2022最新給初中老師的一封信作文
手筆:親手寫的或畫的東西叫手筆。因此親筆信也叫手筆。劉禹錫《上杜司徒啟》:“近本州徐使君至,奉手書一函。”以下是小編整理的2022最新給初中老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考!
2022最新給初中老師的一封信作文1
親愛的張老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。
在學(xué)校里,是誰(shuí)對(duì)我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是老師;是誰(shuí)在我們獲獎(jiǎng)時(shí)對(duì)我們一絲絲的鼓勵(lì)——是老師;又是誰(shuí)教會(huì)了你許許多多的知識(shí)——是老師!難道我們?cè)摳兄x的人不是老師嗎?
還記得,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼啊!您是多么的親切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。
隨著年級(jí)的增高,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫起來(lái)數(shù)學(xué)日記,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哇——原來(lái)數(shù)學(xué)王國(guó)有這么多我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),走進(jìn)中年級(jí)的數(shù)學(xué)王國(guó)的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說(shuō)實(shí)話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點(diǎn)這兒,這里的知識(shí)我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長(zhǎng)出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。
日子就這樣一天天過(guò)去,誰(shuí)也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才······
任何事物都有回報(bào)之恩,我們?cè)跄芡浤鷮?duì)我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無(wú)法用事物來(lái)表達(dá),但是,我可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)!
祝您天天健康!
此致
敬禮
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____年__月__日
2022最新給初中老師的一封信作文2
親愛的老師:
您好! 我是20__級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,您或許還不認(rèn)識(shí)我,那么傾聽我說(shuō),了解一下您未來(lái)的學(xué)生吧!
我叫金蘇杭,今年12歲了,我的興趣愛好是攝影和寫字,為什么喜歡攝影?是因?yàn)槲蚁矚g用相機(jī)把生活記錄下來(lái),定格美好的瞬間。人可能會(huì)散,花草可能會(huì)枯萎,但是照片不會(huì)褪色,長(zhǎng)大的時(shí)候,叫上三五好友,每人手中端著一杯龍井。翻開相冊(cè),回憶起當(dāng)年的往事,輕輕抿一口茶,嘴角不約而同的掛起笑意,想想這種情景,就不由自主地高興起來(lái)。
接下來(lái),我將介紹我的另一個(gè)興趣愛好——寫字。爸爸以前送我到興趣班已學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,但由于后來(lái)爸爸工作太忙了,所以不學(xué)了。
平時(shí),我就喜歡在本子上寫一些對(duì)事情的領(lǐng)悟,書寫自己對(duì)人生的態(tài)度,對(duì)事物的憧憬。每寫一張,我都會(huì)放在一個(gè)小盒子里鎖起來(lái)。有時(shí)間就看看,體會(huì)心跡,自己經(jīng)歷時(shí)光的變化。
聽到這,老師,你應(yīng)該了解的差不多了。很開心,將來(lái)我的初中時(shí)光能與您和同學(xué)們共同度過(guò),那段時(shí)光一定很精彩,現(xiàn)在,我正在努力學(xué)習(xí),我相信,不久的將來(lái),我一定能夠踏進(jìn)貴校的大門,我的相冊(cè)也為你們留好了位置。
祝您 工作順利,身體健康
此致
敬禮
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____年__月__日
2022最新給初中老師的一封信作文3
親愛的初一班主任:
您好!
這幾天,我們已經(jīng)不再是小時(shí)候那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了!記得我們剛進(jìn)初一,您就給了我們一個(gè)新的任務(wù),我們的心里很高興,我很期待初一的到來(lái)。
我很喜歡您吳老師。因?yàn)槟o我們上了一節(jié)特別的語(yǔ)文課。您的課上得非常認(rèn)真,聲音非常清晰,我聽得很認(rèn)真,生怕出錯(cuò)了。下面的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽課,做題目認(rèn)真做,認(rèn)真記好每道題,爭(zhēng)取考100分!
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且還教學(xué)質(zhì)量,您還給我們做錯(cuò)了幾道錯(cuò)題。我在語(yǔ)文考試中有一道題做錯(cuò)了。我一看題目就馬上去做,心想:這道應(yīng)該怎么做,這樣就不會(huì)犯了,這次考試我沒(méi)有考好,不應(yīng)該錯(cuò)的題目要抄錯(cuò),還有就是題目沒(méi)有做對(duì),我的心里一直在默念,希望下次考試時(shí)再錯(cuò)。
你們說(shuō),這次考試的成績(jī)好嗎?
我很喜歡您的教學(xué)方法,我很喜歡您教我的方法,我知道您為我所做的每一道題都是為了我的學(xué)習(xí)。您是我的好老師,您每天為我們上課,批改作業(yè),我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊?
最后,我希望您的學(xué)生能夠繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
此致
敬禮
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____年__月__日
2022最新給初中老師的一封信作文4
敬愛的初中老師:
您好!
