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日本留學(xué)如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

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日本留學(xué)如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)選擇去日本留學(xué),不過(guò)去日本留學(xué)需要滿足各方面的留學(xué)條件,除了準(zhǔn)備必要的留學(xué)資金之外,更加重要的是留學(xué)生自身學(xué)術(shù)能力的準(zhǔn)備。下面是小編分享的日本留學(xué)提高自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的方法,一起來(lái)看看吧。

  日本留學(xué)提高自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的方法

  一、選好專業(yè)、打好基礎(chǔ)

  對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè),要事先考慮好,是本專業(yè)申請(qǐng)還是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),如果是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),要事先積累專業(yè)知識(shí),為以后的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作打基礎(chǔ);如果是本專業(yè)申請(qǐng),要學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)縱深。

  國(guó)內(nèi)本科階段的學(xué)習(xí)好似萬(wàn)金油,涉獵廣,卻不深入,針對(duì)這一情況,學(xué)生應(yīng)該明確自己的興趣點(diǎn)所在,為以后課題尋找方向。

  二、語(yǔ)言成績(jī)

  學(xué)好日語(yǔ)毋庸置疑,除此之外,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不容小視。

  語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的;大學(xué)期間,各個(gè)專業(yè)都會(huì)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程,利用好課堂時(shí)間,如果你決定留學(xué),那么你走的道路注定不平凡。縱使一個(gè)小小的英語(yǔ)課程,也有很大的進(jìn)步空間。

  三、GPA

  對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)期考試,很多學(xué)生以60分及格為目標(biāo),考試前臨陣磨槍,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了及格線,就萬(wàn)事大吉了。當(dāng)然這對(duì)一個(gè)畢業(yè)后選擇就業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)傷大雅,

  但是如果你想進(jìn)一步的深造,那就努力考取一個(gè)高的成績(jī),提升GPA。雖然日本不像美國(guó)要求GPA那么嚴(yán)格,但是好的成績(jī)永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn),所以你沒(méi)有理由不去努力。

  四、各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)

  在校期間,總是會(huì)舉辦這樣或者那樣的比賽以及活動(dòng),很多學(xué)生表示對(duì)比熱情不高,甚至可以預(yù)見(jiàn)自己不會(huì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。但是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編提示,申請(qǐng)日本,重要的不是要一紙榮譽(yù)證書(shū),而是整個(gè)經(jīng)歷。

  如果有機(jī)會(huì)參加和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的比賽,一定要積極參與;參與過(guò)后,回過(guò)頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲很多,同樣,獲得獎(jiǎng)學(xué)金也是一項(xiàng)非常重要的事情;擁有這些獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),可以使你的簡(jiǎn)歷熠熠生輝。

  五、書(shū)籍論文積累

  對(duì)于一篇好的計(jì)劃書(shū)來(lái)說(shuō),背后是有無(wú)數(shù)的書(shū)籍和文獻(xiàn)作支撐的,所以多讀書(shū)籍,多注意日本的研究趨勢(shì)。

  六、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷

  每年的寒假或者暑假,學(xué)校會(huì)布置一些社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目,可能你的第一反應(yīng),是考慮去哪里容易開(kāi)這些證明,去交作業(yè)。

  其實(shí)證明對(duì)于日本來(lái)說(shuō),一點(diǎn)都不重要,重要的是你可以把這項(xiàng)經(jīng)歷寫(xiě)到簡(jiǎn)歷中,在教授問(wèn)起相關(guān)事情的時(shí)候,可以侃侃而談。把理論和實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。

  七、學(xué)?;顒?dòng)

  大一的你,是否為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)感到厭煩,各種志愿者,各種集體活動(dòng),各種學(xué)生會(huì)社團(tuán)招新;可能你覺(jué)得這些活動(dòng)占用了你的個(gè)人時(shí)間,讓你覺(jué)得大學(xué)生活沒(méi)有想象中的自由,但是如果學(xué)校沒(méi)有給你提供參加各種活動(dòng)的機(jī)會(huì),那你大學(xué)生活才真的是枯燥乏味。

