教書育人楷?？到B忠事跡素材(精選)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院教授、中國工程院院士康紹忠榮獲2022年“全國教書育人楷?！狈Q號， 下面給大家分享教書育人楷?？到B忠事跡素材(精選)，歡迎閱讀!
教書育人楷模康紹忠事跡篇1
1985年6月，23歲的康紹忠加入中國共產(chǎn)黨。在那次支部大會上，康紹忠的入黨介紹人，也是他的研究生導(dǎo)師——熊運(yùn)章叮囑他，要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定信仰，愛國奉獻(xiàn)。
熊運(yùn)章是一位1938年入黨的老黨員?！爱?dāng)年，老師在國統(tǒng)區(qū)求學(xué)時，冒著被國民黨反動派殺頭的危險(xiǎn)，讀進(jìn)步刊物，參加革命活動，秘密加入黨組織。他的經(jīng)歷讓我對和平時期入黨，并且一生堅(jiān)守初心有了更深刻的思考?！蹦菚r的康紹忠正值碩士畢業(yè)，老師的幾句摯誠叮囑，讓他一刻不敢忘記。
現(xiàn)在，康紹忠又這樣叮囑自己的學(xué)生。他常說：“只有對黨和國家心懷感激，對農(nóng)民心存感念，對土地心系感恩，對節(jié)水心有感悟，才能在農(nóng)業(yè)科學(xué)道路上刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取?！?/p>
石羊河流域是甘肅三大內(nèi)陸河流域之一，也是我國西北內(nèi)陸干旱區(qū)人口最密集、水資源開發(fā)利用程度最高、用水矛盾最突出的地區(qū)。這里的人們對缺水，有著難以言說的感知。
1995年，時任西北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授的康紹忠來到甘肅石羊河下游的青土湖一帶調(diào)研。一到當(dāng)?shù)?，眼前的景象就給了康紹忠“當(dāng)頭一擊”：土地龜裂、水干沙起，到處都在喊“渴”。在民勤東渠鄉(xiāng)大號三社，因?yàn)闆]有水，很多人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，原來134口人的村子只剩下21口人。
細(xì)致考察后，康紹忠發(fā)現(xiàn)水資源配置不合理、上中游灌溉面積無序擴(kuò)大、不科學(xué)的農(nóng)業(yè)用水等原因，造成水資源的極大浪費(fèi)，結(jié)果導(dǎo)致下游用水緊張、難以為繼。
康紹忠深切感到，農(nóng)業(yè)科學(xué)用水在這里太重要了。也就是從那一刻起，一個想法在他心中越發(fā)堅(jiān)定：必須為這里做些事，“確保民勤不成為第二個羅布泊”。
從零起步，康紹忠在這片土地上建起實(shí)驗(yàn)站，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)揭示了流域內(nèi)13種主要農(nóng)作物和4種防風(fēng)固沙植物的耗水規(guī)律，開發(fā)了流域尺度面向生態(tài)的水資源合理配置與調(diào)控技術(shù)。
為了獲取準(zhǔn)確可靠的資料，康紹忠和團(tuán)隊(duì)每天一干就是十幾個小時，夏天時常冒著高溫、頂著烈日觀測，汗水濕透了衣服，蚊蟲不停叮咬，根本無暇顧及?！翱柿司秃葞卓诎组_水，餓了就啃上幾口自帶的干糧”。
科技引導(dǎo)+務(wù)實(shí)苦干，終于在15年后的2010年，青土湖碧波重現(xiàn)。湖水蕩漾、野鴨成群、水草豐美，康紹忠“還西北旱區(qū)一片綠洲”的夢想實(shí)現(xiàn)了!“
得益于黨和國家對水資源的重視，經(jīng)過多年系統(tǒng)治理，我們最終實(shí)現(xiàn)了糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增益、水資源節(jié)約、生態(tài)環(huán)境改善等多個目標(biāo)。”康紹忠說。
在康紹忠這個“領(lǐng)頭雁”帶領(lǐng)下，石羊河試驗(yàn)站臨時黨支部成為一面鮮紅的旗幟，在科研一線發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用?，F(xiàn)在，實(shí)驗(yàn)站已培養(yǎng)35位教授、29位副教授，石羊河節(jié)水技術(shù)也走向全國，在甘肅、新疆、陜西、山西等地累計(jì)推廣示范2338.54萬畝，節(jié)水17.4億立方米，直接經(jīng)濟(jì)效益21.27億元。
“農(nóng)學(xué)專業(yè)面向‘三農(nóng)’，實(shí)踐內(nèi)容多，研究耗時長”。如今，作為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、中國農(nóng)業(yè)水問題研究中心主任，康紹忠依然奔波在西北旱區(qū)一線，從石羊河到阿拉爾，再到黑河流域，都是他的主戰(zhàn)場。
教書育人楷?？到B忠事跡篇2
