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人生的過客初中作文

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在人生中,我們遇見了許多人,也告別了很多人。人生似乎就是一個車站,到處都是走走停停的過客,而我們迎接著一個個來到我們的生活的人,也和一個個要離開我們生命的人告別。下面給大家分享一些人生的過客初中作文,希望對大家有幫助。

人生的過客初中作文1

背著行囊,腳步匆匆。我,只是個過客——題記

站在街上,迷茫的看著四周,看著那些與我擦肩而過的人們。沒有人注意我,我也不去管那些人。我就是這樣獨自行走于這個世界。

我是一個孤獨的旅客,注定了要在世上飄泊一生,我走不進任何人的內(nèi)心,亦沒有人能走進我的內(nèi)心。我匆匆地從無數(shù)人的生命里走過,卻不起一絲漣漪,因為我只是個可有可無的路人,是個無關緊要的過客。

我曾經(jīng)也有過同伴,但他們中途都找到了自己美好的歸宿,找到了自己可以??康母蹫场V挥辔?,在世上繼續(xù)這孤獨的旅程,苦苦尋覓著我的歸宿,我的港灣。或許,我還會有同伴,但他們的旅程都會有終點,都有可以棲息巢穴。到頭來,還是只有我一直在一條路上行走,偶爾,我也會碰到可以讓我休息的驛站,但也只是暫時的停泊,因為我還要在這世上孤寂的行走。

我的旅途中也有人帶給過我溫暖,讓我想過就此停下來。但我還是離開了,我知道那不屬于我,那些曾經(jīng)給過我溫暖的人只能離我而去,留給我的只是回憶,僅此而已。

我?guī)е@些虛無縹緲的回憶,仍舊在行走。我走在世界之中,卻又感覺世界離我很遠,很遠……

我很累,卻又沒有地方讓我???,我只能繼續(xù)行走,行走,行走……

假如有一天我從你的生命經(jīng)過,請給我一個溫暖的回憶,至少讓我在路上不覺寒冷

人生的過客初中作文2

今年的三月,雨格外的多。料峭春寒里,仿佛重回到了冬季。窗邊冷風習習,朦朧中濺滿了雨滴。聽著這春雨,情不自禁的想起了你;想起這個厄長的冬季里,有過的那么一絲暖意。在溫暖中,我仿佛做了一個夢:甜蜜、安詳、未來中期待的模樣。可當夢醒的時候,一切回到原來的樣子,一個人的孤寂開始讓我無所適從。

如果沒有你,這個春天里沒有那么多的過去,波瀾不驚。如果沒有你,任憑世界萬千、人山人海;千帆過境,心房都駐不進一丁點暖意。如果沒有你,就沒有這記憶的枷鎖,沒有這歲月的筆,勾畫出一道美麗的風景。在無休止的回想中,任憑這難熬的思緒,悲傷的一遍又一遍,敲打著逃不過宿命的自己。

如果,人生若只如初見,我多想把記憶永遠定格在那個瞬間。在短暫的年華里,為你唱一輩子幸福的歌曲。在每一個孤單的時候,彼此陪伴著,用我所有的溫暖,融化你心里的寒冰;哪怕這樣會浸濕了你我的眼睛??粗?,如同看見了夜空里的星星,那么的充滿光明。照亮我心房久未開啟過的風平浪靜。

你是我遇見的,黑暗中飛舞的精靈?;貞浛偸悄敲炊嗲椋瑢⑼舻臏\笑,寫進歲月的花環(huán)。總是用自己臉上倔強的微笑,來掩飾內(nèi)心的傷感。是想用這份不變的臆想,在還沒有來得及珍惜的日子里,依舊可以看見你笑顏如花。你不喜歡嘈雜的環(huán)境,而當我一個人重回舊地,落座于你曾坐過的位置,腦海中浮現(xiàn)出你的音容笑貌,耳畔音樂響起時,品味的是前所未有的孤獨。

窗外的雨,還那么滴滴的下著,透過朦朧的玻璃,我看見了春的外衣;不管悲傷怎么停留,光陰都不曾被誰左右。望著遠處城市里的燈火,不斷低聲的問自己,到底該如何,面對彷徨無助的自己。還是如你所說,無緣便無需留戀。怪你過分美麗,終不能成為我身邊永恒的伴侶。可夢里的唏噓,怎奈何的了聚散無期。

多少次,在茫茫人海中,尋找幸福的歸宿。也曾多少次,遇見流水落花的傷情。有愛就會有傷害,只能帶給你甜蜜的,一定不會是刻骨銘心的感情!尋找著、一次次被冷漠過的心,還在打探幸福的結局。多希望能有一把心靈的鑰匙,打開幸福的大門。從此結束,靈魂無處安放的往昔。

你是我生命中的過客,在所有回不去的昨日。詮釋不了的情感,小心翼翼的包裹好關于你的記憶,當每一次無言的空守,打開這記憶,眼角一次又一次嵌滿了淚滴。多想不讓眼淚輕易的落下,可還是止不住的落了下來。如同這風雨中飄零的花瓣,散落在紅塵中,追問著久約未至的花期!

