高二學(xué)生怎么提高物理成績
物理是高中理科中很重要的一門學(xué)科，同時(shí)也是最難的一門。如果想提高物理成績，光靠努力不行，還得有正確的學(xué)習(xí)方法和技巧。下面是小編分享的高二學(xué)生提高成績的方法，一起來看看吧。
高二學(xué)生提高成績的方法
1、把上課效率提高到最大
不管是什么學(xué)科，上課都是必不可少的。尤其對于物理來說，如果上課效率不高，那么成績就很難提高上去。
1)提高上課效率首先就得在上課之前做好準(zhǔn)備。上課之前把下節(jié)課老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，大概理解一下，讓自己有個(gè)心理準(zhǔn)備。等到老師講的時(shí)候，自己也能有思考的方向，也可以預(yù)測以下接下來的內(nèi)容。除了預(yù)習(xí)知識(shí)以外，還要整理好桌面，把上課需要用到的東西都準(zhǔn)備好，以免要用的時(shí)候手忙腳亂的找浪費(fèi)了聽課時(shí)間。
2)認(rèn)真聽課、主動(dòng)思考。物理不同于其他學(xué)科，學(xué)習(xí)物理要有自己的物理思維。所以高二學(xué)生在上物理課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽老師講，積極和老師互動(dòng)、主動(dòng)思考，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。上課的時(shí)候?qū)τ诶蠋煹膯栴}要多方面的去考慮，等到老師講解的時(shí)候注意對比一下自己的思路和老師的思路有什么不同之處，哪個(gè)更好一些，如果自己考慮不周，也要分析一下原因。
2、提高物理成績就要會(huì)做題
都說理科提高成績?nèi)克㈩}，其實(shí)這句話也不是全對。就拿物理來說，不能見到題就做，你得挑一些適合自己的、經(jīng)典的例題去做，不要做一些難度特別大的題，一般老師布置的作業(yè)題都是比較好一些的。
做題的時(shí)候最好能多想幾種解題思路，用最簡單、省事兒的，這樣一來，下次遇到這個(gè)類型的題不僅能做出來，還能節(jié)省做題時(shí)間。
做完題之后一定要注意總結(jié)，看看這這道題涉及到的知識(shí)點(diǎn)還有沒有其他的考察方向，這道題還能不能改一下(問題和已知量換一下)等等，想辦法把一道題做透做精。
學(xué)好高二物理的四個(gè)步驟
第一，要切實(shí)學(xué)懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。懂的標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)概念和規(guī)律你能回答出它們是什么怎么樣為什么等問題;對一些相近似易混淆的知識(shí)，要能說出它們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別;能用學(xué)過的概念和規(guī)律分析解決一些具體的物理問題。
為了學(xué)懂，同學(xué)們必須做到以下三點(diǎn)：認(rèn)真閱讀課本;認(rèn)真聽講;理論聯(lián)系實(shí)際。課本知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的高度概括和總結(jié)，準(zhǔn)確精練，不是隨便看一遍就可弄懂的，必須反復(fù)閱讀和揣摩，通過課前的閱讀了解知識(shí)重、難和疑點(diǎn)?以便上課時(shí)有目的聽講，提高學(xué)習(xí)效率。課堂上，老師的講解一般會(huì)比課本更具體更詳細(xì)。認(rèn)真聽講，一方面能更好的掌握知識(shí)的來龍去脈，加深理解，另一方面，還要注意學(xué)習(xí)老師分析問題解決問題的思路和方法，提高思維能力;此外，重視實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。這是因?yàn)槲锢碇R(shí)都是從生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中概括和總結(jié)出來的，是一門實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)的學(xué)科。把理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系，不僅能提高動(dòng)手能力，而且能加深對所學(xué)知識(shí)的印象，加深理解，鞏固記憶。
第二，學(xué)習(xí)物理，要掌握物理學(xué)科特有的思維方式。中學(xué)的物理規(guī)律并不多，但物理現(xiàn)象和過程卻千變?nèi)f化。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的，還必須掌握科學(xué)的思維方式。如假設(shè)法，理想化法，等效替代法，隔離法與整體法，獨(dú)立作用原理以及迭加合成原理等等。掌握了科學(xué)的思維方法，才能提高推理能力，分析綜合能力，把復(fù)雜的問題分解為簡單問題的能力，靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決物理問題。
第三，要即時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對課堂上剛學(xué)過的新知識(shí)，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過程進(jìn)行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時(shí)就要重新思考，重新看書學(xué)習(xí)。在弄懂所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要即時(shí)完成作業(yè)，有余力的同學(xué)還可適量地做些課外練習(xí)，以檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，鞏固所學(xué)知識(shí)。
第四，閱讀適量的課外書籍，豐富知識(shí)，開闊視野。實(shí)踐表明，物理成績優(yōu)秀的同學(xué)，無不閱讀了大量的課外書籍。這是因?yàn)?，不同的書籍，不同的作者?huì)從不同角度用不同的方式來闡述問題，閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規(guī)律的理解，學(xué)到很多巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會(huì)，見識(shí)一多，思路當(dāng)然就活了。
大家應(yīng)該能夠感覺得到，平時(shí)練習(xí)的題目很多都差不多的，因?yàn)楦咧形锢碇R(shí)點(diǎn)本身數(shù)量有限。所以，我們要多進(jìn)行反思總結(jié)，要保證之前所做過的題目不再錯(cuò)。因?yàn)樵诟呖嫉臅r(shí)候，物理試卷上的題目在平時(shí)的時(shí)候都做過，而且做過不止一遍。如果真正能夠做好反思總結(jié)的話，那么物理得滿分也是很輕松的。
高二物理的逆襲方法
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
不管做什么事情，首先要清楚自己的方向，然后向這個(gè)方向努力，無頭蒼蠅一樣的學(xué)習(xí)只是在浪費(fèi)時(shí)間，并沒有什么效果。
高中物理的知識(shí)比較系統(tǒng)，都是分模塊的。第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，給自己一個(gè)目標(biāo)，每天或者每星期要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握哪些知識(shí)點(diǎn)。
比如今天要學(xué)會(huì)自由落體運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，那么今天完成其他科目學(xué)習(xí)任務(wù)之后，就針對自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，督促自己完成今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每天都堅(jiān)持這么做，一段時(shí)間之后，高中所學(xué)的物理知識(shí)就都學(xué)了一遍，做起碼的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了，再針對難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
做題
所有的知識(shí)點(diǎn)學(xué)完了，就開始做題，進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí)。在做題的過程總結(jié)知識(shí)點(diǎn)以及自己出現(xiàn)的問題，然后解決問題。
做題不能盲目的扎入題海，要根據(jù)知識(shí)板塊進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，基本沒有什么問題以后再做高考真題，熟悉高考題型，培養(yǎng)高考解題的方式。
心態(tài)
高三成績不好難免心里著急，但是學(xué)習(xí)不能一蹴而就，要放平心態(tài)慢慢來，不會(huì)的就鉆研，不要覺得自己笨給自己壓力，知識(shí)就是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。
要相信自己，對自己有信心。做題的時(shí)候先根據(jù)自己的思路做一遍，再去看參考答案，不要覺得萬一思路錯(cuò)了就是浪費(fèi)時(shí)間，做題之前先看答案。
理科就是在理解的基礎(chǔ)上做大量的練習(xí)加以鞏固，只要肯花時(shí)間努力，就沒有學(xué)不會(huì)的。同學(xué)們加油吧，為了高考而戰(zhàn)。
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