閱讀新時代作文800字
閱讀新時代作文800字（精選5篇）
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗，下面是小編整理的關于閱讀新時代作文800字（精選5篇）的內容，歡迎閱讀借鑒！
閱讀新時代作文800字（篇1）
書，對于慢品生活的人來說如生活中的一部分，捧一本好書坐看天上云卷云舒，觀庭前花開花落，書中有世間的人生百態(tài)冷暖，又有那無窮又奧妙的知識。共度流年
無論酷暑寒冬，身邊都會有他的身影。一摞又一摞的書陪我走過似水流年。暑假時我總會列出自己感興趣的書單，即使為了同一本書來回跑幾趟只要翻開那一張張平整的封面，看那細膩質樸動人心弦的文字心便會不由得靜下來，仿佛自己也是書中的一部分，那一件件貼蕩起伏的故事，無一不攝人心魂散發(fā)著獨一無二的魅力，如甘泉伴著時間的流逝滋潤著無數(shù)人的心房。書，與我共度流年。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋？時光易逝，唯有文字之美縈繞不去，好的文章字字扣人心弦，再讓人感嘆文章的同時，又體味了人生的味道。人生有起有伏，但終究不能放棄就如牧羊少年奇幻之旅中的圣地亞哥那般一直追尋自己想要追尋的，這本書是我在暑假時看的是父親一直推薦的一本書在人生的路上需要勇氣、智慧、執(zhí)著和經受考驗。風雨總會有的，挫折總會在意想不到中出現(xiàn)，但請你一定要相信只要堅持，明天會更好，因為你還有未來的夢想和那熾熱的青春！憧憬未來
人們常說書中自有黃金屋，即使有一天，是末路，是絕境。但書卻是你的支持，書中的知識帶你來到你不曾去到的地方，了解你未曾經歷過的過去，甚至去猜測未知的未來；書有一種神奇的力量，即使不出門也可知天下事。假期中書和報紙是你和世界溝通的橋梁。書中的文字，是我們對未來的鋪墊，但也是我們未來的一部分?；蛟S你也不曾知道哪一天你會需要他們。而到那時在開始可能早已為時已晚。早早得準備才是對自己的負責！而且讀書又何嘗不是一種享受呢！讓書陪伴在人生的左右，隨時播種，隨時開花將這一徑長途點綴花香彌漫使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落也不是悲哀。
閱讀新時代作文800字（篇2）
書是流動的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，你感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
——題記
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我的書房里掛著這副對聯(lián)?，F(xiàn)在而言，這不僅僅是我的座右銘，書，早已成為我精神上的目標了，我永遠都離不開書……
上學之后，一開始我喜歡看漫畫書，慢慢地我的書包里裝了幾本作文書，而去年我突然間又迷上了四大名著，現(xiàn)在我就在一直看世界文學經典作品。這個暑假，我伴隨著主人公，經歷了一個個酸甜苦辣的心靈歷程：不僅有海明威的《老人與?！罚€有老舍的《駱駝祥子》，更有法布爾的《昆蟲記》……書中那引人入勝的情節(jié)把我?guī)胍粋€又一個的五彩繽紛世界。
在文字中徘徊時，時鐘總是無情的飛轉，那些純粹讀書的時間在時針和分針的交錯間一去不再復返。記得有一個晚上，我躺在床上津津有味地看起了《水滸傳》，我被書中的內容所吸引：梁山泊一百零八將好漢舉著義旗，打著劫富濟貧，替天行道的口號，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術陣法，打打殺殺，一波三折的情形，扣人心弦的故事—一精彩紛呈，我緊張的心情始終不能平靜……后來一看時間已經十點多了，我足足在書的海洋里遨游了兩個多小時。
我還有一個看書的習慣，每逢我外出、走親戚、去旅游，都不會忘了隨身帶一本書。在路途中，我會捧起書，看上幾行，翻上幾頁，美美地享受一頓。讓一縷書香伴著我，消除路途的疲倦，放松自己的心情，真是悠然自得、逍遙自在！
還有在星期天我有空的時候，父母都會把我?guī)У綀D書館里。我這個不折不扣的“書蟲”必會在書架前挑選一本書，放在桌子上細細品味。書本一頁又一頁地飛快翻動著，我用豺狼般的目光，仔細掃視著書本，貪婪地汲取著書的知識，沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境，悠悠忽忽地漫游在真實的畫面中……在書中我不但深有體會，而且感慨萬千！
