描寫(xiě)趣事的初中作文
描寫(xiě)趣事的初中作文大全5篇
很多同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候都喜歡用成語(yǔ)，但是當(dāng)作文中的成語(yǔ)使用過(guò)多時(shí)，文章細(xì)節(jié)就沒(méi)了。下面給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)趣事的初中作文大全5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
描寫(xiě)趣事的初中作文篇1
墻角的那輛單車(chē)已經(jīng)銹跡斑駁，曾經(jīng)的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。走近墻角，扶起單車(chē)，揮去一袖塵土。慢慢，心扉打開(kāi)，塵封已久的記憶隨之而來(lái)……
“馨馨，快點(diǎn)上來(lái)，我們出發(fā)啦!”媽媽拉著我的小手興奮地說(shuō)道。那輛單車(chē)，駕駛座位，后座位，還有的就是我專屬的座位了。由于我的體積小，腳踏中間的平板就理所應(yīng)當(dāng)成了我的寶座，媽媽也樂(lè)意這樣，兩個(gè)人擠在一輛單車(chē)上，其樂(lè)融融。不論是外出旅游，還是去親戚朋友家拜訪，這輛單車(chē)總能成為我們心目中的寶馬，樂(lè)此不疲。
坐在車(chē)上，習(xí)習(xí)暖風(fēng)輕撫過(guò)面頰，也風(fēng)揚(yáng)起媽媽的秀發(fā)。一陣陣洗發(fā)露的清香，透過(guò)濃密的黑發(fā)，沁入心脾。好想就一直停留在這個(gè)時(shí)刻，用這迷人的馨香，芳香整個(gè)童年。
漸漸地，原先的那小小的座位已容不下我，我開(kāi)始向后移。同樣的車(chē)，同樣的人，只不過(guò)，我長(zhǎng)大了，只不過(guò)，媽媽的眼角泛起絲絲褶皺……
媽媽同我依舊騎著那‘上了年紀(jì)’的單車(chē)，車(chē)上還是從前的歡聲笑語(yǔ)，可我分明感到媽媽吃力的喘息，汗水沾濕了衣服，緊緊貼在后背。陡然的，鼻尖一酸，一顆水滴滑過(guò)面頰。我的雙手輕輕環(huán)過(guò)媽媽的腰，那溫暖的感覺(jué)頓時(shí)撫平了我內(nèi)心的觸動(dòng)。
……
“馨馨，我們走吧?！眿寢尩慕袉?，將我從回憶中拉了回來(lái)，我輕放下那輛單車(chē)，來(lái)到媽媽面前。“媽媽,今天我們互換角色，我來(lái)帶你吧!”我也不知道哪來(lái)的信心，只是感覺(jué)心中某種壓抑已久的情感快要噴涌出來(lái)。媽媽先是一愣，繼而飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會(huì)心的笑意，像個(gè)小孩子似的狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽坐上我的單車(chē)，我?guī)еw馳在鄉(xiāng)間的小路上。我?jiàn)^力地蹬著腳踏，和媽媽當(dāng)初一樣。即使汗水浸濕了衣裳，可心卻是滿滿的充實(shí)，我想媽媽那時(shí)也是這樣的感受吧。
我們一路向陽(yáng)，夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上，此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，只剩下哐啷哐啷的腳踏車(chē)的聲音。
描寫(xiě)趣事的初中作文篇2
屋外飄來(lái)淡淡的梔子花的香氣，走到門(mén)外，開(kāi)間潔白的天使悄悄地落在綠色的枝頭上，盡情地綻放，香氣四溢，令我沉浸在美好的回憶中;弟弟開(kāi)懷大笑的聲音，奶奶忙忙碌碌的背影……
中學(xué)生活中，一星期才能回家一次，只能與家人擁有短暫的時(shí)光。在閑暇時(shí)，我便照看年幼的弟弟。弟弟正在學(xué)走路，我便雙手架著他的胳膊，一點(diǎn)一點(diǎn)地抬腳踏步，一步一步地向前移動(dòng)著。走著走著，他也就更加靈活些了，跑一般的向前躥，不時(shí)“咯咯，咯咯……”地笑著，似乎是為自己的進(jìn)步而高興。累了，我便坐在椅子上，抱弟弟坐在我的腿上，與他一起唱兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”我的腿跟著兒歌的節(jié)奏顫動(dòng)，雙手握著他那小小的手，隨著兒歌一起搖擺。這時(shí)，弟弟便會(huì)異常開(kāi)心：“咯咯咯……”如銀鈴般的笑聲回蕩在我們的耳邊，無(wú)限的溫馨洋溢在我們之間。
奶奶居住在老家，很少才能有機(jī)會(huì)回去看望她，所以，只要回去，我便會(huì)在老家住兩天。凌晨，天還未亮，朦朧中看到了一個(gè)蒼老的背影，穿好了衣服，正開(kāi)門(mén)往外走，隨即消失在我的視線中。起床后，就看到熱騰騰的飲菜已在菜桌上，香噴噴的。抬起頭，去看到奶奶正向洗衣機(jī)走去，矮小的身影越縮越遠(yuǎn)越小。奮筆做作業(yè)，忽然想到一件事，猛然間抬頭，忽然，看到一個(gè)蒼桑、瘦小的背影，正坐在板凳上，縫補(bǔ)著什么，暖暖的陽(yáng)光懶洋洋地灑在她的身上，反射出亮閃閃的金光。奶奶默默地坐著她要做的事，忙忙碌碌，卻不曾說(shuō)一句怨言。因?yàn)橛心棠淘?，老家的小院才不?huì)冷清，更充滿著溫馨。
