生活需要挫折六年級下冊作文
生活需要挫折六年級下冊作文(精選7篇)
“不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會落后，縱會失敗或遭遇挫折，但一定可以達到他所向的目標。下面給大家分享一些關于生活需要挫折六年級下冊作文范文7篇，希望能夠對大家有所幫助。
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇1）
小草對每天的朝陽說：“我感謝你每天給我沐浴陽光的機會。”
大地對密布滿天的烏云說：“我終于等到期盼已久的甘霖了?！?/p>
感傷對釋懷說：“感謝你，讓我找到了難得的希冀?！?/p>
往事稀稀疏疏聚聚散散，悲喜織織交交密密縫縫，恩情隱隱現(xiàn)現(xiàn)深深楚楚。
我真的感謝你——挫折。在我最窮困潦倒的時候，你給了我一道“晴天霹靂”，讓我在迷失的道路上更加頭暈目炫，使我在沒有方向的方向上更加迷離，無情地讓我陷入心靈的掙扎中。那時候皺起眉毛看天空，覺得天空是那么的黯淡和空虛，自己完完全全地被籠罩在了“灰色空間”中……
我真的感謝你——挫折。當我站在青春的高崗上大聲呼喚我的未來時，你卻無情地將我打入地獄，所有的憤懣與傷痛頃刻之間相互交錯。天真的思緒，我看不見;流云的瑰麗，我看不見;誠摯的祝福，我看不見;遙遠的夢想，我看不見……
直到有一天，我明白了——每一個人的生長都會遇到阻力，而這些阻力都是以愛的名義附加的!
是你——挫折，伴我編織和諧之夢。在我最沒有方向感之時，你悄然打開了我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長。我慢慢地試著接受這種飽含挫折的“愛”(這種“愛”永遠都是那么地深刻，永遠直擊心靈的最深處，永遠讓人斟酌無窮)，感謝你為我?guī)淼囊磺?，感謝你靜靜地為我鑄造一顆剛強不屈的心，感謝你讓我無數次地重新站起來勇敢地挑戰(zhàn)我的未來，感謝你默默地引領我通向和諧的夢園。
是你——挫折，伴我編織和諧之夢。在我最懵懂的時候，是你的一個個的“灰色空間”使我從幼稚走向了成熟，從消極走向了積極，從悲觀走向了樂觀，從羈絆走向了和諧。
請讓我為你——和諧，走向永恒的真諦吧!
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇2）
花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了，留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;風逝了，留下風平浪靜中江河的哀思;夢醒了，留下曲終人散后的孤寂;而當我面對挫折的時候，留下的會是什么呢?
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛 機，對著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線，其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內仍隔著一 層透明的玻璃，無法逾越。而陽光卻透過這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。
撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開始重新計算。訂正，找出錯誤的原因，避免自己再犯同樣的錯誤。人無完人，孰能無過?想起司馬遷忍受宮刑，仍堅持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明，仍熱愛生命熱愛生活……比起他們的遭遇，我的這點挫折算得了什么?他們都能坦然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢?
藍天正是因為接受了云彩，才有了風情萬種的嫵媚;大海正是因為增加了渾濁，才有了浩瀚無垠的壯美;而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長，學會堅強，學會勇敢，學會……
人的一生就像一片樹林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候，它仍會給人面目的蔥綠，不會因此而減色。人生的路難免坎坷，當我面對挫折的時候，我知道我 將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會留下腳印。
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇3）
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那他永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠也不會目睹飛流直下的壯觀。
成長如果因為有了挫折而痛苦，那么人將不會出現(xiàn)成功幸福和希望。
挫折是成長之路上的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經歷挫折，那他永遠也不會成就太偉大的事業(yè)，馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠也不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦的背后的曙光，如果你認為挫折時你的絆腳石，卡住了你的喉嚨，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你苦心挖掘，那么他送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之不顧，那么他回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，他不斷給荊棘鳥以狂風，暴雨，海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在無數次與挫折對抗中，他成功了，而令他成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嘆自己財富微薄，殊不知挫折便是財富。我們需要挫折，需要他帶給我們的無盡思索。因為挫折曾阻礙了我們前進的道路，小時候我們跌倒過，為什么長大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。長大了，我們?yōu)槟闶∵^，為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨煉。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
冬天來了，春天還會遙遠嗎?
