高二政治主觀題復(fù)習(xí)方法
政治是我們必學(xué)的一門科目，通過學(xué)習(xí)政治，我們可以了解到國家的時事政治。政治是一門很考記憶的科目，但是要想有效提高政治的學(xué)習(xí)效率，那就要把課本的內(nèi)容理解和記憶。下面給大家分享一些關(guān)于高二政治主觀題復(fù)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。
高二政治主觀題復(fù)習(xí)方法
1.堅持質(zhì)與量的統(tǒng)一
“質(zhì)”是指運用理論的準(zhǔn)確性和邏輯性等。準(zhǔn)確性表現(xiàn)在答題符合題目要求，且思路明晰合理?！傲俊笔侵复痤}的篇幅，字數(shù)的多少等。在量的把握上應(yīng)結(jié)合和參考分值答題。量的作用應(yīng)該建立在質(zhì)的基礎(chǔ)之上，如果所用的理論知識不正確，即使答的內(nèi)容再多也沒有用。
2.堅持內(nèi)容與形式的統(tǒng)一質(zhì)與量的統(tǒng)一
答題既要求要點全面、正確，又要求層次分明、條理清楚、書寫認真、答題規(guī)范、卷面整潔。要做到：答案段落化、段落要點化、要點序號化、序號規(guī)范化。為了落到實處，除了進行講解和指導(dǎo)外，還要進行專項的訓(xùn)練，必要時對作業(yè)實行當(dāng)面批改，手把手地教授給學(xué)生答題的思路和方法，親自進行指導(dǎo)和規(guī)范等。
3.堅持材料與觀點的統(tǒng)一
這一原則哲學(xué)題和一般的材料題中最為常見。答題中要求結(jié)合材料：以觀點來統(tǒng)領(lǐng)材料，用材料來驗證觀點，從而使答題內(nèi)容更加充實和豐富起來。充分利用材料的好處還在于，有時候答案或部分答案就在材料里面。所以要注意避免出現(xiàn)材料與觀點分離的情況。
4.堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一
唯物辯證法認為，普遍性寓于特殊性之中，這就要求我們認識事物和分析問題時要在普遍性的指導(dǎo)下去分析矛盾的特殊性，做到具體問題具體分析。答題要從題目的具體實際和題目的要求出發(fā)，避免因生搬硬套或文不對題而導(dǎo)致的不得分或得分較少的情況。注意認真準(zhǔn)確地把握題目的答題要求，明確題目與題目之間的區(qū)別?？傊痤}有一般的規(guī)律和原則，但也需要靈活運用，方能把題答好。
高中政治學(xué)習(xí)方法介紹
1、做好課前預(yù)習(xí)。
對我們下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解，讓我們上課的時候不要跟不上老師的節(jié)奏，聽不懂老師所講述的內(nèi)容，做好我們的課前預(yù)習(xí)那是十分必要的呢。
2、上課認真聽講，積極思考問題。
我們課堂的45分鐘對于我們來說是很重要的，課上的45分鐘，我們一定要好好的把握，課堂抓好了，課下我們就比較輕松了，無論做題目，還是做復(fù)習(xí)。積極思考，積極回答老師提出的問題，這是必要的，學(xué)習(xí)就是不要拍出丑，不要怕答錯，錯了，沒關(guān)系，老師會幫你改正的，我們要的是勇敢。
3、課后常復(fù)習(xí)，做題型。
課后復(fù)習(xí)，課后做題型，這其實就是一個加強我們對上課知識的檢驗和自己對知識的融會貫通，這個絕對絕對是不能拉下的。每天做完當(dāng)天的任務(wù)，每周進行一次總結(jié)，每個月進行一次自主的考試訓(xùn)練，這是必不可少的。
4、掌握概念和原理。
政治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對概念的理解，作為學(xué)生的我們，在掌握這些概念的時候，一定要進行適當(dāng)?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。
5、注意答題技巧和方法。
比如我們在做選擇題的時候，可以采用排除法;在做簡答題、辨析題的時候，一定要審題立意，不要偏離主題，同時解答一定要說到重點，把握材料的關(guān)鍵意思，抓住關(guān)鍵詞，根據(jù)我們的理論知識來回答問題。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)政治的建議
制定計劃，明確任務(wù)
馬克思主義哲學(xué)告訴我們：人區(qū)別于物的特點就在于人具有主觀能動性，人的活動總是有目的、有計劃的。因此，在學(xué)習(xí)過程中，能制定一個合理有效的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)好思想政治的基本保證。如對每一天、每一周、每一月的什么時間看政治、看幾遍、要掌握哪些內(nèi)容、要解決什么問題等一定要做到心中有數(shù)、目中有書，千萬不能 “三天打魚兩天曬網(wǎng)”、腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要轉(zhuǎn)變那種認為“政治學(xué)科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯誤觀念。另外，在學(xué)習(xí)當(dāng)中同學(xué)們可以根據(jù)實際情況對計劃自行作出調(diào)整。
養(yǎng)成習(xí)慣，掌握方法
“細節(jié)決定成敗”。良好的習(xí)慣往往會讓人終身受益，能夠促進人的成長和發(fā)展。學(xué)習(xí)更是如此。因此，同學(xué)們課前一定要預(yù)習(xí)，將一些重點和難點知識標(biāo)上記號。老師上課時一定要認真聽講，并且要做好課堂筆記。俗話說，好記性不如爛筆頭。課后還要將所學(xué)的內(nèi)容及時整理消化。平時訓(xùn)練和檢測時也要養(yǎng)成卷面整潔、書寫規(guī)范、條理清晰等好習(xí)慣。
定期總結(jié)，查漏補缺
中國古代的教育思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新?！边@句話告訴我們，沒有反思就沒有進步、沒有總結(jié)就沒有提高。隨著時間的推移，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越多，而且有很多內(nèi)容會容易產(chǎn)生混淆。這時及時進行總結(jié)反思、查漏補缺就顯得非常必要。一般地，每個星期應(yīng)找個適當(dāng)?shù)臅r間進行一次周總結(jié)、每個月進行一次月總結(jié)、期中考試后進行期中總結(jié)、期末考試后進行學(xué)期總結(jié)。一方面對自己在這一段時間的學(xué)習(xí)情況進行反思、揚長避短;另一方面將相關(guān)或相近以及容易混淆的內(nèi)容及時進行歸納、總結(jié)。