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依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文大全

時(shí)間: 宇杏20 分享

人生就是這樣,只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng),自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文1

誰(shuí)都知道今天的溫州是中國(guó)“小老板”最多的地方之一,在一些人的眼里,溫州幾乎成了財(cái)富的代名詞。然而,溫州最出名、留給人們印象最深刻的還是溫州人,因?yàn)樗麄兪菧刂萜孥E當(dāng)之無(wú)愧的創(chuàng)造者。溫州人自強(qiáng)自立,艱苦奮斗,不斷進(jìn)取,才有了今天的“溫州模式”。

康奈集團(tuán)1980年創(chuàng)業(yè)時(shí),無(wú)資金,無(wú)廠房,鄭壽康先生用自有的幾千元錢和向親戚、朋友借的一部分錢,辦起了宏盛皮鞋廠。經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的艱苦奮斗,到1987年,他的鴻盛皮鞋廠已有上百個(gè)工人,初步完成了原始的資本積累。但就在鄭秀康準(zhǔn)備大展鴻圖時(shí),他遭遇了事業(yè)上的低點(diǎn)。1987年杭州武陵門廣場(chǎng)發(fā)生了火燒溫州鞋的事件,一把火燒掉了整個(gè)溫州的名聲。質(zhì)量過(guò)硬的“鴻盛”鞋沒(méi)有被火燒,但城門失火殃及池魚(yú),出身溫州的“鴻盛”也受到全國(guó)市場(chǎng)的排斥,終至不得不借上海一家小鞋廠的牌子來(lái)生產(chǎn)。在借牌生產(chǎn)的痛苦與不甘中,一種意志在鄭秀康心中萌動(dòng)并越來(lái)越堅(jiān)定:“借牌這條路不是我們發(fā)展的道路,我們要立志重振溫州鞋業(yè)的信譽(yù),重樹(shù)溫州新形象。”

鄭秀康那時(shí)候就意識(shí)到,鴻盛要真正長(zhǎng)大,必須走出去,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和制鞋技術(shù)。鄭秀康先來(lái)到了廣東,當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的制鞋工藝讓鄭秀康自愧弗如。他轉(zhuǎn)而又踏上了被譽(yù)為世界鞋業(yè)王國(guó)的意大利,在這里他看到了中國(guó)鞋業(yè)的發(fā)展方向從意大利回國(guó)后,他投入120萬(wàn)元著手搞技改,引進(jìn)臺(tái)灣、意大利制鞋設(shè)備,1990年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流水作業(yè),開(kāi)啟了中國(guó)鞋業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)先河。

溫州人“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),踏遍千山萬(wàn)水,想盡千方百計(jì),掙得千金萬(wàn)銀”,像這樣自強(qiáng)自立,艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡多得數(shù)不勝數(shù)。

我哥哥年紀(jì)不大,卻充分學(xué)習(xí)了溫州人自強(qiáng)自立的精神。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一級(jí)棒,什么難題對(duì)他來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,做為他的妹妹,我是深深知道他在取得如此優(yōu)秀成績(jī)的背后,是付出了許多心血和汗水的。

哥哥小的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,常常被同學(xué)們笑話。為此,他下了很大的決心,一定要自強(qiáng)自立,迎頭趕上。他進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)星期一到星期五的晚上,都在燈下啃著一本叫《數(shù)學(xué)習(xí)題庫(kù)》的書(shū)。我完成了老師的家庭作業(yè),可以輕輕松松地跑出去玩耍,哥哥沒(méi)有,他硬是把自己關(guān)在房間里,把一本磚頭厚的書(shū)給看完了。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,哥哥在數(shù)學(xué)演算時(shí)用過(guò)的草稿紙堆起來(lái)足足有三十厘米高。哥哥的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去了,再也不會(huì)有同學(xué)笑話他了??墒撬€不滿足,又報(bào)名參加了“奧林匹克數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)更深的數(shù)學(xué)知識(shí)。

溫州人能創(chuàng)造舉世矚目的“溫州奇跡”,是因?yàn)樗麄冇凶詮?qiáng)自立,艱苦奮斗,不斷進(jìn)取的溫州精神。我們是溫州人的后代,要學(xué)習(xí)這種溫州精神,更要為溫州精神而驕傲!

依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文2

同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

一位來(lái)自河北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光,而另一只手扶著書(shū)本,在那吆喝著賣書(shū)。在她旁邊就是學(xué)校,因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會(huì)到圖書(shū)館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來(lái)自于安徽明光,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來(lái),他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái),他沒(méi)有一天不是這樣,這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來(lái)的錢,捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒(méi)有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂(lè)觀的面對(duì),對(duì)困難坦然處之。

然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎么享受生活,只希望父母能夠更多的幫助我們,但長(zhǎng)此下去我們又得到了什么呢,我們又鍛煉了什么呢,到頭來(lái)還不是竹籃打水---一場(chǎng)空嗎?

同學(xué)們,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來(lái)是靠我們自己的雙手掙來(lái)的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛(ài)中人們,快快醒悟過(guò)來(lái)吧,讓我們一起走向自立,走向自強(qiáng),走向成功的彼岸吧!

