各行各業(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。今天給大家?guī)硪恍└餍懈鳂I(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
各行各業(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇【1】
親愛的同學(xué)們：
早上好!你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?在這百花齊放，生機勃勃的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠，是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。
城市公園里的一塊塊綠地，永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿。因為園丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓草兒能茂盛地生長，讓花兒能盡情地開放!孩子們在花草間嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
綠是多么美好!在這個明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機盎然的綠!
現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、積極參加學(xué)校組織的護(hù)綠活動，做好學(xué)校綠化區(qū)的保潔工作。看到不文明的行為要及時制止。
3、在家開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里。
4、各中隊積極開展學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識活動。
5、講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，爭當(dāng)文明學(xué)生。
同學(xué)們：讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在開始愛護(hù)大自然的一草一木，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花，為我們校園變得更美、更綠貢獻(xiàn)自己的力量。
_學(xué)校
20_年x月_日
各行各業(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇【2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、 親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是學(xué)生會主席夏小范，時至陽春三月，祖國大地處處呈現(xiàn)一派生機盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。本篇文章來自資料管理下載。為了讓同學(xué)們能在生活體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強環(huán)保意識，生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)生會特發(fā)出如下倡議，我僅代表全體學(xué)生在此宣讀倡議書：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的宏達(dá)。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹、環(huán)?；顒印?/p>
3、綠色環(huán)境，美好心情。保護(hù)花花草草，增添多一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會更加的美好。
5、我們要節(jié)約每一滴水，不浪費每一分電。
6、建設(shè)綠色校園，拒絕白色垃圾，不使用一次性餐具。
我們伸出我們的一雙雙手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多的同學(xué)投身與植樹環(huán)保的行列中來吧。
誠然，植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一顆樹，而是同感植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。本篇文章來自資料管理下載。那就讓我們攜起手來，為我們的社會、為我們的校園在增添一些綠色，做到多一份環(huán)保吧!、我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們傳播綠色，傳播文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，染我們一起努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
3.12植樹節(jié)--期待你的參與。
我們的口號是：愛護(hù)環(huán)境，綠化宏達(dá)，從我做起，從身邊做起。
各行各業(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇【3】
這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種.種可怕的自然災(zāi)害，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。
看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗!
各行各業(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇【4】
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會時?？吹揭恍┎缓椭C的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!
團委
20__年4月
各行各業(yè)植樹綠化建議書精選文章素材五篇【5】
朋友：
花草、樹木和他們的最大力量，使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天，晚上，當(dāng)我們打開我們美麗的世界里，他們是健康的和天使，這個世界需要他們，需要他們的祖國，地球需要他們，他們是地球之心。
來自遠(yuǎn)古時代的一天，總是去看清楚，感覺到它們，觀看他們看起來挺拔，改變會跟著一顆開放的心。到目前為止，有無數(shù)名人是因為他們寫了他的不朽的詩歌的美版)。然而，由于人類的欲望羞恥，這樣他們到達(dá)落區(qū)。“瘋狂”去砍樹來建造高層建筑和許多不同的工具。他們看起來很滿意，我只能嘔吐。我們是底部的植物，健康的人生不是天天快樂，也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地，逐漸下降的空氣質(zhì)量，在車站，隨時隨地吸煙。在街上，抽煙，久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了，竟然無動于衷，我太生氣了!在今天這個日益下去，我們的世界就會變成一片廢墟。受此影響，我建議下列措施：
1、砍樹不是混亂，摘花和葉的混亂。
2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。
3、保護(hù)植物多做宣傳。
我想只要通過我們的努力，我們最好的生活是觸手可及的。我們在一起!
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