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。康紹忠長期深入農(nóng)村田間地頭，足跡遍及陜西、甘肅、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、山西等地的各類灌區(qū)。為了收集第一手實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他不但要克服無數(shù)的艱難困苦，有時還要冒著生命危險(xiǎn)。他常常為了獲取一組準(zhǔn)確又可靠的資料顧不上休息，一干就是連續(xù)十幾個小時。夏日當(dāng)頭，他冒著39℃的高溫，鉆在密不透風(fēng)的玉米地里進(jìn)行觀測，汗水濕透了衣服，蚊蟲不停叮咬，也沒時間顧及?？柿?，喝幾口白開水，餓了，啃幾口自帶的干糧。
1995年4月，內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)的翁牛特旗依舊寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)時常刮得人睜不開眼睛，為了觀測不同水土保持措施下降雨產(chǎn)流和土壤水分入滲動態(tài)，他和學(xué)生在坡地上經(jīng)常一呆就是一整天。7月，一次正趕上風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，但為了獲取這一帶降水量及入滲徑流的精確數(shù)據(jù)，他頂著風(fēng)雨堅(jiān)持在當(dāng)?shù)氐脑囼?yàn)區(qū)觀測記錄。雨過天晴，終于完成了任務(wù)，回頭看時，就在離他們的觀測點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，兩位牧民不幸被雷電奪去了生命。研究中的苦和難不能阻止他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗蚜?xí)以為常，更敢于主動挑戰(zhàn)。
石羊河流域是甘肅省三大內(nèi)陸河流域之一，是我國西北內(nèi)陸干旱區(qū)人口最密集、水資源開發(fā)利用程度最高、用水矛盾最突出、生態(tài)環(huán)境問題最嚴(yán)峻的地區(qū)，這里的人們對缺水的敏感程度極為強(qiáng)烈。
1995年9月，康紹忠到甘肅石羊河下游的青土湖一帶考察。當(dāng)?shù)亍巴恋佚斄?、水干沙起”的情景給了他“當(dāng)頭一擊”。從那一刻起，他決心要用專業(yè)知識為這里做些事情。他從零起步，帶頭創(chuàng)建了“石羊河流域農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水試驗(yàn)站”，團(tuán)隊(duì)老師和同學(xué)們前赴后繼。
他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)研究了大田作物的調(diào)虧灌溉和非充分灌溉技術(shù)及應(yīng)用模式。得出了玉米、小麥、棉花等大田作物的最佳調(diào)虧灌溉綜合技術(shù)體系，在山西臨汾、甘肅河西、陜西關(guān)中、新疆石河子等地推廣應(yīng)用。從90年代開始，康紹忠的農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)推廣應(yīng)用后節(jié)水10多億立方米，社會經(jīng)濟(jì)與生態(tài)效益顯著。
之后，康紹忠?guī)ьI(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在石羊河全流域上、中、下游布置了大量的長期野外定點(diǎn)試驗(yàn)。揭示了流域內(nèi)13種主要農(nóng)作物和4種防風(fēng)固沙植物的耗水規(guī)律，獲得了大田糧食作物、釀酒葡萄、溫室蔬菜、膜下滴灌棉花等4類作物的經(jīng)濟(jì)需水指標(biāo)和節(jié)水調(diào)質(zhì)高效灌溉模式，為流域水資源合理配置、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整和科學(xué)灌溉提供了定量的依據(jù)。
康紹忠科研團(tuán)隊(duì)多年如一日扎根西北，立足干旱半干旱地區(qū)，面向全國節(jié)水農(nóng)業(yè)，跟蹤世界學(xué)科前沿，積極開展研究工作，默默為我國節(jié)水農(nóng)業(yè)研究和干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
教書育人楷?？到B忠事跡篇3
通過長期的探索研究，康紹忠系統(tǒng)開創(chuàng)性提出了“控制性作物根系分區(qū)交替灌溉”的新方法，這一灌溉技術(shù)在民勤沙漠綠洲區(qū)年降水量110毫米的地區(qū)推廣應(yīng)用，在保證產(chǎn)量的情況下，節(jié)水20%-30%。所提方法為我國北方旱區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)水開辟了新的途徑。國際著名農(nóng)業(yè)水管理專家B.E.Clothier教授評價(jià)該項(xiàng)成果時認(rèn)為：“有直接的應(yīng)用目標(biāo)，是十分有意義和富有開創(chuàng)性的研究?！痹擁?xiàng)技術(shù)被教育部組織鑒定認(rèn)定達(dá)到國際領(lǐng)先水平，并被國家發(fā)改委、水利部、農(nóng)業(yè)部等5部委聯(lián)合頒發(fā)的《中國節(jié)水技術(shù)政策大綱》列為重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)。
