以風(fēng)景為話題初中范文:我真想留住這片風(fēng)景
學(xué)習(xí)啦:學(xué)生時光是我們?nèi)松贸讨凶蠲赖囊黄L(fēng)景,這片風(fēng)景也是我們最想留住的,最刻骨銘心的。
人生就像一趟列車,窗外的風(fēng)景一掠而過,但總有幾道風(fēng)景,讓你觸目難忘……
學(xué)生時光,是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)過的一段旅程,而這段旅程中的風(fēng)景也是我們最想留住的風(fēng)景之一。
從小學(xué)到中學(xué),最多的時光便是在課堂上。于是,課堂便成了一道靚麗的風(fēng)景。
“好,那么,今天我們來學(xué)習(xí)李白這個人 ……有誰知道他的有名的詩句嗎?”
“將進(jìn)酒,杯莫停。”
“那它來自哪首詩呢?”
“王者榮耀。”
“站起來!”老師的怒吼聲中,夾雜著幾個同學(xué)的偷笑。“玩游戲過頭了吧?站到后面去!”
他端起課本,雙手顫抖,拖著步子,一步一步挪向書架。
……
又是一節(jié)課堂。
“都是哪些阿貓阿狗又沒寫名字?”
一陣哄堂大笑。
“笑什么? 沒寫名字的都是阿貓阿狗!”
……
驀然回首,不覺唉聲嘆氣。時光飛逝,白駒過隙,曾經(jīng)那些“阿貓阿狗”們也各奔東西了。留下孤獨的自己,在空蕩、陌生而又熟悉的教室里,回憶著不屬于現(xiàn)在的往事,就好像發(fā)生在昨天,卻又似夢一般,縹緲虛無,沒有影子,想伸出手抓住,卻無奈抓也抓不住,只剩下一聲聲嘆息。想留住那片風(fēng)景,卻再也回不去。
嘆息過后,又陷入無盡的沉思,聽見遠(yuǎn)處樓下傳來間接的歡呼聲。心又回到了曾經(jīng)飛奔過的操場上。抓人、跳繩、投籃、“霍格沃茨戰(zhàn)役”等清晰浮現(xiàn)在腦海中。那是一道如此美麗的風(fēng)景:紅色的塑膠跑道上,一個手臂系著紅帶子的人,正奮力追趕前邊正在對他拍屁股的另一個人。中間一塊綠色的空地上,幾個小伙伴,手持木棍正混亂地大喊著奇怪的詞語,幾個女生正在大叫著追逐男生……
唉——
回不去了,真想留住這些風(fēng)景……
作者:靈溪一中八(7)蔡萬熹
公眾號:黃正泛
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