可是現(xiàn)在我步入了初中，學習變得緊張了，接觸書的時間也少了，不過我是不會放棄看書的，一定會爭取到時間，細細咀嚼，慢慢品味！因為是書見證了我童年的快樂，是書讓我精神上變得充實，是書陪伴著我走向成熟……
此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標也更堅定了。我堅信：只要我與書為友，以書為鑒，讓這一縷書香伴著我行，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣！
閱讀新時代作文800字（篇3）
歌德說：“讀一本好書，就是跟一個高尚的人交談?！睕]錯，書籍就像營養(yǎng)品，我們可以從中汲取營養(yǎng)。一個愛讀書的人不會寂寞，一個愛讀書的孩子不會變壞。書會告訴我們人生的真諦，書會給我們生命的思考和啟迪。
從5歲開始，每天晚上媽媽都會給我講故事，《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因為這樣，7歲時，我開始閱讀繪本、注音讀物。數(shù)中的一個個精彩內容，讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚，我逐漸嘗試閱讀不注音的書，雖然有很多不認識的字，但我一個個地查字典讀準?，F(xiàn)在，我已經博覽群書，四大名著中的《紅樓夢》讓我目睹了古代大家族的盛衰；《水滸傳》中高度的藝術表現(xiàn)力，給我展現(xiàn)了跌宕起伏的故事情節(jié)；《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭故事；《西游記》讓我深深地被師徒四人堅定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書。因為太愛看書了，所以一有空，我就往書城跑。
那天下午，我獨自在家閑著無聊，便想找書看。可是翻遍了整個書柜也沒找出一本合意的。這時，我的腦海中閃過一個念頭；去書城。說干就干，我沖出家門，走到樓下才發(fā)現(xiàn)自己穿著拖鞋。呀，這下完了，我進不了家門了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來。結果吃驚地發(fā)現(xiàn)，門竟然沒關!原來是我太心急了，一時大意，居然忘了關門，真是塞翁失馬！拿了鑰匙，我便出發(fā)了。到了書城，只見那兒人山人海，許多書迷已經在書海中暢游了。我從書堆中找了一本感興趣的書，想找個座位坐下來看，看看四周，呀!沒位置了，只能站著讀了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我津津有味的讀著，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪個精彩的情節(jié)。真好看！我一邊看一邊贊嘆。就這樣，時間一分一秒地流逝，直到饑腸轆轆，才發(fā)現(xiàn)天色已暗，我在書海中遨游了一個下午了……
書籍是我無聲的老師，在學習中遇到困難時，我可以隨時向它“請教”。讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使思想插上上翅膀，感情綻開花蕾。我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天……
閱讀新時代作文800字（篇4）
每當我捧起一本書沉醉在書的海洋中時，那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕，自己和書中的人物一起，時悲時喜，時憂時喜，我任笑聲肆無忌憚，我任淚水滂沱如雨。
從小我和書就有不解之緣，是書陪伴著我一起成長。我朦朧地記得一本本幼兒畫報，小人書，繪本，我把他們當作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒，因為他們會告訴我別人不知道的小秘密：伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨木舟；神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形；狂風和飛沙可以將堅硬的巖石吹成“魔鬼城”；奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”。