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇4）
在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我?guī)砹嗣利惻c幻想。
可是，自從上了初中，一切都改變了。分數與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。當13歲的我信心滿滿的踏入初中的的大門對初中三年的生活充滿了期待，但當第一次的月考成績下來時我才明白校園是一個沒有“硝煙的戰(zhàn)場”。
剛剛升入初中的我，不論是學習還是生活都是一團亂麻。九月開學典禮已經過去二十幾天了，學習成績真可謂是不容樂觀。
當時我仍然以小學的標準來要求自己，盡管老師一再強調不能如此，但潛意識里似乎已經給“存檔”了，只要不時時刻刻提醒自己就一定會犯錯。像小學時那樣時常忘帶作業(yè)的情況經常發(fā)生。次數一多我明顯感覺到自己如果還這個樣，以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己強調“要改正”但總沒有效果。久而久之，我進到了這個班的倒數前十之列。
“你憑什么這么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法，B班、C班的還要不要活啊?”不知這是第幾次和爸爸吵架了，期中成績不進反退年級名到了三百七十四名?！昂昧耍昧?，不說這些了。文軒，你有好的機遇，遇到了好的老師，好的同學，機會是自己把握的，唉?！辈坏劝职终f完，我就回了房間，關上門前只聽到這一聲重重的嘆息。
那一晚我想了很久，抬起頭，再一次四十五度仰望天空，只見一片漆黑沒有一顆星星，小時侯夜空天幕上總是有許許多多的明星，現(xiàn)在我只想看那漫天的明星。
我決定一定要改變，從每一天的家庭作業(yè)開始，從每天的課堂開始，認認真真的完成為一天的作業(yè)，專心致志的上好每一堂課。
終于辛勤的付出獲得了豐碩的成果，在十二月的月考中，級飛升二百三十名。
這份挫折我花了整整四個月的時間才去面對，才去克服。在這個過程中我也學會了許多東西懂得了面對，知道了只有面對才能成長。
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇5）
挫折是什么呢?沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱，失敗說：“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路?！倍乙f：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折!”
人的一生是不可能一帆風順的，屠格涅夫曾經說過：“你想成為幸福的人嗎?那么，請先學會吃苦?！蔽艺J為，這里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面對挫折。生活是不能沒有挫折的，不經歷挫折的樹永遠不能成材;不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空;不經歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價值呢?
生活需要挫折。小時候，我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂章，雨點越來越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過氣來，瞬時間天昏地暗。這時我想，完了，那盆花那么弱不禁風，肯定會死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強地與風雨斗爭。這場風雨令花倍盡挫折，花卻更加美麗。
烏云遮住了晴空，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風，吹醒了枯樹的生機，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……
有句俗話說得好：“玉不琢，不成器?！辈唤洑v挫折，怎么能成材呢?只有經歷了“山重水復疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經歷了挫折，人生能才更加富有意義。
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇6）
在人生前進的道路上，我們會遇到許多不可預料的困難和挫折。我的體會是，不要讓困難壓倒了自己的意志，應該把挫折當動力。那次練習舞蹈給了我深深的啟迪。
新年聯(lián)歡會快到了，我們舞蹈隊要排練一個新舞蹈，其中有一個難度動作—軟翻，如果這個動作練不好，那舞蹈就練不成了，我心里非常著急，一回到家就練不成了。也不知道是我天生吃不了苦，還是動作太難了，那雙腳偏偏要跟我作對，任憑我怎么練，他都不聽使喚。急的我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我對這個動作的成功失去信心了，賭氣自己走到一邊看電視去了，邊看電視，邊恨恨的說：“哼，算了，舞蹈不成就不跳了，反正我長大了也不靠跳舞養(yǎng)活自己。”媽媽聽了我的自言自語，輕輕地搖了搖頭，語重心長地對我說：“這樣說就不對了，孩子。跳舞雖然不能養(yǎng)活自己，但能豐富你的課外生活，還能鍛煉人的意志力。我們怎能遇到一點小小的困難，就輕言放棄呢?”
媽媽的話讓我又燃起了希望，對啊，媽媽說的沒錯，跳舞很苦，但是苦中有樂，我只要堅持下去就有成功的希望，如果我放棄了，那真的沒發(fā)成功了。我怎能因為一點小的困難就退縮了呢?我穿上舞鞋，來到客廳中間繼續(xù)練習……
正在這時，我的“大救星”—爸爸，回來了。爸爸看了我的動作后，便說：“要練成軟翻，必須注意動作要領。下腰的時候整個身體的中重心都集中在一條腿上，所以那條腿一定要穩(wěn)。另外形體一定要擺好?！蔽衣犃耍c點頭，照著爸爸的指點練了幾遍，果然練成了，我開心極了。我能熟練自如地跳舞了，我的信心也更足了。
我想，練習舞蹈動作只是我人生道路上碰到的一個小小的挫折，但是，我悟出了一個道理：不要讓困難壓倒了自己的意志，應該把挫折當做前進的動力，這樣你才能走向輝煌的成功之路。
生活需要挫折六年級下冊作文（精選篇7）
每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折.但是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的.沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕.有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了.聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨.于是，媽媽天天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心.而我呢，已經是淚流滿面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續(xù)練習寫字.
終于，工夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續(xù)努力.到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發(fā)生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學.后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，可是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，不管你給我什么樣的規(guī)定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看!
于是我每天回到家認真做作業(yè)，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!