  所以對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)同樣如此,你競(jìng)爭(zhēng)者的簡(jiǎn)歷被各種活動(dòng),志愿者項(xiàng)目渲染著,但是你因?yàn)楫?dāng)時(shí)的不屑,錯(cuò)失了參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),如果你是教授,相信你更愿意去招收一個(gè)活動(dòng)經(jīng)歷豐富、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。所以不要考慮后期申請(qǐng)會(huì)不會(huì)用到這個(gè)活動(dòng)經(jīng)歷,去參加了就是收獲。

  日本留學(xué)所需的各項(xiàng)條件

  英語(yǔ)能力:

  需要指出的是,中國(guó)的各類英語(yǔ)考試在日本的認(rèn)可度是非常低的,類似CET4-6,TEM4-8等,在申請(qǐng)日本國(guó)公立大學(xué)修士時(shí),并沒(méi)有什么作用。日本的大學(xué)一般會(huì)采用TOEFL,TOEIC和GRE的成績(jī)。特別是申請(qǐng)理工科的同學(xué),因?yàn)樵荷n程會(huì)試用大量英語(yǔ)教材,甚至還會(huì)有英語(yǔ)授課,所以申請(qǐng)時(shí)提交一份nice的托福、托業(yè)成績(jī)是至關(guān)重要的。談到具體分?jǐn)?shù),當(dāng)然是越高越好,若非要?jiǎng)潅€(gè)均值,TOEFL80+就算是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

  日本語(yǔ)能力

  日語(yǔ)等級(jí)是同學(xué)們必須具備的硬件條件。目前大多數(shù)國(guó)公立大學(xué)都承認(rèn)JLPT的成績(jī)(部分私立大學(xué)也承認(rèn)J-test的成績(jī))。如果是在日本當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí),一般一年就可以達(dá)到N1水平,在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué)則要注重培養(yǎng)自己的聽(tīng)力與口語(yǔ)能力。JLPT考試一年2次,分別在7月和12月,報(bào)名早,出成績(jī)晚。

  所以建議想留學(xué)日本的同學(xué)盡早參加等級(jí)考試。想申請(qǐng)社科類專業(yè)的同學(xué)最好達(dá)到N1等級(jí),而申請(qǐng)理工科專業(yè)的同學(xué),拿到N2等級(jí)一般就能得到教授的認(rèn)可。

  GPA & 畢業(yè)論文:

  大家的出身院校,在畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法改變了,誠(chéng)然,211或985院校畢業(yè)的同學(xué)在申請(qǐng)上有一定的優(yōu)勢(shì),但二本甚至三本的同學(xué)申入東大京大的例子也并不少見(jiàn)。名門(mén)固然重要,但真英雄也不問(wèn)出身。倒是在校的GPA成績(jī)和一篇高水準(zhǔn)的畢業(yè)論文更能反應(yīng)出你的水平所在。好的GPA,不掛科,再加上能體現(xiàn)你研究能力和個(gè)人魅力的畢業(yè)論文,教授不想被你征服都難。

  研究方向:

  碩士課程不同于本科,研究范圍的廣度會(huì)變窄但難度會(huì)加深,所以選擇一個(gè)可行的研究方向也是很重要的。對(duì)于想繼續(xù)深造本專業(yè)的同學(xué),可以結(jié)合自己的畢業(yè)論文及對(duì)專業(yè)的了解,選擇一個(gè)適合自己的研究方向;而對(duì)于想換專業(yè)的同學(xué),可根據(jù)個(gè)人興趣及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)做適當(dāng)調(diào)整。

  需要指出的是,理轉(zhuǎn)文相對(duì)容易,但文轉(zhuǎn)理就比較困難了。日本的某些大學(xué)甚至對(duì)提交申請(qǐng)學(xué)生原本的專業(yè)有所限制,比如神戶大學(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)只接受本科經(jīng)濟(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,名古屋大學(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)需要申請(qǐng)人在大學(xué)期間修滿40個(gè)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的學(xué)分等等。所以,選專業(yè)與研究方向,要慎重。

  總而言之,好的語(yǔ)言基礎(chǔ)+漂亮的大學(xué)成績(jī)單+明確的研究方向=一張通往日本國(guó)公立大學(xué)的通行證。

  研究生和修士的概念:

