生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文
“體育是和平的天使。”生命在于運(yùn)動(dòng)!邁動(dòng)你的雙腿,揮動(dòng)你的雙手吧!運(yùn)動(dòng)能提高我們身體的強(qiáng)健度,能夠減少病毒的侵害。下面是小編給大家整理的生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文(精選篇1)
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?。生命?duì)于我們每個(gè)人而言即是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過(guò)隙。珍惜生命,自然離不開運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長(zhǎng)壽的重要途徑。
近幾年來(lái),隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升,自我保健意識(shí)逐漸被喚醒。然而,經(jīng)常會(huì)有人抱怨不知如何健身,不知怎樣的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到滿意的健身效果。其實(shí),選擇運(yùn)動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動(dòng)也不盡相同??傊?,科學(xué)的合理的而又符合自身?xiàng)l件的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到最佳效果。
例如,常見的有氧運(yùn)動(dòng):快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許的話,還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),不需要較高技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在持,堅(jiān)持就是勝利。
另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書看報(bào)、筆耕著述、思考問題,意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過(guò)分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心,使你的血液從情緒中心流瀉出來(lái);此刻,你會(huì)變得較理性,而且比較能接受積極思想。
總之,運(yùn)動(dòng)是保證人體代謝過(guò)程旺盛的重要因素?!秴问洗呵锉M數(shù)篇》說(shuō):“流水不腐,戶樞不蠹。形氣亦然,形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出:“人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極身。動(dòng)搖則谷得消,血脈流通,病不得生,當(dāng)譬猶戶樞,終不朽也?!敝T如此類的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉。
當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)記“過(guò)猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度,并要求持之以恒。科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝,使各器官充滿活力,從而推遲各器官的衰老。
面對(duì)“生命在于運(yùn)動(dòng)”理念,人人都應(yīng)該有適合自己的新想法、新做法、新觀念、新面貌;尚能如此,則就會(huì)長(zhǎng)壽而健康,那又何嘗不是家庭、社會(huì)和國(guó)家之幸呢。
生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文(精選篇2)
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!边@句話成了馳名中外的格言。要保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。
我們是以體育為特色的學(xué)校,每年都會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試;學(xué)校有專門的體訓(xùn)隊(duì);在江干區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)二十四屆得到冠軍呢!
今年的體質(zhì)達(dá)標(biāo)又開始了。比賽前,我們先做了準(zhǔn)備活動(dòng)和慢跑兩圈。做完準(zhǔn)備操后,我感到精力充沛,但我感到很緊張,雖然是一腔熱血,但總會(huì)害怕可能會(huì)發(fā)生意外:如果中途紅領(lǐng)巾掉了怎么辦?鞋帶散了怎么辦?……。我做了完全的準(zhǔn)備:解掉了紅領(lǐng)巾,重新系了一遍鞋帶。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),只等老師一聲令下,就可以大顯神威了,在暑假刻苦鍛煉的成果終于可以在這時(shí)發(fā)揮出來(lái)。
終于,跳繩“預(yù)備”哨聲響起。全場(chǎng)就只聽見“刷刷”聲和高頻率的“咚咚”聲,就跟有什么喜事一樣,噼里啪啦地齊放煙花爆竹。
我咬緊牙關(guān),使出了“洪荒之力”,甩出一陣緊接著一陣的強(qiáng)風(fēng)。當(dāng)我聽見達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī)152個(gè)的時(shí)候,心中涌現(xiàn)出兩個(gè)想法:一是生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉在于堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利;二是已經(jīng)達(dá)到優(yōu)秀了,我也累了,下面還有很多項(xiàng)目,我要保存體力。再堅(jiān)持一下就滿分了!我果斷的選擇了前面的想法,一定要爭(zhēng)取做到最好。我絲毫沒有減慢速度,甚至更加用力,發(fā)起最后的“強(qiáng)襲”,最終成績(jī)195個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計(jì),拿到了滿分。
仰臥起坐,我的強(qiáng)項(xiàng),取得滿分輕而易舉。坐位體前屈我就是只菜鳥了。以后,我一定要盡力去提升自己的弱項(xiàng),這樣才能做得更好。
比賽后,我的心終于放下來(lái),“呼”總算是松了口氣。
