初三給老師的一封信

初三給老師的一封信(5篇)

老師，是您在我們成長的旅途中，為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。以下是小編整理的初三給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考！

初三給老師的一封信【篇1】

尊敬的老師：

您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展，有一件事，作為咱班的一分子，我現(xiàn)如今不得不向您反映了。

“一個班，只有風氣好了，其他的才能去做?！蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長，作為一班之長，以權(quán)謀私，欺負同學，帶壞同學，不能自制。下面我把我這一學期的所見所聞如實匯報，望老師處理。

說到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉，鐘志豪了。映象中有這一件事，那天，王丕玉坐在彭貴興的位子上，他走過來，一把抓住王丕玉的衣領，氣洶洶的指著他罵了幾句，一把甩開了王丕玉，就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪，班長抓住您不信任鐘志豪的這一點，大肆欺負他，比如：今天的物理課，鐘志豪去地上揀試卷，那班長不顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛?！崩蠋煵坏貌煌Ｖ怪v課，當鐘志豪反駁時，他拿出了上次您當著他對鐘志豪說的一句話：“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課，彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪，充滿歪風邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語，我提議要向您反映時，鐘志豪說：“不要了，陳巖已經(jīng)不相信我了，說出來，給那班長陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!

彭貴興課間帶壞同學，用電腦放那些什么DJ舞曲，不但課間，有時晚上鐘志豪關電腦時，他會攔著鐘志豪別關，之后就不清楚干嗎了。就在這一星期，班長在課上玩手機，之前還課上玩火機，一個班一種燒焦味兒。

彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字，也就影響了鐘志豪，明顯的不尊重他人。

此致

敬禮！

初三給老師的一封信【篇2】

敬愛的老師：

您好！近來身體可好？工作順利嗎？學生我有千言萬語想對您說，但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師，謝謝您！自從您接了我們這個班，您一直在關心著我，鼓勵著我。因此，我的寫作水平不斷提高。記得一次，我的作文寫得不夠完整，是您在耐心地幫我修改，使我作文變成了優(yōu)秀作文，還當著全班同學的面表揚了我。

這樣，使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了，成績也提高了。就在這個學期的考試，我還獲得了全班第一呢！雖然是在班上，但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng)，教育下的成績！在這里，我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣，呵護著一棵棵小樹苗。記得一次，我不小心劃破了手，鮮血直往外流，我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說：“怎么會弄趁這樣？”你幫我包扎好傷口，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說：“以后要小心點。”

我當時真想當面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣，話到了嘴邊又咽了下去。在這里，我向您說；“老師，謝謝您！”老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶一樣，無私地奉獻了自己，裝飾了別人；您就像一支白色的粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們，不求回報，只希望我們能成為有息的人老師您著偉大！我在這里衷心地感謝您多年來對我的關心和幫助，使我由一無知，不懂事的小女孩，變成一個有知識的少年。老師，學生心里的千言萬語，說也說不完，寫也寫不盡，但是，這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師，謝謝您！"

此致

敬禮！

寫信人：__

日期：20__年x月x日

初三給老師的一封信【篇3】

親愛的黃老師：

您好！還記得二年級，您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學老師嗎？在剛開始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學，同學們私下都笑您好“傻”。相處久了，我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少，老師您好“傻”，您明知道批作業(yè)是很辛苦的，可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學題，并布置我們好好完成呢？還不厭其煩地批改，仔仔細細地給我們講解每一個小步驟，并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔，而屢次在數(shù)學競賽中喜獲佳績。

老師您真“傻”，下雨的時候，您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師，您為什么只為同學著想，而不顧自己呢？我知道了，因為您的“傻”，我班以前碰到數(shù)學題就頭大的同學也愛上了學數(shù)學；因為您的“傻”，那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得“服服帖帖”；因為您的“傻”，曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖；因為您的“傻”，我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下，我們班的成績水平日益提高，我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