  研究生:

  日本的“研究生(けんきゅうせい)”不同于國(guó)內(nèi)“研究生”的概念,在日本,“研究生”是一種制度,是專門(mén)為外國(guó)留學(xué)生設(shè)置的一項(xiàng)政策??梢院?jiǎn)單理解為大學(xué)院預(yù)科。為什么有這個(gè)政策呢?是因?yàn)槿毡镜拈_(kāi)學(xué)時(shí)間是每年的4月,而中國(guó)的畢業(yè)時(shí)間是每年6月,中間必定有一個(gè)空白期。

  研究生制度,就是讓留學(xué)生們利用這個(gè)空白期提前去到日本適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。另外,為了很好的銜接日本大學(xué)院的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備大學(xué)院院生(正式碩士課程)考試,每年10月應(yīng)屆畢業(yè)生可以作為研究生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。其次,由于中日教育觀念、方式等的不同,很多中國(guó)學(xué)生往往很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)日本導(dǎo)師的教學(xué)風(fēng)格。所以,即使語(yǔ)言過(guò)關(guān)了,在研究生課程中過(guò)渡一下,也是很有必要的。

  修士:

  日本的“修士(しゅうし)”就相當(dāng)于中國(guó)的“碩士”。正規(guī)修士課程為2年,第一年主要用來(lái)出席研究課各個(gè)教授的ゼミナール(類似小型研討會(huì)的課程)修滿學(xué)分,第二年則用來(lái)撰寫(xiě)修士畢業(yè)論文。

  中間可能還會(huì)穿插實(shí)習(xí)和在日就職準(zhǔn)備,所以時(shí)間是非常緊湊的。學(xué)分修滿,論文提交答辯合格后,就可以拿到修士學(xué)位證,也就是中國(guó)的碩士學(xué)位。

  日本留學(xué)研究生的方法

  1、上網(wǎng)查找日本各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站,選擇適合自己的專業(yè);

  2、對(duì)照學(xué)校的招生簡(jiǎn)章并確認(rèn)自己是否符合申請(qǐng)條件;

  3、請(qǐng)你在國(guó)內(nèi)的教授、專業(yè)人士或者高級(jí)官員等為你寫(xiě)推薦信。推薦信可以是打印件,但一定要有推薦人的親筆署名及蓋章;

  4、給教授和研究室發(fā)Email介紹自己的專業(yè)特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)/工作經(jīng)歷等基本情況,并表示希望對(duì)方能夠接收你(注意:盡可能附上有關(guān)證明文件、推薦信等材料;有研究成果或?qū)I(yè)論文最好附上原文及檢索地址);

  5、對(duì)方?jīng)]有回應(yīng)也沒(méi)有關(guān)系,每隔一、兩個(gè)星期再發(fā)一次(內(nèi)容要與前次不同),直到對(duì)方有回音;

  6、如果對(duì)方表示可以考慮,并想進(jìn)一步了解有關(guān)情況的時(shí)候,就應(yīng)及時(shí)將各種材料復(fù)印件郵寄給對(duì)方,并索取通信地址保持聯(lián)絡(luò)。

  注意:聯(lián)系導(dǎo)師可以采取廣撒網(wǎng),最好同時(shí)給20個(gè)以上教授發(fā)信息,這樣成功的可能性比較大。但要注意,聯(lián)系一個(gè)學(xué)校特別是一個(gè)研究科的導(dǎo)師,應(yīng)按照先后順序聯(lián)系。

  7、教授答應(yīng)收下學(xué)生后(所謂的“內(nèi)諾”),出愿的成功率是非常大的。有一些競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的系,教授不敢給出確定的結(jié)果,還要等系里統(tǒng)一選拔。所以即使得到教授能出愿的回信,也不要大意,出愿材料一定要好好準(zhǔn)備。

  8、出愿之后幾個(gè)月會(huì)發(fā)表結(jié)果。如果通過(guò),校方就會(huì)聯(lián)系我們準(zhǔn)備簽證等事宜了。辦好簽證,同學(xué)們就可以準(zhǔn)備赴日留學(xué)了。


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