清晨伴著窗外鳥語花香，我坐在樹枝掩映的窗前，捧著《云朵上的學?！肺业男脑缇透⒆觽冊诔靥晾锖颓嗤軐W游泳，在藍天上和小鳥學飛翔，和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵，泥土，樹木的芬芳。一會兒我和笑貓一起撐開轉動時光的傘和他一起提前品味我未來的快樂悲傷，和他一起回顧以前小時候的我。時光可以在我眼前神奇的流轉。媽媽連叫了我?guī)茁暢燥埩?，我才從時光傘里回來。
午后暖暖的陽光投射在書店，卡拉那已經把我?guī)У健端{色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所，為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具，看到這里，我好像真的餓了，忍不住也咽了一下口水，想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起，我學會了堅強，在遇到艱難險阻時，會勇敢面對，不沮喪，不放棄，永不灰心，做一個不會被困難打敗的人。
夕陽的余暉已經映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩宋詞，看水天相接處漁舟唱晚，古道長亭邊古箏輕嘆?！拔魅角鞍橈w，桃花流水鱖魚肥”感受到微風細雨中的白鷺高飛，鱖魚肥美，桃花盛開的美景，感受到唐代詩人張志和高遠清淡悠然脫俗的人生態(tài)度?！叭龂芾沙啾?，亂世穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報國的壯懷。面對這份飄著書香的天空我興致勃勃，激情四溢，甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。
讀書是精神的遨游，是想象力的騰飛，是超越時空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長，我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂趣，我放飛心情的白鴿，讓我的心隨它一起翩翩起舞。
閱讀新時代作文800字（篇5）
我愛讀書，也認為讀書是快樂的。讀書讓我自信。
我一歲左右，媽媽就給我買了一本外國童話書，她說：目的不是讓我讀懂書的內容，而是讓我學習翻書的動作。兩歲多，我擁有了一本真實屬于我的裝裱很精美的書。書的內容是淺顯的童話故事，色彩鮮艷，我愛不釋手，書頁中很多地方媽媽都被修補過。媽媽一直為我保存到現(xiàn)在。接下來，上幼兒園，我經常進書店，在書店里我讀懂了“靜”的含義。上小學一年級，我最喜歡的是注音版的書。我除讀了《紅樓夢》、《西游記》等中國古典名著，還讀了大量的高年級的哥哥、姐姐寫的作文，日記，通過他們的記敘，我了解并喜歡學校生活。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內無窮盡閃爍的美麗。但是注音版的書成了我的拐杖。我不敢看沒有注音的書，因為，我擔憂不認識的字太多。上二年級時，我看了電影《哈利·波特》，非常希望能讀原著，我顧不得出版的《哈利·波特》沒有注音，一口氣讀完了一套四冊。我感謝沒有注音的《哈利·波特》讓我真正走進了書的殿堂。因此，我丟掉了拐杖。我讀了《珍妮姑娘》、《金銀島》、《秘密花園》、《麥琪的禮物》、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬花筒，書中有多姿多彩的大千世界。從那時起，我每學期課外閱讀量達到250萬字。我們家有四個書架，我占據(jù)了四分之一。
書成了我生活中不可缺少的一部分，走到哪里我都會帶上一本書。別以為我是書呆子喲！《將來的我們》告訴我：將來的社會是合作的社會。我就學習和同學合作完成老師教給的任務。我是學習委員，深受同學的愛好，我還和大家設計并主持班會，和宣傳委員一起為班級辦黑板報。當我的作文《攀巖》獲獎，當我在教室里大聲念我的作文時，我多么驕傲！當我美術作品《飛》獲獎，作品《快樂的孩子》到日本參展，我得意我有那么多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》、《指環(huán)王》，它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報社少年特刊的小記者，成為“小記者俱樂部”的成員。今年，我還被評為“市三好生”。這些榮譽是因為我有那么優(yōu)秀的朋友——書。讀書帶給我榮譽，榮譽讓我自信，所以讀書，讓我自信！