父與子漫畫的啟示五年級作文10篇
漫畫是指以通過虛構(gòu)、夸飾、寫實、比喻、象征、假借等不同手法，描繪圖畫來述事的一種視覺藝術(shù)形式。下面是小編整理的父與子漫畫的啟示五年級作文10篇，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
父與子漫畫的啟示五年級作文1
我看過一本書叫《父與子》的漫畫，這本書是一本無字圖書，它讓我開拓視野，增加想象力。《父與子》成功塑造了幽默、和藹、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭兒子形象，通俗易懂，卻展現(xiàn)了生活的實質(zhì)。這本漫畫書共有216幅漫畫，我最喜歡的時第101幅漫畫，它的題目是《妙用圖釘》。講了一個強盜攻擊父親和兒子，兒子在地上放了一枚圖釘，使強盜疼得摔倒在地上，和父親一起打敗了匪徒。這幅漫畫告訴我做什么事都要勇于挑戰(zhàn)，不能還沒開始就投降。我還喜歡《聰明的馬》這幅漫畫，這幅漫畫講述了父親與兒子去雪山坐滑板玩耍，他們讓一匹馬來拉滑板，這匹馬上坡的時候鼓起吃奶的力氣跑。父親不禁贊嘆道“這真是一匹好馬呀!”這時，滑板已經(jīng)離開頂峰，開始靠慣性下滑，馬一_坐在了滑板頂上。兒子接著父親的話說：“這也真是一匹非常聰明、非常懶惰的馬呀!”通過這幅漫畫我懂得了做事如果有捷徑的話，我就可以把彎路走直。
這本書中大部分都是一些給予人樂趣的漫畫，剩下的只是用來引出下一個故事的，所以我可以說這本書你完全可以在讀文章的時間以內(nèi)讀完，我覺得我就是在那個時間里讀完的。
父與子漫畫的啟示五年級作文2
在父與子中，有一幅引人深思的漫畫：在華貴的大廳中，已獲得大量遺產(chǎn)的父與子坐在長椅上，侍從們帶來一只大蝦，父與子顯然是第一次吃這玩意兒，一斬、一砍、一咬，怎么也吃不下這只大蝦，只能兩眼無神地望著這蝦。兩邊的侍從們看他們費了九牛二虎之力，既而無計可施的樣子，哈哈大笑，父與子聽了，滿臉怒氣得走了出來。緊接著，出現(xiàn)了父與子在熱香腸鋪上的樣子，他們正吃著香腸，眼中盡是歡喜，嘴上露出了滿意的笑。
我領(lǐng)悟到：一樣?xùn)|西，雖有華美的外表，如無法讓人享受，它也就不過如此。就如那只蝦，雖紅紅的、十分誘人，可父與子無論如何吃不到，只能看，有何用?而香腸則不一樣，外表沒有蝦誘人，卻是父與子最需要的食物。
有一個小故事也是講這個道理：兩個商人橫穿沙漠，一人帶了許多水，另一人帶了好多金子。結(jié)果那個帶水的商人活了下來，帶金子的則死了，因為他沒有水。
對一個人來說，最實用的東西，才是最重要的。
父與子漫畫的啟示五年級作文3
我看到了一幅漫畫，上面畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。所以，仔細看看吧。
它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個大人和兩個小孩，在一起滑冰，那個大人做什么動作，那兩個小孩也做什么動作。第二幅畫畫的是那個大人做了一個高難度的動作，那兩個小孩也做，結(jié)果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個男孩的父親過來了，把哭泣的兩個小孩扶了起來，另外一個大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字，字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。另外那個人站在原地氣急敗壞。
這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的啟示是：做人不要愛虛榮，不然可能會遭到辱罵，一定要謙虛，不然所有人都會離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西，多么多么好。這樣的話，你也會受到排斥。
父與子漫畫的啟示五年級作文4
有一幅漫畫，名為《父與子》。畫的是一位年邁的老人坐在一棵被砍斷了樹干的樹根上。他的身后是密密麻麻的樹根，一棵緊挨著一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知，老人把森林里所有的樹都砍了，他面前立著一個牌子，上面寫著：出售圓木。是的，他想把那一大堆“不幸落難”的圓木賣了。日子過了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最終，他還是經(jīng)不住歲月的洗禮，去世了?？墒?，他把樹砍光，人類的天敵——沙塵暴來光臨人類的住宅了。老人的兒子自知不能再賣樹，于是，他改行開始賣沙塵暴留下的細沙……
看了這幅漫畫，我想到了原來生機勃勃的地球卻變成如今這副傷痕累累的樣子。我會憤怒，我會慚愧。我憤怒是誰把地球變成這樣，我又慚愧，因為這就是我們?nèi)祟惖乃魉鶠椤?/p>
老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么?只為了求一時之利，滿足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果。不過我們至少也受到了啟發(fā)：不能為了暫時的利潤而傷害了自己，傷害了別人，太過貪心的后果將會是殘酷的!
