學(xué)習(xí)啦>作文>作文文體>寫(xiě)景作文>

初中以風(fēng)景為話(huà)題的優(yōu)秀范文匯總

時(shí)間: 淑娟0 分享

  “風(fēng)景”可以是自然景觀(guān),如清風(fēng)明月,楊柳依依,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱、大漠長(zhǎng)風(fēng)等??梢允侨宋木坝^(guān),如歷史地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式等。今天小編在這給大家整理了以風(fēng)景為話(huà)題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  以風(fēng)景為話(huà)題的作文(一)

  清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò),草叢里透著露珠的溫潤(rùn),采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾,于是,陽(yáng)光終于醒來(lái),綻開(kāi)燦爛的笑臉。藍(lán)天,大地,融為自然美麗的畫(huà)卷,我如墜入畫(huà)中。

  清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識(shí)的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動(dòng)人。大街上,還有背著書(shū)包騎車(chē)的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時(shí),口水從小嘴里流出來(lái),他就舞動(dòng)著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長(zhǎng)大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。

  中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路??涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土,當(dāng)一雙腳走過(guò),塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái),鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

  傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書(shū)包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色,燦燦生光?!鞍?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈?!表懫鹨淮宕嗟男β暋賵?chǎng)上??茨且粋€(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線(xiàn)如流星劃過(guò)天際,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的“大灌籃”,全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)興奮得跳起來(lái),有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。

  從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風(fēng)景,深深地感受到:生活真美好!

  以風(fēng)景為話(huà)題的作文(二)

  時(shí)間似流水,在風(fēng)中流淌著道不清的思緒。天階夜色,一季繁花相思,微瀾萬(wàn)古情愁,落寞孤寂凝聚成滴滴晶瑩,冰封了友善的心你卻化作一只蝶,飛舞中灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,這美麗的風(fēng)景依稀蕩在心中?!办F雨不成點(diǎn),映空疑有無(wú)”,當(dāng)那陣清涼伴著蘭花的香氣飄然而來(lái),一句清脆地浸入心田。打斷了我心中的思緒,惹得我一陣煩惱,“你的書(shū)?!比缯渲槁涞匕愕芈曇粲采卮驍嗔诵闹械幕饸猓瑦阑鸬奈肄D(zhuǎn)身就看見(jiàn)一個(gè)女孩,好氣質(zhì),一頭烏黑的發(fā)絲大半被攏起,相交著被辮成一條辮子,前額稀疏著垂著幾縷發(fā)絲,一雙眼睛閃著溫和的光芒,如那劃出銀河的星在閃耀中更為奪目,心中的怒也不知不覺(jué)平息了,那本淡藍(lán)色的書(shū)在也的手中,顯得乖巧而富有濡氣,與那雙修長(zhǎng)唯美的手相蚋成趣,此時(shí)的我只有羞愧和懊惱,那充滿(mǎn)笑容的臉雖友善可對(duì)我而來(lái)說(shuō)是格外諷刺。

  只是一句生硬的謝謝便從也手中將那似乎柔弱的書(shū)搶了回來(lái),這一動(dòng)作使她那充滿(mǎn)笑容的臉上愣,隨即又浮出了笑容,這笑容更使我羞愧、尷尬的氣氛彌漫著,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身就離去,留下了的是一臉明媚笑的她和隱藏憂(yōu)傷的眼,我卻錯(cuò)過(guò)了。

  清晨的陽(yáng)光照著,路邊的花一嘟嚕地?fù)頂D著,濃厚的花香成馥郁的白,一絲又一縷的濕潤(rùn)在澄澈的風(fēng)中,疏松有致地垂落下來(lái)走在鵝卵石鋪就的一條小路上,忽然被一陣琴聲吸引,追逐去,那一襲白衣與綠色藤蔓相映優(yōu)雅卻纖塵不染,走近卻忽然發(fā)現(xiàn),依舊是那個(gè)溫暖的女子,想要離開(kāi)的腳步卻在被琴聲掠起的美麗漣漪中沉醉,好美的笑顏,似月牙兒的弧度洋溢著陶醉,被發(fā)絲掠過(guò)的笑或隱或現(xiàn)更是添了幾分朦朧,修長(zhǎng)的手指如光影中撲翅的蝶,在春的指尖上舞蹈,似流水的浪花總是蕩滌在邈遠(yuǎn)的心際。這如夢(mèng)似水般的琴聲中,映著她絕美的笑顏,成為我心中的一道風(fēng)景。

