜花。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的齒輪“咯咯”地走過(guò),不留痕跡!成長(zhǎng)留給了我無(wú)窮美好的回憶,它點(diǎn)綴著我曾經(jīng)白紙般的人生,使它大放光彩……

在成長(zhǎng)的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出”物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我品味出”疏影橫斜水清淺,暗象浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗。

在成長(zhǎng)的天空下,我漸漸知道了生命的意義和人生的價(jià)值,也開(kāi)始漸漸懂得人生的美麗和輝煌是要靠自己創(chuàng)造。也堅(jiān)信了,成長(zhǎng)閃爍的美麗永遠(yuǎn)是生命中不褪色的光輝。

關(guān)于成長(zhǎng)的半命題中考作文精選10篇相關(guān)文章:

關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿分作文600字5篇

關(guān)于成長(zhǎng)的半命題作文中考600字

關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀中考滿分作文

關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿分作文

關(guān)于成長(zhǎng)主題中學(xué)生滿分作文

關(guān)于成長(zhǎng)中考滿分作文

關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿分作文600字5篇(2)

關(guān)于成長(zhǎng)中考滿分作文范文

感悟成長(zhǎng)中考滿分作文4篇

在成長(zhǎng)半命題中考滿分作文600字

821402