是的，我們受到了啟發(fā)，但是，在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后，他的兒子，并沒有受到應(yīng)有的教育，眼看著沙塵暴就要一點一點地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開始賣細沙，也許，有人會想：他是一個很樂觀的人。是啊，面對這樣的環(huán)境，他真的很“樂觀”，可，這種樂觀正確嗎?
朋友們，在父與子的身上，我們是否也看到了自己的身影?
誰都知道，我們有一個屬于自己的家庭，相信誰也不會故意去破壞吧?可是有些流浪的人，總說自己沒有家。他們怎么會沒有家，難道他們忘記了還有地球，這個美麗的大家庭嗎!也許，我不該說美麗，為什么?難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了!我們既然不愿去毀掉自己的家庭，為何還要折磨地球這個更重要的大家庭?還是非要等到地球死去才知后悔!
也許，我們?nèi)祟惛静辉摮霈F(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么快樂，沒有誰去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會去傷害地球?？吹竭@，也許又有人會想：動物的智商低，它們怎么會想去破壞地球呢?是，我承認，動物確實沒人類的智商高，可正因為人類的智商“高”，才把地球破壞了，我很疑惑，這究竟是因為我們?nèi)祟惖闹巧烫吡耍€是因為我們?nèi)祟愄薮啦艜テ茐牡厍?
地球被我們“整容”了，我們該高興，還是反思?
父與子漫畫的啟示五年級作文5
昨天下午，我的爸爸幫我買了一本好看的書，這本書的名字叫《父與子》，是德國作家?！W·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本漫畫書雖然很少有文字，但我們可以從題目中看出漫畫的主題，漫畫中作者只用幾筆，就把意境表達出來，即精彩又搞笑。
下面我就來為你們介紹兩篇好的漫畫。一篇的名字叫《假夢游者》：一天夜里，兒子突然感到餓，兒子就在背后貼了一個牌子，牌子上寫著：“夢游者，不得驚醒，免生危險!”之后兒子來到柜子旁拿了一盒零食回到臥室里吃了起來。而父親只能眼睜睜的看著。還有一篇的名字叫《一本好書》：一天中午吃飯的時候，兒子沒有來，于是父親去叫兒子吃飯，他看見兒子正在看書，便叫他去吃飯。兒子走后，父親看到那本書很好看，便自己看了起來。之后兒子又去叫爸爸來吃飯。我想你們看了這兩篇笑話后也一定笑了。
從這本書中我感覺到了作者的智慧、搞笑，漫畫的精煉這些特點。你們是不是也想看看這本書呢?