神秘的初中殿堂的大門已不再遙遠(yuǎn),我仿佛看見他在向我招手,向我擺出各種新的關(guān)卡。
我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月,我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安,不知道您會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師,不知道未來(lái)的學(xué)校,不知道我將有什么樣的新同學(xué)……一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)在我心中畫起。
小學(xué)升初中,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),這是一個(gè)高高的欄,我現(xiàn)在正抬腳跨到一半,越是抬、越是緊張,因?yàn)榭邕^(guò)去,才能沖到前面,跨不過(guò)去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦說(shuō)的九四,躍龍門,越上去,飛龍?jiān)谔炝耍瑳](méi)越上,會(huì)摔得很慘很慘。
我是您將來(lái)的一個(gè)學(xué)生,在此我先介紹一下自己給您認(rèn)識(shí)。我叫___,是個(gè)可愛的女孩。我個(gè)人非常喜歡學(xué)習(xí),聽音樂(lè),看書,跳舞。我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我的小學(xué)習(xí)成績(jī)是我的一大驕傲,我上課可是很認(rèn)真的哦。老師說(shuō)的知識(shí)和課堂筆記我都會(huì)記下來(lái)。我不喜歡別人說(shuō)臟話,別人說(shuō)時(shí)我都會(huì)叫他們住口??墒怯袝r(shí)在做題時(shí)也會(huì)馬虎幾次。以上就是我的自我介紹,接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的期待吧。
但我覺得您應(yīng)該是個(gè)有責(zé)任感的人,無(wú)論什么事情做了就要負(fù)責(zé)到底。您不會(huì)打我們也不會(huì)罵我們,只是用故事來(lái)教育我們。您的課應(yīng)該生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诳鞓?lè)和幽默中尋求知識(shí)。不過(guò),我也不希望您是那種"三天一小考、五天一大考,把人都烤焦的那種老師,也不希望你是"考考考老師的法寶、分分分學(xué)生的命根"的主義者??荚囯m說(shuō)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),但是造成不良的反映是有些同學(xué)為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),有的甚至為考試而學(xué)習(xí)!我希望你上課不要像傳說(shuō)中放電影,講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解,給我們點(diǎn)出思路,不要讓我們?yōu)閱渭兊奶岣叱煽?jī)而學(xué)習(xí),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,將我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋。
此致
敬禮
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____年__月__日
2022最新給初中老師的一封信作文5
親愛的姍姍姐姐:
你好!
我是初一(1)班的馬睿欣同學(xué)?;蛟S你不認(rèn)得我,或許你還記得我寫的作文。三個(gè)星期前,你悄悄地來(lái)到了我們身邊,坐在我們班最后的位置上聽課,那一天起,你那玲瓏小巧的身影便深深地印在我的心里。可是,三個(gè)星期后,你只留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的信,便悄悄地離開了了我們。我真想好好地罵你一下,因?yàn)椴恢鼓銣I點(diǎn)低,我們的淚點(diǎn)也很低啊!你雖一句話也不說(shuō),但從你的信上,我感受到了你的不舍和感激。你知道嗎?在社長(zhǎng)高聲誦讀著你的信時(shí),我不顧自己一向強(qiáng)悍的形象,留下了眼淚,相信不止我一個(gè)人是這樣。
姍姍姐姐,不,王老師。其實(shí)我一開始覺得你的來(lái)到就像一只小鳥來(lái)到了南方,并沒(méi)有多大反應(yīng),但是,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我們?cè)谧魑纳系乃接辛撕艽蟮奶岣?,許多同學(xué)的成績(jī)都有了一個(gè)飛躍式的提升。這一次的月考就是最好的證明。王老師,謝謝你。你為我們批改作文到半夜,為我們準(zhǔn)備課件,為我們挑出我們的寫作毛病……這些事情都體現(xiàn)出了你對(duì)我們的用心。在我們的眼中你是一個(gè)稱職老師,一個(gè)為學(xué)生不辭勞苦的好老師!
姍姍姐姐,我承認(rèn),我與你交情不深,但是自從看了你的信之后,我就開始后悔了,后悔當(dāng)你在哦我們身邊的時(shí)候,我沒(méi)有主動(dòng)去和你交流,要不然,我就能多一個(gè)良師益友,或許在以后的日子里,你也能不時(shí)地記起我,想起我,想起有我這樣一個(gè)學(xué)生。
這三周,就成了我最寶貴的回憶,與你相處的這段時(shí)間,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不管你會(huì)不會(huì)把我遺忘了,但我一定會(huì)把你牢牢的記在心上。除此以外,我還會(huì)盡我最大的努力,去孝順湯媽媽,去努力學(xué)習(xí)!用我的成績(jī)回報(bào)給你,相信這對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的禮物!
姍姍姐姐,你永遠(yuǎn)留在我們的心中,但愿每年的這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)彼此想起對(duì)方,彼此懷念這短暫的三周。
祝你身體健康,萬(wàn)事勝意。
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20__年3月3日
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