看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字以上
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字有哪些?在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家整理的看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇1)
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草鉆了出來(lái),小花綻開(kāi)了笑臉,這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長(zhǎng)尾巴,湊成了一條金魚風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏,威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
你看!那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風(fēng)箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。
“準(zhǔn)備好了嗎?”明明問(wèn)東東。原來(lái),東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏,正問(wèn)東東,東東雙手拿著風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,信心十足地回答:“我準(zhǔn)備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時(shí)候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風(fēng)箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動(dòng)不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風(fēng)箏向上一抱,風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去?!?我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來(lái),哈哈!馬上要到我了。
我真想變成一個(gè)風(fēng)箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇2)
今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的,樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來(lái)的,也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的,還有祖孫倆一起來(lái)的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō):“咱們也趕快放起來(lái)吧!”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線。可是,風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過(guò)來(lái)安慰我:“不要灰心,我們一定會(huì)成功的?!蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時(shí)地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇3)
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期六的下午,溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了?!庇谑?,小剛把手一松,我立刻跑了出去??墒?,“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái),這時(shí)小剛安慰我說(shuō):“別泄氣!小明,我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗伞!薄皩?duì)!”我說(shuō)道,“俗話說(shuō)失敗是成功之母?!庇谑牵液托傉液昧孙L(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來(lái),小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬(wàn)別掉下來(lái),千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō):“你們也幫幫我吧?!庇谑牵覀冇謳托〖t放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇4)
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來(lái),給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來(lái),哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快?!边^(guò)了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛(ài)的“小金魚”正游來(lái)游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來(lái)了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了?!闭f(shuō)完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天?!辈灰粫?huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說(shuō)道:“啊,這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了。”
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇5)
春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地上探出頭來(lái),迎接春的到來(lái)。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò),春天踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。
公園里的草坪上,傳來(lái)一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開(kāi)翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來(lái)是在放風(fēng)箏呀!
一眼望去,一家長(zhǎng)正在教孩子放風(fēng)箏,孩子學(xué)會(huì)后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來(lái),一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風(fēng)箏,“一,二,三,起飛”,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛(ài)的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……,天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長(zhǎng)在了風(fēng)箏上,隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空,在天空中自由地飛翔!
一轉(zhuǎn)眼,傍晚來(lái)臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇6)
春天來(lái)了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開(kāi)放了,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的印著威猛的老鷹,有的印著胖乎乎的毛毛蟲(chóng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,我拿著線柄,明明拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)刮過(guò),我們齊聲喊著口令:“三,二,一,放?!泵髅魉砷_(kāi)風(fēng)箏,我開(kāi)始進(jìn)入瘋狂奔跑模式,只見(jiàn)風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來(lái),我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了就停住腳步??晌乙煌?,風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時(shí),明明走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我們重來(lái),哪有一下子放起來(lái)的,總要多試幾次嘛!”聽(tīng)了明明的話,我又信心十足??偨Y(jié)之前的經(jīng)驗(yàn),然后再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時(shí)候,看風(fēng)力大小,有時(shí)放線,有時(shí)收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去,天上多了我的七彩風(fēng)箏,感覺(jué)天空更美了。
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇7)
今天,小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去,想著干些什么呢?爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看電視,他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候,小明和小剛跑了過(guò)來(lái),小明說(shuō):“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒(méi)精打采得回答:“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)無(wú)聊!”小明又說(shuō):“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯(cuò),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽(tīng)這話,立馬來(lái)了精神說(shuō):“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的!”說(shuō)完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。
不一會(huì)兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的燕子風(fēng)箏,只有小剛……。”小明趕緊搶著說(shuō):“小剛也是來(lái)玩兒的,只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已。”小粉說(shuō):“那好吧!咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái),小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開(kāi)心極了。不一會(huì)兒,另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空,只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。
放了一會(huì)兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f(shuō)了再見(jiàn),就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”
看圖寫話《放風(fēng)箏》優(yōu)秀作文400字(篇8)
星期天,天氣晴朗,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到草地上放風(fēng)箏。其中,有兩個(gè)小男孩特別引人注目。
你瞧,亮亮一手拿著線軸,一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢,正把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,把手臂伸得直直的,因?yàn)檫€不夠高,所以小明踮起了腳尖?!皽?zhǔn)備好了嗎?”小明問(wèn)?!皽?zhǔn)備好了,我數(shù)到三,你就放手?!绷亮粱卮穑骸?、2、1——放!”話音剛落,小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來(lái),風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛到空中。可是,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常傷心。小明跑過(guò)來(lái)安慰亮亮:“別傷心,我們換個(gè)方向吧!”
于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置,重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高,越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道:“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺?!痹谛∶骱土亮恋膸椭?,蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天,高興地喊:“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了?!卑职执钪鴭寢尩募绨?,笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上,蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體,組成了字母“S”;老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著,又好像在說(shuō)“這里是我的地盤,我看誰(shuí)敢來(lái)?yè)?”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛,搖著尾巴,快樂(lè)地游來(lái)游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想,被小朋友們送上了天空,湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。