生命在于運(yùn)動(dòng),生命不息,運(yùn)動(dòng)不止,我愛運(yùn)動(dòng)為我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂趣,累并快樂著。
生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文(精選篇3)
清明節(jié)假期,我和爸爸媽媽去高新區(qū)運(yùn)動(dòng)公園玩兒。美麗的運(yùn)動(dòng)公園建在丘陵地帶,是健身運(yùn)動(dòng)和休閑娛樂的理想場(chǎng)所。那里,有像綠綢緞一樣綿延起伏的草坪,有像藍(lán)天一樣純凈清澈的湖水,有像哨兵一樣整齊排列的綠樹,有像繁星一樣欣然怒放的鮮花……
這次,我們是從公園的北邊進(jìn)入。首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)身著各色運(yùn)動(dòng)裝的“模特運(yùn)動(dòng)員”正在“做運(yùn)動(dòng)”,有的在騎自行車,有的在打高爾夫球,有的在跑步,但都好像在和太陽(yáng)比賽,和時(shí)間賽跑。我情不自禁地跑過(guò)去,首先學(xué)蹬自行車,然后模仿打高爾球,最后又學(xué)著模特的樣子跑步。在我享受快樂、開心大叫的時(shí)候,媽媽不失時(shí)機(jī)地快速舉起手機(jī)為我拍照,留下了難忘的回憶。
跑累了,我們圍坐在一棵比大人懷抱還要粗兩倍的柳樹下歇息。頭頂?shù)牧z像春姑娘舞動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),眼前柳絮隨風(fēng)飄飄蕩蕩,充滿著詩(shī)情畫意。草坪是兒童的樂園,他們也成了“小小運(yùn)動(dòng)員”,有的在草地上打滾,有的在學(xué)習(xí)打羽毛球,有的在飛快地跑步,有的正在嬉戲追逐……最趣的要數(shù)我們身邊的一個(gè)大約半歲的小男孩,他仰面躺在在草坪上,望著舞動(dòng)的柳絲,手舞足蹈地發(fā)出純真的笑聲,他也在做運(yùn)動(dòng)呢。另外,有些小朋友還把小狗、小免、小倉(cāng)鼠等寵物帶出來(lái)蹓跶。
看到大家都在做運(yùn)動(dòng),我也坐不住了。我和一位小姑娘一起在草坪上打滾、翻跟斗、追逐蝴蝶、練習(xí)羽毛球,即使累得頭暈?zāi)X脹、滿頭大汗,也沒有停下來(lái)的意思。而最愜意的時(shí)刻,莫過(guò)于躺在草坪上,一邊享受著日光浴,一邊仰望朵朵白云在藍(lán)天上慢慢飄過(guò),遐想自己化作一朵白云隨風(fēng)飄呀飄,自由自在,無(wú)牽無(wú)掛……
另外我們?nèi)チ撕吷⒉剑チ肆种匈p花,去了極速賽車場(chǎng)觀看飆車。不知不覺中,四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,運(yùn)動(dòng)公園幾乎每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
俗話說(shuō),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)激發(fā)活力。其實(shí),每個(gè)人都希望自己健康快樂幸福。以后,我要經(jīng)常去運(yùn)動(dòng)公園做運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取把身體鍛煉得棒棒的,長(zhǎng)大好為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文(精選篇4)
“在我們勞動(dòng)人民的國(guó)家內(nèi),需要千百萬(wàn)身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人?!斑@是著名的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、理論家、思想家——列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。談到運(yùn)動(dòng)我就不禁想起了羽泉組合唱的《奔跑》還記起了自己愛看的節(jié)目《奔跑吧兄弟》。生命在于運(yùn)動(dòng)果然沒說(shuō)錯(cuò),本來(lái)體弱多病的我在去年的暑假愛上了籃球,不知為什么,我的身體從薄弱到現(xiàn)在的健康。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了我從薄弱到健康時(shí)我才知道生命原來(lái)是在于運(yùn)動(dòng)的。
就拿新加坡內(nèi)閣資政李光耀來(lái)說(shuō)吧,他每天長(zhǎng)跑20分鐘,新加坡前總理現(xiàn)內(nèi)閣資政李光耀已年過(guò)古稀,但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。不論在家還是出國(guó),每天雷打不動(dòng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑20分鐘。李光耀說(shuō):“我每天都做運(yùn)動(dòng),如果不做,便感到懶散,我發(fā)現(xiàn)健身操使我感覺更好,能開胃,也睡得更好。”李光耀經(jīng)常從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目除了跑步外還有游泳和騎自行車。如果是應(yīng)邀去沒有運(yùn)動(dòng)設(shè)施的國(guó)家開會(huì),他的隨身行李一定要帶著可折疊的健身腳踏車,清晨或晚飯前進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。李光耀認(rèn)為,有了運(yùn)動(dòng),還要有足夠的休息才能健康,每天睡眠8個(gè)小時(shí)最理想,但通常他只睡六七個(gè)小時(shí),因?yàn)樗哔|(zhì)量好,從不失眠。
想知道我為何越來(lái)越愛好運(yùn)動(dòng)了嗎?親看下面。
新學(xué)期開始了,我依然面對(duì)著這散發(fā)著木頭香氣的課桌和高高掛在墻壁上的黑板。現(xiàn)在是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生登記資料了,不久老師便叫我上去登記。我一臉的疑惑,我已經(jīng)在這里讀了五年了,還是新轉(zhuǎn)來(lái)的嗎?當(dāng)我走近老師時(shí),她又笑了,老師又用抱歉的眼神望著我,這是我才想起我們老師是個(gè)近視眼。她和我又說(shuō)了一句,你坐在你們那組最后一個(gè),暑假長(zhǎng)了不少。我沒有什么可說(shuō)的只能莞爾一笑。我后來(lái)才知道原來(lái)是我暑假經(jīng)常打籃球才突然長(zhǎng)得這么快的。
生命在于運(yùn)動(dòng)果然沒錯(cuò),讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!
