黨員個人分析材料
黨員個人分析材料
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，進行分析，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。下面是小編為大家收集整理的黨員個人分析材料，歡迎大家閱讀。
黨員個人分析材料一
陳愛云
在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：
一、存在問題 。
1、系統(tǒng)地理論學習不夠。
2、對待工作求穩(wěn)怕亂。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、主動，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析。
我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
1、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考。
2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為自己盡心做好本職工作就行了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
3、開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。
2、克服時間上的困難，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
總之，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員個人分析材料二
通過這次學習黨的科學發(fā)展觀，使我對這次學習活動的目的和意義有了比較深刻的認識。通過撰寫個人剖析材料，參加民主生活會進行自我批評、自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作和學習中得到更大進步和提高，時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
一、存在的問題
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線，方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察問題、分析問題，認識事物有時停留在表面，沒有看到事物的本質(zhì)，對事物的本質(zhì)理解不深刻，不全面。對政治理論缺乏足夠的思考，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2、宗旨觀念不夠牢固。盡管自己認為已經(jīng)時時在為學生服務(wù)，但是有時對待學生不能始終保持熱情的態(tài)度，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。“一切為了群眾”，要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分百的熱情對待每一個學生，樹立黨員是一面旗幟的好形象。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作積極主動，只滿足于領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。工作中遇到的問題不善于思考，對待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步，走一步，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。工作中缺乏一種創(chuàng)新精神，缺少創(chuàng)新嘗試。
4、工作作風不夠扎實。對事情的處理方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題沒有進行深層次的分析，思考也不深刻，工作方法不是很完善。
二、整改措施
1、強化服務(wù)，牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在首位，把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個環(huán)節(jié)中。
2、模范遵守國家的法律和法規(guī)，一切以集體利益為重，堅持原則，弘揚正氣，作為一名黨員，今后在嚴格要求自己的同時，對待損壞集體利益、形象的身邊的人和事，勇敢地站出來指出，督促幫助改正，要堅持組織原則，弘揚正氣。
3、以黨員的標準嚴格要求自己，做好力所能及的工作。立足本職工作，帶頭學習業(yè)務(wù)知識、鉆研業(yè)務(wù)。干一行，愛一行，干好一行。教師本身就是講求奉獻的職業(yè)，而我是共產(chǎn)黨員，更應(yīng)在工作中起到模范帶頭作用。我會以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，做好每一項工作，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認真總結(jié)自己的教學，爭取教育和教學工作做得更好。
4、加強學習，提高政治理論水平。按照黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家法律法規(guī)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)。我作為一名黨員，應(yīng)牢固樹立終身學習的觀念。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。多年的教學使我更加明了，教師不僅僅是教書匠，教師需要智慧。在教學中，對教學中出現(xiàn)的問題多做一些教學反思，形成自己的教學風格。對學生多做一些分析研究，對學生個例進行整理，匯總。
5、服務(wù)群眾、奉獻社會。
現(xiàn)階段進行的動員學習活動，能夠強化我們的政治意識、責任意識、大局意識和服務(wù)意識，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，能促進我們進一步落實科學發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)學校教學工作的新局面。
總之，通過這次學習與檢查，我深刻認識到了自己的缺點與不足，明確了自己肩負的責任。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，作為一名黨員，我們應(yīng)當嚴格遵循新黨章對我們的要求，只有不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，立足本職工作，主動開拓意識，嚴格要求自己，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，才能在黨的建設(shè)中邁出一大步。作為新世紀的黨員，我一定正確把握人生航線，勇敢面對工作挑戰(zhàn)，決不辜負黨、國家和人民的期望。
黨員個人分析材料三
通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來，使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下：
一、存在的突出問題
1、理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分，對趕超西方發(fā)達國家的信心不足，尤其是看到當前社會各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗行為較為嚴重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學教師，職責就是全心全意為學生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。
2、紀律作風方面：一是缺乏服務(wù)意識和群眾觀念。由于教師這項工作內(nèi)容重復(fù)、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒，片面地認為只要按時上下班，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項規(guī)章制度，就萬事大吉了，沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實績方面：一是工作能力不強，學習提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時缺少積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學習，以達到取人之長，補已之短;二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當科研室接到工作任務(wù)后，首先想到的是如何盡快完成，在細節(jié)上把握不夠，在工作多、任務(wù)重、時間緊、壓力大的時候更是如此，容易產(chǎn)生急噪情緒，影響工作效果;三是工作思路不寬，開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多，創(chuàng)新意識不強，主觀能動性發(fā)揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放松學習、不求上進
對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場，所以平時也不會很認真地去學，馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了。總認為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會再去留意其它學習的機會，放松對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態(tài)失衡
由于我校班級人數(shù)比兄弟學校多，時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去，對學生的態(tài)度也就不會和藹可親了，難免會發(fā)火，不僅影響了學生的學習興趣，對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區(qū)學科帶頭人，總認為自己的教育教學水平處在學校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗，也就放松了對自己的要求，平時得過且過，產(chǎn)生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中，我要切實做到提高“五個意識”：1、增強黨員意識，以高標準嚴于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進性為標準，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學習，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨保持一致。
2、增強學習意識，切實提高自身素質(zhì)。要勤奮學習，通過強化政治、業(yè)務(wù)學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
3、增強服務(wù)意識，始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負責人，在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系教師，加強溝通，關(guān)心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務(wù)工作。
4、增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務(wù)意識，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
總之，我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質(zhì)，切實改進工作作風，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。
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