  “你好?!边@次我主動(dòng)開(kāi)了口,卻驚訝于她沒(méi)有回應(yīng)?!昂⒆?,她聽(tīng)不到的?!北惑@起的我才發(fā)覺(jué)身旁的老人,目光中帶著惋惜和同情。轉(zhuǎn)身。留下一臉茫然的我。

  “她聽(tīng)不見(jiàn),她聽(tīng)不見(jiàn)……”難以相信擁有有如此美麗的人竟聽(tīng)不見(jiàn),微風(fēng)輕柔地漫步在花間,她的臉上揚(yáng)著難以言語(yǔ)的圣潔。

  彩霞滿(mǎn)天,白衣飄然那絕美的女子是我如何也不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

  以風(fēng)景為話(huà)題的作文(三)

  美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。

  人間何處無(wú)風(fēng)景。看,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬(wàn)里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類(lèi)智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類(lèi)智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng),生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  睜開(kāi)雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。

  以風(fēng)景為話(huà)題的作文(四)

  一直以來(lái),對(duì)遠(yuǎn)方的一切充滿(mǎn)著憧憬,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景勝于這里,遠(yuǎn)方的天空碧藍(lán)碧藍(lán)一望無(wú)垠,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽也會(huì)是筍一般的新綠……

  備受摧殘折磨

  家家戶(hù)戶(hù)都有花兒,我家也不例外,陽(yáng)臺(tái)上大大小小花花綠綠的盆里,各種各樣的綠葉植物。

  一天早晨走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),賞花興致大起,撥弄一下傲人的君子蘭,撫弄一下羞澀的蘭花,突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里,那么的不起眼,我想著溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上,是多么的舒服愜意,可是仙人掌由于長(zhǎng)期接收不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)長(zhǎng)得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房間里靠窗的書(shū)桌上,還為凌亂的書(shū)桌增添了幾分生機(jī)。

  精心呵護(hù)成長(zhǎng)

  自從仙人掌到了我的房間,我把它放在窗臺(tái)上陽(yáng)光最充足的地方,每天澆水,適時(shí)地幫它剪去又硬又長(zhǎng)的刺,日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來(lái),甚至開(kāi)出了幾朵小花,我竊喜!原來(lái)動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊!

  一道亮麗的風(fēng)景

  隨著作業(yè)的增多,書(shū)桌已是滿(mǎn)滿(mǎn),不得不把仙人掌放回陽(yáng)臺(tái),重新回到大家庭的仙人掌也是獨(dú)當(dāng)一面分外養(yǎng)眼,比起蝴蝶蘭的嬌艷,仙人掌的綠也是十分的好看,比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁!

  看到陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆的花,也不再幻想陶淵明說(shuō)過(guò)的世外桃源,不再幻想遠(yuǎn)方的天空,遠(yuǎn)方的一切其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要有心,處處都是動(dòng)人的美麗的風(fēng)景!

  以風(fēng)景為話(huà)題的作文(五)

  今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上,心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀,面對(duì)我目前糟糕的狀況,明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。

  我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來(lái),不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口,走進(jìn)房間,放下沉重的書(shū)包,不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上,看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來(lái)了,我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。

  那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒,但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái),一片片,一片片重疊在一起,都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò),它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺?,盡管陽(yáng)光是如此燥熱。

  我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,它不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗,就一定會(huì)有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí),人們?cè)诰G蔭下乘涼,也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò),盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

  我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

  窗外的陽(yáng)光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

初中以風(fēng)景為話(huà)題的優(yōu)秀范文匯總相關(guān)文章

1.以風(fēng)景為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文范文5篇

2.以風(fēng)景為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文范文5篇(2)

3.以風(fēng)景為話(huà)題的作文大全8篇

4.以風(fēng)景為話(huà)題初中范文:我真想留住這片風(fēng)景

5.以風(fēng)景為題目的作文優(yōu)秀范文5篇

6.關(guān)于以風(fēng)景為話(huà)題的作文5篇

7.以風(fēng)景為話(huà)題的作文800字8篇

8.關(guān)于以風(fēng)景為話(huà)題的作文6篇

9.以風(fēng)景為話(huà)題的作文800字范文6篇

10.以風(fēng)景為話(huà)題的作文600字范文大全

初中以風(fēng)景為話(huà)題的優(yōu)秀范文匯總

“風(fēng)景”可以是自然景觀(guān),如清風(fēng)明月,楊柳依依,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱、大漠長(zhǎng)風(fēng)等。可以是人文景觀(guān),如歷史地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式等。今天小編在這給大家整理了以風(fēng)景為話(huà)?
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

406588