2000年以后，康紹忠?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)以石羊河為試驗(yàn)區(qū)，發(fā)展了流域水轉(zhuǎn)化的定量模擬方法，研究成果大大地推動了干旱內(nèi)陸區(qū)流域尺度水資源轉(zhuǎn)化理論及其農(nóng)業(yè)節(jié)水調(diào)控實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)了生態(tài)脆弱區(qū)的流域水資源高效利用。
2013年以來，康紹忠?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)開始系統(tǒng)研究、應(yīng)用、推廣水肥一體化技術(shù)，在大量田間觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)武威農(nóng)業(yè)灌溉實(shí)際需求，加大科技成果轉(zhuǎn)化力度，探索出了大田作物、溫室蔬菜精準(zhǔn)高效節(jié)水灌溉技術(shù)模式。這種節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)省土地的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，適用于河西走廊等干旱地區(qū)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展，能夠提高規(guī)模化生產(chǎn)能力，有效解決勞動力稀缺等問題。
目前，他又帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奔赴新疆南疆，針對南疆地區(qū)超量引水灌溉以及大面積滴灌的土壤鹽漬化問題而攻關(guān)。
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康紹忠希望通過自己的研究，改變?nèi)藗兊挠盟^念，提高大家的節(jié)水意識。通過多年的努力，人們已經(jīng)認(rèn)識到節(jié)水是一個綜合的技術(shù)體系，利用植物生理功能和科學(xué)管理等一系列方法進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)用水的效率，在將來仍具有很大的潛力。
在積極開展科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上，通過校地合作，將課堂搬到田間地頭，由院士、教授向農(nóng)技人員、種植戶普及節(jié)水知識和實(shí)用技術(shù)。通過創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的水資源科學(xué)配置與調(diào)控技術(shù)示范推廣，提高了基層技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和農(nóng)民節(jié)約用水、科學(xué)用水的意識，促進(jìn)了流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式由廣種薄收、大水漫灌向以水定地、以水定種、按作物需水要求精量用水，在石羊河流域重點(diǎn)治理中發(fā)揮了重要作用。
康紹忠團(tuán)隊(duì)的研究進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展與行業(yè)科技進(jìn)步，提升了我國在水資源高效利用領(lǐng)域的國際影響力。來自中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校的近百名師生常年在這里進(jìn)行科學(xué)研究。來自美國、英國、澳大利亞、瑞典、以色列、西班牙等30多個國家的節(jié)水專家學(xué)者多次來站參觀考察，并依托實(shí)驗(yàn)站技術(shù)力量多次舉辦發(fā)展中國家節(jié)水技術(shù)培訓(xùn)班，向外輸出中國的節(jié)水技術(shù)。
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駐守三尺講臺，浸潤學(xué)子心田，源于康紹忠對教育事業(yè)的愛。他嚴(yán)于律己，在工作和生活中都給學(xué)生樹立了榜樣。比起教授學(xué)生知識，他更注重方法的指導(dǎo)和科學(xué)精神的培養(yǎng)。他以嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)風(fēng)，對學(xué)生的每一篇論文稿件都會逐字逐句耐心修改。學(xué)生時常感嘆，“康老師改我們的一篇論文要比他自己寫一篇更費(fèi)神”。他悉心指導(dǎo)，因材施教，每一位學(xué)生的潛能和品質(zhì)都得以充分展現(xiàn)。
多年來，康紹忠一直值守在教學(xué)一線。為增強(qiáng)課程育人實(shí)效，激發(fā)同學(xué)們對水利類專業(yè)的興趣，他積極參與本科教學(xué)改革，傾心打造出本科核心素質(zhì)課《中國水問題與科學(xué)應(yīng)對》，帶領(lǐng)包括長江學(xué)者、杰青獲得者、國家獎獲得者等在內(nèi)的名師教學(xué)團(tuán)隊(duì)集體備課、反復(fù)論證，精雕細(xì)琢。他目前擔(dān)任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利181班班主任，多次帶領(lǐng)班級組織各類交流活動，在思想上和工作上對學(xué)生要求嚴(yán)格，在生活上努力幫助他們解決實(shí)際困難和問題，循循善誘，深受同學(xué)們的擁戴。