生命在于運(yùn)動(dòng)初中作文(精選篇5)
生命源于運(yùn)動(dòng),這是更古不變的真理我們每一個(gè)人都是需要運(yùn)動(dòng)的,只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)使我們的生命保持活力。 當(dāng)今社會(huì)中,有著越來(lái)越多的人出現(xiàn)了精神萎靡的狀態(tài),他們逐漸變得沒有絲毫精神,眼神中的神采也在逐漸消失,請(qǐng)問這些人究竟都怎么了?我認(rèn)為這些人,他們并不是像審問你了,而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太少而導(dǎo)致精神力不足。精神的力量是一種很神奇的力量一趟門可以完全掌握這股精神的力量,那么我們可以無(wú)往不摧,戰(zhàn)無(wú)不勝。
無(wú)論在什么時(shí)候無(wú)論是學(xué)習(xí),是生活我們對(duì)車都需要這股精神的力量,精神的力量是很強(qiáng)大的。他可以幫助我們完成一些不可思議的事情。我們學(xué)習(xí)并不是很好,但是由于我們精神很強(qiáng)大。我們能吃苦能耐勞,我們最后的結(jié)果一定是好的?;蛟S我們只是一個(gè)平凡的人,但是由于我們精神力很強(qiáng)大,我們可以通過(guò)自己的努力去奮斗,去努力,去努力成為一個(gè)人上人。奮斗并不指的是我們單純的去奮斗,甚至可以設(shè)我們的心靈在奮斗,只有我們的心靈在不斷的奮斗,我們的身體也就可以在不斷的奮斗。這樣我們便能不斷的進(jìn)步,不斷斷升華。在不斷的升華中,我們的心靈會(huì)變得更加高尚。這樣我們會(huì)變得更加強(qiáng)大。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們的心智也在不斷的成熟。我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,這樣我們?cè)诿鎸?duì)挫折的時(shí)候,自控力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。運(yùn)動(dòng)的好處可不止這些。只有我們通過(guò)自己的不斷運(yùn)動(dòng)。體會(huì)到一件又一件的好處之后,我們才能真正理解什么叫做生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)始于生命。記得有這么一件事兒,有一個(gè)人天生。身體有缺陷他走路比較困難但是,他不氣餒,不放棄,他靠著自己頑強(qiáng)的意志力去運(yùn)動(dòng),去不斷的去行走。這樣,奇跡發(fā)生了他站起來(lái)了不但站起來(lái)了而且還可以行走了,走的也非常的順利。其實(shí)仔細(xì)想想,我們每一個(gè)人都是處在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中。我們?cè)趯W(xué)習(xí),這樣我們的生命可以得到最大的升華。如果們不在學(xué)習(xí),我們開始放棄,那樣人生的意義將不會(huì)再實(shí)現(xiàn)。生命將不會(huì)再有它自己存在的意義。生命的意義將會(huì)被我們所毀掉。為了使生命的意義得到延續(xù),我們必須要不斷的去學(xué)習(xí),去運(yùn)動(dòng)。張揚(yáng)自己的風(fēng)格我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)一些必備的生活技能,只有這樣才能在任何環(huán)境中不被生活所淘汰。 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中不勞而獲的人越來(lái)越多,難道他們就真的沒有生活的能力嗎?我認(rèn)為不是這樣的,我認(rèn)為這都是因?yàn)樗麄兊膽卸瓒斐傻摹H绻麄儾辉趹卸柘氯?,他們靠著自己的雙手也能撐起屬于他們自己的一片天。
現(xiàn)在讓我們一起好好的完成自己的使命吧。生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。我們一起去奮斗,去發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)格吧。