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漫畫老師作文400字左右10篇

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教師,這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范,在時間節(jié)點內,根據(jù)職稱和專業(yè),向學生傳授科學文化經(jīng)驗技術。以下是小編準備的漫畫老師作文400字左右范文,歡迎借鑒學習。

漫畫老師作文400字左右篇1

我們學校有許多的老師,有數(shù)學老師、有體育老師、有信息老師……其中令我印象最深刻的就是我的美術老師——隋老師。

隋老師今年40歲左右,看上去很年輕,中等身材,衣著整齊。每當我們上美術課的時候,老師就用一臉嚴肅的表情走進教室,站在講臺上,用黑板擦敲敲黑板,教室里頓時鴉鵲無聲。可是,老師講起課的時候,就像換了一個人似的,語氣變得溫和了,并且耐心地指導我們畫這節(jié)課的內容。

記得有一次,隋老師要上美術公開課,主要講的是《繪畫中的透視現(xiàn)象》,我認真聽、仔細畫。最后我在下課后成功地畫完了這幅畫的構圖。這時,老師夸贊我畫得真好。我垂頭喪氣地對老師說:“我沒有畫完?!崩蠋煂ξ艺f:“我們下節(jié)課還可以畫?!甭牭竭@里,我高興地說:“真的么?”老師說:“當然?!崩蠋煹脑捊o我增添了信心,從此我更加喜歡這個老師了,因為從隋老師給我們上美術課的那一天開始。她就認認真真、一絲不茍地教我們,直到現(xiàn)在,每節(jié)美術課她都在認真、仔細地幫助我們提高繪畫水平。使我們每一次的作品水平都能得到提高。

這兩年來,在隋老師的教導下,我和同學們在美術方面都取得了很大的進步。我非常喜愛我的美術老師——隋老師。正因為有了她,我才更喜歡美術了!

漫畫老師作文400字左右篇2

你們都有自己喜歡的老師吧?你們知道我喜歡的老師是誰嗎?你們都不知道吧,就讓我來告訴你們吧!我喜歡的老師是我們班的班主任——胡老師。

我們班的班主任是一個嚴肅的好老師,雖然我們的班主任很嚴肅,但是胡老師教的課很好,我們都很喜歡她,老師有點胖,常穿著黑色的褲子,白色的衣裳,帶著鑲嵌著鉆石的粉紅色眼鏡,十分精美!上課了,老師提出問題題,全班的同學都舉手了,就我沒有舉手,老師看我沒有舉手,到我旁邊說:“為什么沒有舉手?”我說:“我怕說錯了同學們笑話我?!崩蠋熣f:“沒有事,放心地說!”我把正確答案說完后,老師說完全正確,我高興地坐了下來,在她的鼓勵下,我慢慢找回了信心!老師每天起的很早,6:50來的學校,我把書包放在自己的座位上,走到老師的面前說:“老師您來這么早干什么呢?”老師說:“我在外面吃包子,在學校的旁邊,吃完后就來學校了?!蔽艺f:“哦。”老師問:“你為什么來這么早呢?”我說:“我爸爸早上有事,就把我很早送來了!”我看到胡老師頭上有白頭發(fā),我心想:胡老師的白頭發(fā)肯定是被我們累的,我一定要好好學習,不辜負老師對我的希望。

老師像蜜蜂一樣一點一滴的告訴我們知識,道理,這就是我最愛的老師!

漫畫老師作文400字左右篇3

相信同學們都看過漫畫,有的老師很普通,有的老師很兇猛,有的老師很酷,有的卻很好看,但是漫畫終究是漫畫,不可能出現(xiàn)。但可以幻想出來。

我的老師有的時候可愛,有的時候生氣連她自己都怕,有的時候卻美得像嫦娥,有的時候笑起來像花在笑呢。

課堂上,如有同學看漫畫書或說話,就"冷冷"地站在學生后面,這就是與眾不同的"唐…老…師",要我說呀,在課上是個哈利波特是沒問題了,在課堂上,有的時候大講特講,有的時候,像孫悟空一樣,一邊火眼金睛,一邊眼看六路,一邊耳聽八方,像個"智能老師"。

有的時候,唐老師的頭上經(jīng)常會戴些奇奇怪怪的小玩意,有的時候是蝴蝶結,有的時候是一對"糖果",再有的時候是個紅色的"花",真是一個奇怪的老師呀!

