我的漫畫老師語文作文五年級五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編為大家收集的關于我的漫畫老師語文作文五年級五篇范文。希望可以幫助大家。
五年級我的漫畫老師語文作文1
我們的班主任高老師特別好，長的好看，性格溫順。
她有一雙星星般的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的，美極了。
她的性格很溫順。每當我回答問題時都怕答錯題被批評，但她卻溫和的對我說回沒關系，以后定能練會的?！边@使我不再膽怯，而是勇敢發(fā)言。
高老師喜歡看我們的演出。我們9月30日有場演出，提前在教室里練了練，高老師，看到我們的演出后特別高興，因為我們表現(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎我們。于是我們很高興，更有勁了，表演也變的更加出色了!她還喜歡看我們愛學習的樣子我記得一次周三，我們11：40放學，11：35那樣，已經要排隊放學了，但我們說出“老師，把數學卷的最后一道題講完吧!”老師開心的笑了：“當然可以兒”心里想你們終于知道認真學習了，太好了?？吹搅宋覀儛蹖W習的樣子，她還可高興了呢!
這就是我們的數學“漫畫”老師，你們喜歡她嗎?
五年級我的漫畫老師語文作文2
如果給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢?是總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師，或是整天笑瞇瞇，走路像一陣風的音樂老師，還是“怪招”迭出，課后跟同學們打成一片的體育老師，而我選擇的是每天板著臉，非常嚴厲的數學老師。
我的數學老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，紅潤的嘴巴，看起來就非常嚴厲。
數學老師有三樣法寶，來管我們。
第一樣：“如意棒”，你們猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜對了，那就是教鞭，有一次，有些人沒有完成小練，老師的“如意棒”就來打了，只聽“啪”的一聲，“如意棒”重重的打向那個人，那個人痛得把手縮了回去，又聽更響的“啪”聲，把我嚇了一跳，下次再也不敢不寫作業(yè)了。
第二樣：“如來神掌”，我們老師的如來神掌，一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印，有次，又有人不寫課堂作業(yè)，老師的如來神掌“啪”的揮過去，那個人連忙用手揉揉自己的臉，我想：一定很痛。
第三樣：捏耳神功。又有一次，有些人沒完成黃岡小狀元，老師用手捏著那個人的耳朵，把他給捏上講臺來了，霎那間耳朵就通紅通紅的。
數學老師的法寶真管用，雖然她很嚴厲，但是包含著對我們濃濃的受，我愛我的“漫畫”老師。
五年級我的漫畫老師語文作文3
從小到大，教過我的老師有很多，而給我印象最深的，是小學教我的李老師。
李老師個子高高的，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)披在肩后看上去特別好看。
李老師很幽默，上課時經常把我們逗得哈哈大笑，她也很和藹，同學們不會做的題，她都耐心指導，她還特別關心我們。
早上到學校剛參加完晨讀，老師就把我叫到外面，我緊張地走出教室，以為老師要打我、批評我，我不安的跟著老師后面走，來到辦公室，李老師溫柔的問：“田成城，你臉上怎么青一塊、紫一塊?”我結結巴巴地說：“我…我…”老師見了，連忙湊近來說：“沒事，你小聲跟老師說一下”。我慢慢抬起頭眼里閃著淚光說：“昨天我沒考好，媽媽打了我一頓”。老師聽了安慰我說：“你先回教室去，下午要媽到學校來一下。
下午上學時，我們來到了學校，老師對媽媽說：“今天我看到田成城臉上的傷問了一下情況，作為家長，都是希望自己的孩子能成績優(yōu)秀，但打是解決不了問題的，越打孩子越自卑…”，經過老師的溝通，媽媽改變了對我的教育方法，說來也怪，我的成績也漸漸提高了。
這件事我永遠都不會忘記，老師的指導也銘記在我的心里。
五年級我的漫畫老師語文作文4
我們的語文老師——李老師，長得并不是很高，一頭黑黑的秀發(fā)披在腦后，一雙會說話的眼睛炯炯有神。
她的性格十分和藹可親，從來不會用太大的聲音批評同學，也不會用太大的力量打手板，一次客堂上我沒有認真聽講，李老師拿著尺子走到我的旁邊，在她舉起尺子的片刻，我趕忙把手舉起來擋在頭的前面，但沒想到李老師只是輕輕的把尺子靠在我的手上，這時全班都哄堂大笑，我羞得無地自容。原來，老師只是嚇嚇我而已，真是用心良苦呀!
還記得有一次考試時，我因為有一道題不會做而很苦惱，這時我想起來這道題的答案就在我抽屜里的書本上，當我正要把手放進抽屜的時候，突然感覺有人在盯著我看，我回頭一看是李老師，她并沒有批評我，而是給了我一個眼神，我立刻就紅了臉。
考試過后，李老師把我叫到操場，親切的說“：你認為成績重要還是誠信重要?”我低下頭羞怯地說“誠信?！边@時老師摸了摸我的頭說“我就知道你是一個乖巧的孩子?！闭f完我們便一起回到了教室。
我十分的喜歡李老師，她不僅對人溫和還特別有責任心，是她用自己的心血，為我們照亮了前進的道路。
五年級我的漫畫老師語文作文5
我的語文老師姓汪，她有著一頭短短的頭發(fā)，并不像一些老師那樣有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)。小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡，看起來很有學問。小小的.嘴巴整天掛著笑容，看起來很溫柔。
她那風趣的語句，常常會把我們逗得哈哈大笑。上課時，汪老師開始講起了蘇軾一生的故事：“同學們，你們知道蘇軾也是一個吃貨嗎?”我們搖了搖頭。汪老師便又開始說：“當蘇軾被貶到了海南，他發(fā)現(xiàn)了一種美味——生蠔，便給他的兒子寄了一封信，上面說到：兒子，我在這里發(fā)現(xiàn)了一種美味，你不要告訴別人哦，不然那些大臣要來跟我搶吃的了?！蓖衾蠋煹纳駪B(tài)和語言一瞬間便把我們逗笑了，也讓我們喜歡上了蘇軾。
雖然她很幽默，但是也會有嚴厲的時候。
記得有一次，一個同學被點了2次名還不肯做眼保健操，第三次汪老師知道后批評道：“眼保健操是給誰做的?是給你自己做的?！蹦莻€同學委屈地反駁，狡辯說是他沒有聽到。汪老師便說了：“別人都在做眼保健操，就你轉來轉去，你看看也知道了呀。”從此這位同學再也不敢在做眼保健操的時候搞小動作了。
汪老師總是這樣用心地教導我們，關心著我們的健康。生活在這樣的集體中，我很榮幸。