父與子漫畫的啟示五年級作文6
一天中午，父與子他們一家該吃飯了，媽媽已經(jīng)把午噴噴的飯菜端來了。爸爸坐在位子上，定眼一看，發(fā)現(xiàn)兒子還沒有來，于是他就問：“老婆，兒子怎沒來呢?”兒子!這個臭小子!一定趴在地上看書!馬上把他叫過來!“遵命”爸爸說著便走出去，心想：哼!這臭小子!我都餓死了還讓我去找他，看我不打你屁股!他打開門發(fā)現(xiàn)兒子真趴在地上津津有味地看書，爸爸一把抓起兒子說：“你小子還吃不吃飯了!我們都吃飯了你還在看書!還非得老子親自來請你?”“哎喲，快放開我!好爸爸，讓我再看一會兒，我就剩一點了?！眱鹤悠疵鼟暝??！安恍?馬上去洗手吃飯!”爸爸嚴厲地說，兒子只好乖乖地照辦。
爸爸正想著，忽然想臭小子看什么書呢?怎么這臺如癡如醉呀?
爸爸拿起書一看，這不是他看了一半的《笑話大全》嗎?他好像獲如珍寶似的捧起書就看，看著看著便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃飯的事。
兒子洗完手去飯桌上，卻沒看見爸爸，就問媽媽：“媽媽，爸爸去哪啦?”“你爸爸不是叫你吃飯嗎?唉!你們兩個書呆子，出來一個，留下一個，準是看你書呢!快把他叫出來吃飯!氣死我了。”媽媽氣得火冒三丈。
“好你個老爸!不讓我看書你卻看，看我不教訓(xùn)你!”兒子向著客廳跑去，果然，老爸正趴在地上托著腮幫子，用腳敲著地面，津津有味地看著，兒子打了一下爸爸圓都都的屁股，爸爸嚇了一跳，見是兒子叫他吃飯，便乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。
父與子漫畫的啟示五年級作文7
寒假里，我看了《父與子全集》這本漫畫書，這本書有趣又生動，作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光，流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我，如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫助的家伙》、《馴馬的對策》、《假面舞會的化妝》、《畫的照片》……，這些連環(huán)畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，有時我笑得前仰后合，有時笑得眼淚都出來了，還有時一發(fā)不可收拾，笑得我話也說不出來……。
這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書，禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的淘氣的`兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫形象地刻畫了一對父子的生活情景，他們時常在一起玩耍，一起搞怪，其樂融融?？赐旰?，覺得這本書有著不同的“味道”。
在這里我給大家簡單的說比較有趣的故事：《忘加葡萄干的蛋糕》，父親在做一個蛋糕給兒子吃，等大功告成后，卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了，這該怎么辦呢?正當父與子苦苦思索時，兒子抬頭看見1把槍，靈機一動，有了一個好主意：他讓父親把葡萄干當成子彈發(fā)射到蛋糕里?？吹竭@里，我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默，和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋，下著，下著，父親輸了，可是，他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年，有了一顆“嫉妒心”;《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。有一天，父與子正在街上散步，看到有一個人十分賣力地在拉一輛車，父子倆起了善心，要幫幫這個人，可他們沒想到的是，這個人一開始還一起幫著推車，后來，他竟然自己坐在了車上，一邊抽煙，一邊唱歌。這可氣壞了父與子，父親給了那人一個巴掌：“真是個不值得幫助的家伙!”這本書中的故事里，我感受到父與子那顆純真的童心。
快樂是金，快樂使我們健康、使我們幸福，讓我們每天都懷著快樂的心情，去迎接早晨的太陽吧!