依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文3

有的人說(shuō)過(guò),在大樹(shù)底下的小樹(shù)苗是長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的。因?yàn)樾?shù)苗在大樹(shù)的庇護(hù)下,過(guò)分依賴大樹(shù),沒(méi)有了獨(dú)立意識(shí),不付出努力,是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,人也一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立去奮斗才能成功。

獨(dú)立能使我們走向成功。劍橋大學(xué)應(yīng)用學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論專家:史蒂芬·霍金。他在21歲時(shí),患上了盧伽雷氏癥,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。1970年,他開(kāi)始使用輪椅,并且再也不能離開(kāi)輪椅。他不能書(shū)寫,甚至口齒不清,卻撰寫了世界上最暢銷的.科普書(shū)籍《時(shí)間簡(jiǎn)史》。疾病使他的肢體無(wú)法運(yùn)動(dòng),卻使他有充分的時(shí)間思考,使他的大腦獨(dú)立出來(lái),使他置身輪椅上,思想?yún)s環(huán)繞在宇宙之外,并使他走向了成功,于1988年獲得沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)。可見(jiàn)獨(dú)立對(duì)我們走向成功很重要。

中國(guó)著名美聲歌唱家李雙江的愛(ài)子李天一,從小在父母所營(yíng)造的“溫室”中成長(zhǎng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。開(kāi)著豪車,住著豪宅,使他從小養(yǎng)成了依賴的心理。致使李天一酒后驅(qū)車駛?cè)胄@,接連撞死了數(shù)名學(xué)生,自己也受到了法律的制裁。這正是因?yàn)樗囊蕾囆睦砗透改杆鶢I(yíng)造的“溫室”所造成的。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。這是北大的校訓(xùn),想要做到獨(dú)立,首先要做到自強(qiáng)。只有養(yǎng)成自強(qiáng)不息的精神,才能獨(dú)立,只有獨(dú)立,才有可能成功。

我們應(yīng)做一棵會(huì)獨(dú)立的小樹(shù)苗,努力地把根扎向泥土中,越扎越深,得到甘甜的水源使自己根深蒂固,茁壯成長(zhǎng)。

依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文4

家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習(xí)慣性地依賴家人,需要大人的幫扶才敢走路。

有一次我?guī)”淼茉谛^(qū)花園玩,他看著不遠(yuǎn)處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置看著他。他下意識(shí)地去牽我的手,想過(guò)去湊熱鬧,小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后,依賴而期待地看著我。我突然覺(jué)得他應(yīng)該自己獨(dú)立行走了,我不應(yīng)該再去攙扶他,這樣對(duì)他自己對(duì)他身邊的人都有好處。

看著我久久沒(méi)有移步,他失望地在原地大哭起來(lái),幾分鐘以后不得不嘗試著自己走。我克制著自己,用一個(gè)旁觀者的態(tài)度看著他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號(hào)啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì)他,自己便爬起來(lái)再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。

看到我渾身沙土的小表弟,還掛著眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè)乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的`惶恐和疼痛,現(xiàn)在正快樂(lè)地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴任何人的幫扶,獨(dú)立自由的走向了他感興趣的人和事。

由此我想到了我的學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我要培養(yǎng)自己獨(dú)立與自信的精神,學(xué)會(huì)自己處理自己的事,即使有困難也要試著自己解決,要明白一個(gè)真正有成就的人,肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴心理不僅使人喪失獨(dú)立生活的能力,還會(huì)使人缺乏責(zé)任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會(huì)依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題,為即將面臨的“小升初”做好準(zhǔn)備!為以后能有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力加油!

依賴與自強(qiáng)優(yōu)秀范文5

我不知道什么時(shí)候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了,我也不知道我們什么時(shí)候可以結(jié)束對(duì)別的依靠。到底有沒(méi)有這樣一個(gè)清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個(gè)標(biāo)志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨(dú)立,或許我會(huì)感到一些自卑,一些悲傷,可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿油然而生。

為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中,永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長(zhǎng)呢?或許,父母?jìng)冊(cè)谶@一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥(niǎo)的教育方法。

大鳥(niǎo)在教小鳥(niǎo)飛翔的時(shí)候,它在小鳥(niǎo)面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥(niǎo)的飛翔本領(lǐng)。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)會(huì)感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下,而大鳥(niǎo)就會(huì)毫不猶豫的將它們趕出鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂(lè)地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,學(xué)會(huì)了停落。大鳥(niǎo)強(qiáng)迫小鳥(niǎo)們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥(niǎo)們獨(dú)立了,最起碼大鳥(niǎo)不必為小鳥(niǎo)找不到食物而著急急。是的,小鳥(niǎo)們獨(dú)立了。大鳥(niǎo)選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B(niǎo)學(xué)會(huì)獨(dú)立,那才是完全意義上的獨(dú)立,它們是那么的決絕,那么的堅(jiān)定。它們決不會(huì)給小鳥(niǎo)一個(gè)撒嬌的機(jī)會(huì),面對(duì)生存它們別無(wú)選擇。可也正是因?yàn)檫@樣的毫不留情,小鳥(niǎo)才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會(huì)看見(jiàn)那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥(niǎo)兒勇敢的飛翔。

然而,多數(shù)的父母門在孩子面對(duì)獨(dú)立生活是,就沒(méi)那么干脆,那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離,總要千叮萬(wàn)囑,多么的不舍?;蛟S這是父母對(duì)孩子天生關(guān)愛(ài)的本能,可這不能讓時(shí)兆2獨(dú)立啊!父母的不舍會(huì)讓孩子對(duì)他們更加依賴,這樣就不會(huì)有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛(ài)是成正比的,所以在孩子該獨(dú)立時(shí),父母?jìng)兪遣皇且苍搱?jiān)決點(diǎn),干脆點(diǎn)。

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