他注重對青年教師的引導(dǎo)與鼓勵?！拔矣∠笞钌畹?，是康紹忠院士一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)科技工作者要有扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、心系農(nóng)民的擔(dān)當(dāng)和志向。這樣的‘三農(nóng)情懷’深深吸引和鼓舞我們這些青年學(xué)者，立志像他一樣為西北農(nóng)村和農(nóng)民做作出實(shí)際貢獻(xiàn)，為山林水田湖草的系統(tǒng)治理，為貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村振興作出貢獻(xiàn)?！笨到B忠，這位用自己的汗水和智慧不斷澆灌出綠色希望的農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)家，一路走來，感恩土地，感念農(nóng)民，感激國家。他將引領(lǐng)著我國農(nóng)業(yè)水土工程界的青年工作者，在科技強(qiáng)農(nóng)強(qiáng)國的道路上矢志不渝，不斷前行!
教書育人楷?？到B忠事跡篇6
康紹忠，1962年11月16日生，男，漢族，湖南省桃源縣人，農(nóng)業(yè)水土工程專家，中共黨員。1982年畢業(yè)于武漢水利電力學(xué)院，1985和1990年分別在西北農(nóng)業(yè)大學(xué)獲農(nóng)學(xué)碩士與工學(xué)博士學(xué)位，2010年被英國Lancaster大學(xué)授予榮譽(yù)科學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、中國農(nóng)業(yè)水問題研究中心主任，兼任國務(wù)院學(xué)位委員會農(nóng)業(yè)工程學(xué)科評議組召集人、中國農(nóng)業(yè)節(jié)水和農(nóng)村供水技術(shù)協(xié)會副會長、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會副理事長。
長期從事干旱區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水與水資源研究，發(fā)展了旱區(qū)土壤-植物-大氣連續(xù)體水熱傳輸與水碳耦合理論及作物耗水計(jì)算方法，提出了旱區(qū)主要作物的需水指標(biāo)與灌溉制度，創(chuàng)建了基于生命需水信息的作物節(jié)水調(diào)質(zhì)高效灌溉理論與技術(shù)體系，建立了旱區(qū)流域尺度面向生態(tài)的水資源合理配置與調(diào)控理論及應(yīng)用模式。先后獲ICID國際農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新杰出成就獎1項(xiàng)，國家科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)，國家自然科學(xué)二等獎1項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，SCI收錄160余篇，出版學(xué)術(shù)著作與教材12部，獲國家優(yōu)秀科技圖書三等獎1項(xiàng)，入選全國“三個一百”原創(chuàng)性圖書出版工程1項(xiàng);指導(dǎo)的博士研究生獲全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎2人、提名獎1人，獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)。
1997年獲國家杰出青年科學(xué)基金，2001年被聘為“長江學(xué)者”特聘教授，2013年入選國家自然科學(xué)基金委員會優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體。曾獲全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國模范教師、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、全國農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者、北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。
教書育人楷模康紹忠事跡篇7
康紹忠現(xiàn)就職于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院，原任西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院(水利水電科學(xué)研究院)院長、農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)水土工程重點(diǎn)
