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漫畫的啟示五年級作文范文7篇

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漫畫的啟示五年級作文范文(7篇)

今日,我從語文書上看到一組真實反映現(xiàn)實生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》。看了漫畫后,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。下面是小編整理的漫畫的啟示五年級作文范文7篇,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示五年級作文范文7篇

漫畫的啟示五年級作文范文【篇1】

今天我看了一幅漫畫,沒有像以前一樣給我?guī)砜鞓罚且l(fā)了我的深思。

這是一副華君武先生的假文盲,它寫的是在車站等車的五個大男人,站在“母子上車處”,可是一位母親還抱著孩子在外面,瑟瑟發(fā)抖,在外面五個男人穿著厚厚的大衣,雙手插著口袋,漠視地看著前方,對旁邊的母子兩熟視無睹。

我看了之后,氣不知從哪來,多么諷刺的畫面,那五個倆人儼然是受過教育的?。‰y道他們是失明的嗎?牌子上那么大的五個字,他們都看不到嗎?不,他看得到,他們是假文盲,我們身邊難道沒有這種文盲嗎?當然有。

在公園的牌子上明明白白寫著六個大字“禁止踩踏草坪”,可有些人不聽勸告,還是要去踩;在一些公共場所上面寫著不要破壞公物,可是有的還在上面寫寫畫畫;電梯里的墻上明明掛著禁止吸煙的標語,卻總有人在那里“吞云吐霧”。

讓我記憶最深刻的還是看電影那一回,我們都在安安靜靜地看電影,可是有一個刺耳的聲音“有什么事?”打破了寧靜,有一個好心人告訴她小聲一點,誰知那人不高興了,生氣地說:“憑什么呀,你們安靜,我就不能舒服了。”說著她又自己打電話去了,我氣極了,分明是他不講理,好心人提醒她,她還這樣。

遵守社會公德,體現(xiàn)人民素質(zhì),我們不能做這種假文盲,我們要從自我做起,從身邊的小事做起。

漫畫的啟示五年級作文范文【篇2】

漫畫,讓人時而歡笑,時而悲傷,時而也讓人回味無窮。

而我今天就看到了一個漫畫,名叫:假文盲。這個漫畫大致講了:在一個旅游景點,景點里明明貼著四個大字:禁止吸煙??蛇€是有一些不自覺的人拿出煙接二連三的抽,抽完了還隨手就扔下,污染了這美不勝收的旅游景點。

看了這個漫畫,不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時候。那天風和日麗,我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應有盡有,可是我總感覺有點美中不足。哦,原來是那些不自覺的人又開始吸煙了,他們明明看到墻上貼著:禁止吸煙,四個大字,可他們還是裝作沒看見,繼續(xù)吸著煙還隨地扔下去,這時有一位阿姨看見了,生氣地上去呵斥,可他們哪里聽啊,只顧著吸煙,還反咬一口,他們說:"哎呦,小姑娘,什么時候輪到你來訓斥我了,你們女人都在那拍拍拍,我們男的什么事都不能干,感情這個煙也不能抽啊,我勸你別多管閑事。"我見那個阿姨好像有點怕了似的,所以我也上前跟他們講道理,就這樣越來越多的人來訓斥,他們講了好多理,他們才把煙扔進垃圾桶,走開了。

通過這件事我想呼吁大家:地球是我家,美麗靠大家。請大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友,出門在外一定要綠色出行,這樣才能讓我們的生活多一份美好,也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。

漫畫的啟示五年級作文范文【篇3】

昨天中午,我看了一幅漫畫,雖然時間不長,但看完后讓人難以忘懷。

漫畫里畫著一個人靠在一棵剛剛種下的小樹旁,這時另一個人走了過來,問他:“你在這里干什么?”“等著乘涼?!蹦莻€人回答道。一邊是辛勤植樹的人,一邊是等待小樹長大好乘涼的人,這是多么鮮明的對比??!那個不勞而獲的人注定一事無成,而另一個辛勤勞動的人會有輝宏大業(yè)。

看到這里,我突然想起來前天考試。我并沒有好好復習,而是在考試時偷看了同桌的答案,最后得到了高分。這件事因為時間慢慢的被淡忘了,直到老師今天講起了這幅漫畫,我才后悔不已,羞愧難當。

幾天前去補習班的路上,我看見了一個女孩,她左手拿著一張彩紙,右手拿著一只圓珠筆,紙上印著一行大字:關(guān)愛聾啞人,請您獻一份愛心。這時我才知道她是一個聾啞人,我非常同情她。我走到她身邊,毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她,這是媽媽給我的零花錢。上完課后,我發(fā)現(xiàn)她還在那里,又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機,按下接聽鍵,只見她的聲音清晰地發(fā)出來:“喂,我今天沒什么收獲,那些人太摳門了?!边@時,我才知道她原來不是什么聾啞人,而是一個不勞而獲的騙子。

在生活和學習中,我們絕不可以有不勞而獲的念頭,只有通過自己的勞動去換取收獲,才能擁有安心幸福的生活。

漫畫的啟示五年級作文范文【篇4】

漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的心里一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?

我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進步。

在今天,我們生活的時代越來越文明了。公德行動,無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且,在我們臺州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別??!

時間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。

讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

漫畫的啟示五年級作文范文【篇5】

有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。

有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶只有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩路過這里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標語。

看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,老師和家長總教育我們要做一個講文明的人??删烤乖撊绾巫瞿兀课拿饔心敲催b遠么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到老師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:文明,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會就會邁出一大步!文明,只差一步!

漫畫的啟示五年級作文范文【篇6】

晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護環(huán)境刻不容緩!

這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地,教育她要保護環(huán)境,而是站在那里一動不動,好像也在欣賞眼前的“美景”。

我看了這幅漫畫后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個人亂扔垃圾也許對環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護環(huán)境,刻不容緩!

這讓我想起,生活中經(jīng)常能見到許多不愛護環(huán)境的現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學過生日,為了好玩,竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚兒生不如死,但有些同學卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來;工廠內(nèi),陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來,使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛護環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來越惡劣,極端天氣越來越多;越來越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們再不引起重視,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,一起保護地球吧!

漫畫的啟示五年級作文范文【篇7】

今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。

畫面是這樣的:一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。

我不禁產(chǎn)生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點小事,力所能及的小事。

巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時的嬌慣,喪失了自理能力,也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn),提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學公認的學霸。

可能有人說:父母把我們養(yǎng)成這樣的呀!可是當父母喂你飯時,你可以說“不!”呀!你有能力自己吃飯,為什么要別人去喂你呢?

“少年強,則國強”,我們不但要學習優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年!

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