走進(jìn)屋內(nèi)，卻依舊能聞到屋外的梔子花香，似花香纏繞在心上，如濃醇的咖啡令人回味無(wú)窮，彌漫在整個(gè)房間，流淌在我的心間，與那美好的回憶，一起，藏在我的心底，陪我走過(guò)無(wú)盡的歲月。
描寫(xiě)趣事的初中作文篇3
河邊。暮色蒼茫?！皳煲粔K碎瓦，比打水漂。”父親對(duì)兒子說(shuō)。
兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線?！坝昧Α！薄拔以?zèng)]有力氣了，”兒子灰心喪氣，“爸，或許你能幫我?！薄澳敲?，跟我來(lái)?！?/p>
到河邊要穿過(guò)一片松樹(shù)林，它的背后有塊平地，那里綻放著藍(lán)色的花兒，棲息著藍(lán)鳥(niǎo)，還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色應(yīng)該是悲傷的、灰暗的，林子里應(yīng)該閃爍著微暗的火，像似有卻無(wú)的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經(jīng)歷著一次逃亡，繼續(xù)還是放棄?這是一個(gè)問(wèn)題。
他用力，只是一條短暫的弧線，就是近處也未能綻放美麗的水花。“我用了最大的力量，還是不行，”他說(shuō)，“就像我的高考?！薄笆悄闳鄙僖稽c(diǎn)幻想，像這樣?！备赣H輕輕擲出一條悠長(zhǎng)的線，仿佛不是碎瓦，而是一條飛魚(yú)?！叭绻阆襁@樣?！备赣H向天上扔出碎瓦，用了很大的力氣，可只是沉悶的一聲，碎瓦墜入河底?！霸傧襁@樣?！备赣H向河里猛地一擲，更加沉悶的響。和上次一樣，碎瓦墜入河底。
父親對(duì)他笑：“幻想問(wèn)題?！薄盎孟雴?wèn)題?難道你是說(shuō)我想上大學(xué)是幻想?”“不是，但大學(xué)并不是唯一的路?！备赣H說(shuō)，“有過(guò)這樣的一句話，多一點(diǎn)幻想，人生將會(huì)給出不同高度的拋物線。顯然，幻想不光是力，還需要正確的方向。”
父子都笑了?！澳敲茨闶且姨こ隹荚囃獾囊粭l路來(lái)?！薄笆?，創(chuàng)業(yè)，當(dāng)老板去?！薄盎孟?可能嗎?”“這要靠你自己的幻想力。而我現(xiàn)在做的只是和你回家。起點(diǎn)，終點(diǎn)，你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力?！?/p>
兒子仿佛當(dāng)上了老板，多一點(diǎn)幻想，于是一條美麗的弧線在水面上，不是碎瓦，而像一條飛魚(yú)，游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
描寫(xiě)趣事的初中作文篇4
我們都清楚，活著并不是自己個(gè)人的事情，有太多的責(zé)任，有太多的牽掛，善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長(zhǎng)生命，那日子就好過(guò)多了。假如我們非要活出點(diǎn)模樣，非要為自己的人生尋找一個(gè)合理的內(nèi)涵，就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強(qiáng)自己思想的深度，用苦難增加自己內(nèi)心的容量。
“不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)人打的”，這是至理名言。的確，一個(gè)人要成就點(diǎn)什么，或要為自己尋找一個(gè)適宜展示的位置，需要勇氣，需要努力，更少不了別人的肯定和認(rèn)同?？隙ê驼J(rèn)同的過(guò)程，就是接受磕磕碰碰的打磨，就是領(lǐng)會(huì)是非成見(jiàn)的洗涮。
大多數(shù)人的愿望，都不甘平庸，都希望自己的生活，年年風(fēng)調(diào)又雨順，都希望自己日子，時(shí)時(shí)浪漫又溫馨。可生活有時(shí)具體現(xiàn)實(shí)得讓人感到冷酷，有時(shí)又虛幻空渺的讓人無(wú)法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣，也有挫折、變故的傷懷，有浪漫溫馨的靜美，也有無(wú)聊、煩躁的喧囂。我們對(duì)生活感受得越是細(xì)膩，就越多煩惱，我們對(duì)生命理解得越是深刻，就越多困惑。