人生的過客初中作文3

佛曰:前世500次回眸,才換得今生一次相遇。,前世500次相遇,才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個人。他們都曾裝飾過你的人生。

在我們牙牙學語之時,父母一直陪伴在我們身邊。父母見證我們的成長,見證了我們的喜怒哀樂,看著我們一步一個腳印走來。他們的背卻漸佝僂,就讓我們做他們的守護神,報答父母的拳拳深情。從古至今,中國社會都在強調(diào)感恩父母,從“哀哀父母,生我勛勞”到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!弊鳛楫敶嗄辏磥淼闹袊沽?,必須感恩父母。

在我們受到挫折時,抱頭痛哭之時,總會有這么些人,伸出溫暖的雙手,及時溫暖寒冷的心,驅趕內(nèi)心的陰霾。他們就是生命中重要的過客——他們就是我們的朋友。友情不講功利,只講誠心,不講距離,只求相應。人生因為友情才燦爛,有了朋友才有那么多的歡聲笑語。那么對朋友多懷一份感恩之心。多一份愛和寬容之心,就會收獲最真摯的友情。

還有那么一群人,他們中傷我們,打擊我們,但即使是敵人,是對手,可我還是要說一句,感恩。沒有陽光的灼燒,就沒有花兒盛開的美麗。沒有狂風暴雨的沖刷,就沒有干凈明亮的天空。沒有沙漠艱苦的環(huán)境,就沒有花兒盛開的壯美風景。感謝敵人,因為他磨煉了我們的意志。感謝敵人,因為他增進的我們的知識。感謝敵人,他磨煉了我的精神。星云大師曾說,世界一半一半,好的一半,壞的一半,只有學會接受并感恩,才能收獲完整的人生。

甚至,每一個陌生人都能夠成為我們感恩的對象。有這樣一首詩,你在橋頭看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢。每個人都可能會成為一種風景,給人帶來幸福。對身邊默默付出的人,常懷感恩之心。仔細觀察身邊的美麗,有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。

光陰似箭,似水流年。生命的長河是有限的,讓我們慢慢走著,感恩生命中的每一個過客。就能收獲更多心靈的美麗。

人生的過客初中作文4

每當“六一”兒童節(jié)到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進學校到處張燈結彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什么,我們大家來成語。

游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你?!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機宜。接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了?!?/p>

人生的過客初中作文5

在人生中,我遇見了許多人,也告別了很多人。人生似乎就是一個車站,到處都是走走停停的過客,而我迎接著一個個來到我的生活的人,也和一個個要離開我生命的人告別。

在我的眼中,眼前來來往往的人是我生命中的過客。與此同時,在別人的眼里,我何嘗不是別人生命中的一個過客呢?或許這滾滾紅塵俗世就是一個巨大的車站,活在這世上的每一個人都是彼此的過客,不會一直停留,總會有離開的一天,而且誰也阻止不了這樣的到來和離去。

有些過客路過我的人生,卻沒有半點痕跡留下,仿佛從未出現(xiàn)過。但是正是他們組成了人群,讓我的生活從不冷清,即使我有時會在人群中孤單,也無損這份熱鬧的美好。我不敢想象假如這個世界陷入一片死寂,只剩下我清晰的呼吸聲時,會是一個怎樣恐怖的畫面。所以,雖然我不喜歡人群,但是也需要這些過客的存在。

有些過客曾在我的人生中短暫地停留過,可是他們最后還是離開了。他們有的是我的.長輩,敵不過生老病死的自然規(guī)律而離去;有的是我畢業(yè)之后就不再聯(lián)系的同學和老師,敵不過時空的阻隔成為陌生人;有的是曾經(jīng)是我的朋友,敵不過現(xiàn)實的壓迫和利益的誘惑,帶給我欺騙和傷害之后悄然離開。

人生是一場盛大的遇見,亦是一次次傷感的道別。這些走走停停的過客說來就來,說走就走,我只能任由他們在我的生命中來去自如,承受他們給我?guī)淼目鞓泛蛡?。無論他們在我的生命中留下什么痕跡,都是我這輩子無法抹去的部分了。

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人生的過客初中作文

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