父與子漫畫的啟示五年級作文8
我看過許多漫畫，可是我最喜歡的漫畫，卻是我們語文書上的那幅。
那幅漫畫講的是：一天晚上，一家人在一起吃晚飯，媽媽把飯做好后，端到了餐桌上，準備開吃的時候，大胡子爸爸用手指了指兒子的空座位，于是媽媽讓爸爸去房間里找兒子。
爸爸找了幾個房間，兒子都沒有在。爸爸見兒子的房間開著門，爸爸就覺得兒子在就在他自己的房間里，爸爸大步地走向兒子房間。不出所料，兒子正在趴在地上，翹著兩條腿，雙手支著下巴津津有味地看一本書。
爸爸告訴兒子，媽媽喊他去吃飯，兒子放下書，起身走出房間，向餐桌走去。兒子走后，爸爸并沒有馬上去餐桌吃飯，而是轉(zhuǎn)身走向孩子的書，好奇地彎下腰看了起來。
兒子走到飯桌前，他和媽媽準備吃飯，卻發(fā)現(xiàn)爸爸并又不見了，媽媽不知道怎么回事，于是又把頭轉(zhuǎn)向兒子，用手指了指兒子的房間，讓兒子去把爸爸找過來，兒子調(diào)皮地走向自己的房間里，他想看看爸爸在自己的房間里干什么。兒子感到很可笑，原來爸爸正在看剛才自己看的那一本書，而且姿勢和兒子的一模一樣……
這幅漫畫選自世界著名的漫畫集《父與子》。作者是德國的卜勞恩。那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥，和藹，幽默。那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮，聰明，可愛?！陡概c子》中的漫畫盡管沒有一個字，卻很容易讀懂，常常使人發(fā)出會心的微笑?！陡概c子》實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。
父與子漫畫的啟示五年級作文9
《 父與子》是20世紀30年代初的漫畫家?！W·卜勞恩的作品。這幅漫畫的主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子活潑可愛。雖然這本書沒有一個文字，但是從這本書里，我們依舊能感受得到那總溫馨快樂的感覺
故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬馬克和一座宮殿的時候，他們的生活變了，但他們還是那樣樸實不追求名利。再后來他們在駕船旅行時，迷失了方向，在一個孤島上生活了一段時間后發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的船，海盜的寶藏，又被人救了回去。雖然故事情節(jié)十分驚險但父子倆那種樸實的個性一直陪伴他們到漫畫的結(jié)尾
讀了這幅漫畫，我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感，文中的父親沒有英俊的外表;沒有健壯的身軀;沒有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心，使人一眼就喜歡上了他。從他的每個舉動中，我們都能感受出他很愛自己的兒子。文中的兒子沒有聰明的頭腦;沒有乖巧的性格;沒有淵博的知識。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點兒小聰明，卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年，無暇的幻想。唯獨不同的就是，他有巨大的范圍讓他玩耍，而我們卻只有一小塊地方玩耍
他們是一對快樂的父子，一對幽默的父子，一對淘氣的父子。他們就像是一對鐵哥們，一對好朋友。其實，不僅在漫畫中有這樣的父子，在現(xiàn)實生活中也有很多這樣的父子哦!
父與子漫畫的啟示五年級作文10
今天，我打開了《父與子》漫畫書，津津有味地看了起來，忽然我被一幅《原來要火》的漫畫吸引住了。
一個晴朗的夏天，父親與兒子來海邊度假，兒子玩著鋼琴，父親打理著弓，父親掄起弓將一只鳥射了下來，想烤烤吃。父親拿起一根木棍在木頭上鉆，兒子不知道父親在干什么?父親越鉆越來勁，兒子終于知道了，父親是要鉆木取火。父親見鉆木不能起火，便用打火石打出火來，兒子卻從口袋里拿出了“火柴”。父親大吃一驚。
在生活中也有許多這樣的囧事，有一次，我的爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎么了也找不到剪刀，我靈機一動，拿出了指甲剪，遞給爸爸，爸爸拍了拍腦門說：“唉!我怎么忘了還有指甲剪?！?/p>
這一幅幅漫畫，雖然一個字都沒有，但很易懂。
我個人認為，家人之間就應(yīng)該多溝通，家人之間互相了解，心靈也就會相通，有了心靈相通，就會相互忍相，一個幸福美好的家庭就會誕生。
這本漫畫的作者說過：“父親最大的成功就是兒子超過了自己?！卑职郑覑勰?我也一定會超過你的。
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