“生活老是讓人感到害怕”。這說(shuō)法似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。可看到周?chē)藗兠β档谋疾?，拼命的折騰，我不得不也有了這樣一種感覺(jué)。生活，說(shuō)穿了是一種生存的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是我們這一代人，拼命工作的同時(shí)還得拼命學(xué)習(xí)。在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，要駕馭好自己的命運(yùn)，真是有點(diǎn)力不從心?？缮钍俏覀冏约旱?，面對(duì)難以把握的命運(yùn)，其實(shí)，除了努力之外，還得有點(diǎn)悟性。說(shuō)到底，影響一個(gè)人命運(yùn)的，不只是環(huán)境、遭遇，而還有自己對(duì)生活的理解和對(duì)人生持有的態(tài)度。寵辱不驚，去留無(wú)意，也許太消極。但少一些刻意和偽裝，多一些自然和真實(shí)，凡是能夠拿是起，也能夠放得下，也就開(kāi)心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前，再多一份寬容，寬容別人，也等于理解自己。
“調(diào)整好心態(tài)，用真心和熱情對(duì)待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時(shí)給我的寬慰和點(diǎn)撥，此話讓我受益終身。
每個(gè)人都有自己突出的方式，在你沒(méi)有能力改變自己生存環(huán)境的時(shí)候，就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。
善待生活。尊重自己的生命和感情。
描寫(xiě)趣事的初中作文篇5
回憶總是向這調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng)，又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里，再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界?！}記
光陰似箭，歲月如梭。這個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了，這是怎樣的歲月啊，這是怎樣的青春啊!
這些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū)，這些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到這剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀，這些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題，這些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而這些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡，光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光，就足以令人一輩子銘記。這些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楹ε拢灾劣谝淮未问《植坏貌徽酒饋?lái);因?yàn)楹ε拢灾劣谝幌抡n就纏著老師解題;因?yàn)楹ε?，以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε拢灾劣谝粋€(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因?yàn)楹ε?，以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的，中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕，望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著，是的，我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻，這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn)，是又一個(gè)起點(diǎn)，更大的考驗(yàn)在后面等著我，美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里，我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年，這樣過(guò)的也值，回想時(shí)不會(huì)有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費(fèi)了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的這天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。