開放實(shí)驗(yàn)室主任、教育部旱區(qū)農(nóng)業(yè)水土工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，農(nóng)業(yè)部教學(xué)指導(dǎo)委員會農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)組組長、陜西省農(nóng)業(yè)專家決策咨詢委員會委員，貴州省委、省政府科教顧問，中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會常務(wù)理事及農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)委員會主任、中國科學(xué)院黃土高原土壤侵蝕與旱地農(nóng)業(yè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會委員、國家節(jié)水灌溉楊凌工程技術(shù)研究中心技術(shù)委員會委員，《水利學(xué)報(bào)》、《應(yīng)用基礎(chǔ)與工程科學(xué)學(xué)報(bào)》、《應(yīng)用生態(tài)學(xué)報(bào)》、《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》等7種學(xué)術(shù)刊物編委。
先后為本科生、研究生講授《土壤水動力學(xué)》、《農(nóng)田水利學(xué)》、《農(nóng)業(yè)水土工程專論》、《非充分灌溉原理》、《農(nóng)業(yè)水文學(xué)》等5門課程、指導(dǎo)博士生17人、碩士生16人。
主持和參加科研課題30項(xiàng)，包括國家杰出青年科學(xué)基金l項(xiàng)，國家“九五”攻關(guān)項(xiàng)目專題1項(xiàng)、“973”項(xiàng)目專題l項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金5項(xiàng)、霍英東高校青年教師獎勵基金l項(xiàng)、中科院“百人計(jì)劃”項(xiàng)目1項(xiàng)等重大項(xiàng)目。
主持完成的“土壤―作物系統(tǒng)水分動力學(xué)及農(nóng)業(yè)節(jié)水的生物學(xué)基礎(chǔ)研究”成果獲1998年度教育部科技進(jìn)步一等獎(第一名)。
“農(nóng)田水分微循環(huán)規(guī)律及其節(jié)水調(diào)控原理”研究成果獲1996年度水利部科技進(jìn)步一等獎(第一名);“土壤–植物–大氣連續(xù)體水分運(yùn)移理論及其應(yīng)用的研究”成果獲1993年度陜西省人民政府科技進(jìn)步二等獎(第一名)，并被國家基金委選為優(yōu)秀成果。
主持完成的“創(chuàng)建農(nóng)業(yè)水土工程新學(xué)科，面向旱區(qū)節(jié)水農(nóng)業(yè)培養(yǎng)高層次人才”教學(xué)成果獲1999年陜西省優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎;主持完成的“陜西省作物需水量及分區(qū)灌溉模式外研究”成果獲1992年度陜西省水利科技進(jìn)步二等獎。
作為主要技術(shù)骨干完成的66SPAC水分運(yùn)移力能關(guān)系的理論分析成果獲1990年度陜西省人民政府科技進(jìn)步二等獎;參加完成的“中國主要農(nóng)作物需水量等值線圖研究”成果獲1993年度水利部科技進(jìn)步三等獎。
主著和合著科技專著9部，其中主著的《SPAC水分傳輸理論及其應(yīng)用》、《西北地區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)水與水資源持續(xù)利用》分別獲水利部首屆科技專著出版基金和首屆中華農(nóng)業(yè)科教專著出版基金的資助，被作為重點(diǎn)圖書出版，《中國主要農(nóng)作物需水量與灌溉》專著獲水利部優(yōu)秀水利科技著作一等獎。
在《Agricultural Water Management》、《Pedosphere》、《Field Crops Research》、《Irrigation Science》、《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》、《水利學(xué)報(bào)》、《土壤學(xué)報(bào)》、《生態(tài)學(xué)報(bào)》、《地理學(xué)報(bào)》等國內(nèi)外期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇，有10余篇論文曾分別獲陜西省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎等獎勵。
他的研究一直把農(nóng)業(yè)節(jié)水原理與技術(shù)、水資源高效利用作為主攻方向，以連續(xù)、系統(tǒng)、動態(tài)的觀點(diǎn)和定量的方法為基礎(chǔ)，使該領(lǐng)域的研究由單純的實(shí)驗(yàn)性質(zhì)變?yōu)橐婚T有較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摶A(chǔ)和定量方法的科學(xué)，促進(jìn)了多學(xué)科交叉滲透，開拓了新的領(lǐng)域，形成了具有鮮明特色的研究體系，在國內(nèi)外具有一定的影響。