老師就是老師,像個沉靜在學業(yè)中,童話中,一個和學生共同學習的老師,有的時候,像個"病人",整天忘這忘那,老師像個孩子,一個永遠長不大的孩子,幻想在童話里,想著白馬王子什么時候來接自己。

漫畫老師作文400字左右篇4

在我九歲時,遇見了一位作文老師,他給我留下了深刻的印象,讓我的寫作奠定了堅實的基礎,也教會了我如何去做人,現(xiàn)在我還在和他學習。

他姓張,名學。我們給他取的綽號是“小新老師”因為他長的很像蠟筆小新。

他的相貌有些奇特,臉有點圓,又有點方,長得很像蠟筆小新的模樣。鼻子圓圓的,眼睛也充滿了智慧,嘴很大。我每周六都和他一起學習,最喜歡聽的就是他講的“三十六計”,每次我都聽的十分入神。

小新老師的作文課,充滿了知識和快樂,有很多的寫法和故事,都是我平時從未聽到過的,所以我有時不愿叫他“小新老師”,反而更愿意叫他“海洋老師”。

小新老師很幽默。正因為他的幽默,才讓我和作文成了好朋友。講如何寫人時,他說了要注重塑造人物形象,那什么是形象呢?他對一個男生說,如果把你的衣服弄的臟兮兮的,臉上也涂上各種各樣的顏色,讓你去上學,你去嗎?我們都已經(jīng)笑翻天了,他的臉上卻依然如舊。當同學說不去時,他說你不去就是因為你在維護自己的個人形象,我們立馬明白了什么是形象了。

小新老師也很認真。聽他們說,老師曾經(jīng)帶著樂思的孩子們去草原上游學,一起做游戲、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同學們熟睡后,還要用1-2個小時,寫活動總結和孩子們的收獲……可惜我沒有去上。

我已經(jīng)和小新老師上了三節(jié)課了,他用三節(jié)課就讓我深深的愛上了作文,我的爸爸媽媽十分尊敬老師,我也不例外,充滿著對小新老師的敬仰之情。

漫畫老師作文400字左右篇5

說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。

老師有長長的頭發(fā),像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個黑圓點,像可愛的熊貓。

真真老師走進教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力?!苯又蠋熯€說:“好的人吃就會變甜,壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下,說:“好好吃呀!”

我們二話不說直接沖上去,一個個用手指點了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個接一個的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。

我說,這個老師真是又調皮又好玩呀!

漫畫老師作文400字左右篇6

我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時,像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!

說到俊俊老師坑人那可不是假的。

星期六的下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來?!坝H愛的寶貝們,我來了?!崩蠋熡锰鹈赖穆曇粽f。

這時,俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子里的`液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個水非常的甜,可好吃了?!?/p>

我們目不轉睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去,嘗了嘗,對我們笑了笑。我們的好奇心更強了,老師一個一個的讓我們嘗了嘗。

等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。

后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!

老師最后告訴我們,這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

漫畫老師作文400字左右篇7

猜猜我們班最狡猾的老師,是誰?她就是我們班的伊伊老師,她就是一只狡猾的狐貍。

她有一對不大的眼睛,笑起來彎彎的;還有一個愛說話的嘴巴。對啦!她還有一對好看的小酒窩吶!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,這就是伊伊老師。

可別被她溫柔的外貌迷惑了,她可狡猾著呢!

作文課又開始了,同學們大聲朗讀,用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來。

“吱——”門開了,伊伊老師端著杯子緩緩地走進來了。伊伊老師走到講臺,把手放進杯子,然后抽出來,放進她的嘴里。她一臉享受的樣子,像嘗到了可樂似的。我們像老鼠見了天下美味似的,我認為那飲料是可樂,把口水流了一地。

伊伊老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們吃,我們高興極了。我二話不說,把手放進杯子里,再慢慢地拿出來,我放進嘴里,用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽到班里的同學鬧哄哄的?!斑@哪里是美味,簡直就是天大的苦味啊!”