后來您被調(diào)走了，臨走前，您對我們“傻傻”地笑著，“傻傻”地叮囑我們要認真學習，我們也跟著“傻傻”地笑，“傻傻”地跟您告別。只是您不知道，您跨出教室門的那一瞬間，好多同學都哭了······親愛的老師，如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中，在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······

最后，祝老師“傻”得美麗，“傻”得年輕！培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。

祝您身體健康，龍年大吉！

初三給老師的一封信【篇4】

敬愛的x老師：

您好！

時間過得真快，快樂的三年級上學期又結(jié)束了！回想我在學校度過的美好時光，您的身影總是伴隨著我我剛上一年級的時候，什么都不懂，是您在學習上一直精心的教導我，讓我一點一點的不斷進步；您反復告訴我們，學語文一定要多閱讀，讓我體會到了讀書的樂趣；您給了我很多鍛煉的機會，讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣！

還有一件小事，每次一想起來，心底就涌起一陣陣的暖流，就像春風拂過冰凍的田野。那是在一個冬天的上午，北風呼呼地刮著，天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候，我突然覺得肚子疼，看見大家都在聚精會神的聽課，我不想打擾到大家，一直沒吭聲，終于下課了，我告訴了坐在我前面的米米，米米就扶我去找您，您關切地問我怎么了？還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下，我心里頓時覺得暖洋洋作文的，肚子一會兒就不疼了。其實，您和同學們對我的關愛還有許多許多

期末考試結(jié)束后，您在班上細心地詢問大家：考得怎么樣？還順利嗎？然后，又耐心地叮囑我們：你們在寒假期間要多閱讀，多運動，作業(yè)要記得做，要健康！要平安！要快樂！祝大家過一個快樂的春節(jié)！希望三年級下學期開始的時候，能看到你們每一個人。同學們異口同聲的大聲說：知道了，謝謝老師！

在學生成長手冊上，您肯定了我的成績，鼓勵我繼續(xù)保持優(yōu)點，也指出了我的缺點—在課堂上發(fā)言不積極。其實我是有點害羞，怕回答錯了同學們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題，希望您能在課堂上多鼓勵我，這樣會讓我更有信心的。

最后，祝您工作順利！身體健康！萬事如意！過一個快快樂樂的春節(jié)！

您的學生：__

20__年x月x日

初三給老師的一封信【篇5】

敬愛的小岳老師：

您好！

如果我不提起自己的名字，或許您也不會記得我是誰，因為我并沒有什么過人之處，沒有任何閃光點。但是，我敢發(fā)自內(nèi)心地說，您是我今生今世遇到的最棒的老師！

您給我印象最深的地方，莫過于您的教學方式了。您不像其他老師一樣，他們的課堂總是枯燥而乏味的，仿佛總?cè)鄙倭它c兒什么，而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機的，您總會時常說出一些幽默的話，逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是＂跑題＂，或是回顧歷史，或是吟誦文章，拓展著我們的視野。你有自己的獎罰制度，對于那些犯嚴重錯誤的學生絲毫不手軟，讓他們交出自己一天的零花錢為班級做貢獻，到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了，或是吃雞排，或是吃漢堡，喝可樂?？粗渌嗤瑢W那羨慕的眼神，我們的虛榮心得到極大的滿足，好不快活！

您個子不高，卻在我心中頂天立地；您并不強壯，卻撐起我的學業(yè)天地；你并不偉大，卻在我心中閃耀著金色的光芒！

老師啊，如果我們是嬌艷的花朵，您就是辛勤的園??；如果我們是茁壯的小樹，您就是和煦的陽光；如果我們是遠洋的船只，您就是我們堅固的避風港！老師，雖然您只教了我短短一年，卻給我心中留下了不可磨滅的印象，讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師，您對我們的純純教誨，我們將永遠銘記在心；您給我們樹立了一個榜樣，帶領我們一路披荊斬棘，風雨無阻；您載著我們在知識的海洋中遨游，到達成功的彼岸！

老師啊，希望您在以后的日子里，事業(yè)順利，桃李滿天下！

祝：

身體健康，萬事如意！

您的學生：__X

20__年__月__日