首次系統(tǒng)的探索了SPAC水分傳輸?shù)牧δ荜P(guān)系，修正并完善了國際上采用較多的Van den Honert關(guān)于SPAC水流通量與水勢差關(guān)系的假設(shè)。建立的作物根系吸水模式經(jīng)許多專家應(yīng)用明顯優(yōu)于目前國際上通用的Novak等模型，提出的作物葉面蒸騰與棵間蒸發(fā)分?jǐn)傁禂?shù)計(jì)算模式明顯優(yōu)于Richie和Burnet及Childs等建立的模式。應(yīng)用SPAC水分傳輸理論，首次提出了“664空制性分根交替灌溉”新方法，經(jīng)實(shí)際應(yīng)用節(jié)水36.4%，為我國北方旱區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)水開辟了新的途徑。
國際著名農(nóng)業(yè)水管理學(xué)家、《Agricultural Water Management》雜志主編B.E.Clothier教授評價(jià)認(rèn)為是“有直接的應(yīng)用目標(biāo)，是十分有意義和富有開創(chuàng)性的研究”。研究了大田作物調(diào)節(jié)灌溉的機(jī)理，探索了調(diào)虧灌溉條件下根系活力、傳導(dǎo)能力、光合產(chǎn)物分配的基本規(guī)律，得出了最佳的大田作物調(diào)虧灌溉模式。建立了更為符合實(shí)際的作物產(chǎn)量與不同階段缺水量的定量關(guān)系式，在此基礎(chǔ)上提出了有限灌溉水量在作物生育期內(nèi)最優(yōu)分配的理論與方法，并在我國干旱缺水地區(qū)廣為采用，促進(jìn)了節(jié)水農(nóng)業(yè)水管理水平的提高。
在試驗(yàn)研究和理論分析計(jì)算的基礎(chǔ)上，繪制了陜西省不同水文年份和不同土壤條件下幾種主要農(nóng)作物的凈灌溉需水量等位線圖，提出了適合陜西省不同區(qū)域使用的主要農(nóng)作物節(jié)水、高產(chǎn)、高效灌溉模式和節(jié)水、優(yōu)產(chǎn)、高效灌溉模式，這些研究成果已在陜西省全省水地節(jié)水增產(chǎn)潛力調(diào)查與分析、節(jié)水區(qū)劃、灌溉用水管理、灌區(qū)水資源評價(jià)等實(shí)際工作中廣泛應(yīng)用，推廣1800余萬畝，能節(jié)水15%，多年來已取得了巨大的經(jīng)濟(jì)與社會效益。提出了SPAC中水分轉(zhuǎn)化效率的計(jì)算模式、以節(jié)水高產(chǎn)為目標(biāo)的土壤水調(diào)節(jié)模型，建立了土壤墑情預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)模型、水量平衡模型，這些模型已在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙古等地的土壤墑情預(yù)報(bào)中采用，收到了較好的效果。
另外作為學(xué)校農(nóng)業(yè)水土工程部級重點(diǎn)學(xué)科的帶頭人，他在實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科的建設(shè)方面傾注了大量的心血，使我校農(nóng)業(yè)水土工程實(shí)驗(yàn)室和農(nóng)業(yè)水土工程重點(diǎn)學(xué)科友展成為在國內(nèi)外有一定影響的部級重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科。他還積極普及和推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水新技術(shù)，先后多次為有關(guān)部(委)及陜、甘、晉、蒙等省(區(qū))舉辦了10余期節(jié)水灌溉技術(shù)和灌溉用水管理技術(shù)學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班，為推動灌溉用水管理水平的提高和發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)新技術(shù)發(fā)揮了重要的作用。
曾先后獲原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)“在工作中做出突出貢獻(xiàn)的中國博士學(xué)位獲得者”、“八五”科技工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和陜西省首屆優(yōu)秀青年科技工作者、陜西省新長征突擊手標(biāo)兵、陜西省首屆科技新星、陜西省十大杰出青年、霍英東高校青年教師獎(研究類)、農(nóng)業(yè)部有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國務(wù)院政府特殊津貼、中國青年科技獎、全國優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者、水利部優(yōu)秀教師等榮譽(yù)和獎勵，首批入選農(nóng)業(yè)部“神農(nóng)計(jì)劃”、陜西省“三五人才規(guī)劃”第一層次人選、國家“百千萬人才工程”等跨世紀(jì)人才工程計(jì)劃。
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