老師看見我們苦得皺起的臉,在臺上瞇著眼睛壞笑。我們說道:“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說道:“這是良藥,治你們不仔細觀察的病。”

這就是我們的作文老師,這就是我們“壞壞”的伊伊老師。

漫畫老師作文400字左右篇8

我的老師有很多,但其中我最喜歡的是英語張老師。她身材偏瘦,不高也不矮,每次走過都會留下一股清香。

張老師的課堂總是讓人驚喜連連。記得有一次,我們講昆蟲這一單元。課開始了,張老師讓我們跟著音頻唱兒歌,唱完后就正式進入了學習單詞的環(huán)節(jié)。這時,屏幕上出現(xiàn)了一只小蜜蜂,看起來栩栩如生。突然小蜜蜂說話了:“歡迎來到昆蟲世界!闖過一關就能獲得一個單詞?!闭f著我們就跟著小蜜蜂進入了昆蟲世界。第一關:屏幕上出現(xiàn)了一只蝴蝶,它一定是第一關的守關人,屏幕上出現(xiàn)了一個缺字母的單詞,我猜這一定是蝴蝶的英文,“誰能拼出這個單詞就能獲得今天的第一個單詞?!睆埨蠋熢捯魟偮洌伊⒖膛e起了手,“小S,你來回答。”“butterfly”我毫不猶豫地拼讀了蝴蝶的單詞。”完全正確!“張老師為我翹起了大拇指。就這樣,我們在不斷地闖關中,記住了很多多昆蟲的單詞。我喜歡張老師的課,因為在不知不覺的游戲中,我們都記住了知識點。

張老師別看平時很嚴肅,但還是很童趣的。最近我去她辦公室時看到了宮崎駿動漫里的龍貓巴士的筆袋,我跟張老師匯報作業(yè)的事時突然說:“張老師,你有龍貓巴士的筆袋耶!”“好看吧!”張老師答,“不送給你。”“我也沒打算問您要呀!”我答道。

張老師的課堂生動有趣,她本人也是童心未泯,和她在一起就是很開心。

漫畫老師作文400字左右篇9

老師,這個詞似乎是學生時代最常使用的了,這個職業(yè)很高尚,是成就祖國未來的希望,然而,每個老師雖然性格不同,但對學生們永遠是愛撫的。

我們班來了一位新老師,我們都很期待我們的新老師。“嗒嗒嗒!”一個人的腳步聲傳了過來,好似輕快的音樂。這是哪科老師呢?——噢,原來是我們的語文老師呀!她擁有著一雙水靈靈的大眼睛,精致的睫毛,櫻紅的嘴,長長的頭發(fā),美麗極了!

“嚴師出高徒,藝精靠磨練。”只有一絲不茍的好老師,才能教出好學生。有一次我們班上有幾個人沒有完成作業(yè),放學時老師把他們留下來補作業(yè),第二天沒有一個不完成作業(yè)的人。

我們的老師,知識淵博。老師講課時,常常會運用一些名言警句,使我們的課堂更加有趣。

老師還經(jīng)常說一些歷史故事,我們都很喜歡呢!

我們的老師,不管哪一個方面,她都會,有時候,我們都弄不清楚她是什么老師。上回,合唱比賽,作練習時,她還給我們做示范呢!

我們的老師不僅知識淵博,還有著高尚的品質。合唱比賽做準備時,我們這方面不太擅長,我們的'語文老師就讓出了許多課,改為了音樂課。

我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之于長河遠遠不夠。

漫畫老師作文400字左右篇10

我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧,她看起來才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個像櫻桃的小嘴,我從來沒有看見她穿過裙子,但是她笑的時候是最好看的,我喜歡這個老師。

在上課時,時而嚴厲,時而溫柔。在課堂上,她有時會笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風??墒?,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒有了,她便變得嚴厲起來,用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來。

她上課的時候認認真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動的小溪。下課時,她也很專心地在辦公室批改作業(yè),下課時鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會讓我們多看看書,把時間留給我們自己。

你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個七分嚴厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對老師說一句:“楊老師,祝你天天快樂?!蔽蚁矚g我的語文老師!

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