關(guān)于新型冠狀病毒作文心得體會(huì)
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)要靠廣大人民群眾齊心協(xié)力。關(guān)于抗擊疫情的心得體會(huì)怎么寫?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)抗擊新型冠狀病毒心得體會(huì)作文,歡迎大家來參閱。
抗擊新型冠狀病毒心得體會(huì)作文【1】
有人將這個(gè)特殊的寒假比喻為“一堂公開課”,一堂有關(guān)生命、科學(xué)、責(zé)任、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守的公開課。
在這堂“公開課”上,讓孩子們學(xué)習(xí)什么、體悟什么,需要家長(zhǎng)、教師乃至整個(gè)社會(huì)共同思考、共同努力。而這份思考與努力,關(guān)乎一代人成長(zhǎng)、關(guān)系國(guó)家未來。
學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提升素養(yǎng)。在一場(chǎng)充滿未知的戰(zhàn)“疫”中,面對(duì)挑戰(zhàn),需要具備遵循科學(xué)規(guī)律,基于事實(shí)做判斷的邏輯思考能力與甄別真?zhèn)?、明辨是非的判斷能力。鼓?lì)廣大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、樹立科學(xué)觀念、提升科學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)一步了解人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系,懂得敬畏自然、尊重生命、保護(hù)生態(tài),樹立科學(xué)積極的生態(tài)觀、生活觀和生命觀。
懂得責(zé)任、堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,“責(zé)任”“堅(jiān)守”“奉獻(xiàn)”等往日里對(duì)于孩子來說略顯抽象的詞,一下子變得具體而生動(dòng)。多少老師牽掛、惦念每一個(gè)學(xué)生,用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作確?!耙粋€(gè)都不能少”;多少醫(yī)生做堅(jiān)定的“逆行者”,不顧個(gè)人安危奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線;多少奮戰(zhàn)在各行各業(yè)的普通工作者,為了確保城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn),不缺位、不后退……無數(shù)人的迎難而上,才鑄就一道無形卻牢不可摧的城墻,護(hù)衛(wèi)著學(xué)生的身心成長(zhǎng)、護(hù)衛(wèi)著百姓的平安健康。以此啟發(fā)教育學(xué)生,中華民族屢經(jīng)挫折而不屈,屢遭磨難而不衰,無一不是危難使人民更加團(tuán)結(jié),無一不是危難激發(fā)出迎難而上的精神。堅(jiān)守、責(zé)任、奉獻(xiàn),是這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中,最樸素,卻也最厚重的字眼。
喚起自強(qiáng)與奮斗?;仡櫲祟悮v與病毒戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,最終勝利的取得,都是依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)療服務(wù)的完善、道德水平的提高、社會(huì)治理能力的提升……而這些進(jìn)步的取得,需要無數(shù)人前赴后繼、攻堅(jiān)克難。要以此激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、用力成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,不懼困難、自強(qiáng)不息。
抗擊新型冠狀病毒心得體會(huì)作文【2】
時(shí)刻提醒居民做好防護(hù),自己卻每天堅(jiān)持在院落樓群穿梭巡查不停;協(xié)調(diào)配送各類生活用品,自己卻只顧得上端起泡面果腹充饑……疫情防控阻擊戰(zhàn)中,有這樣一群人,在離每個(gè)人家園最近的地方,晝夜值守,默默付出。他們,是社區(qū)工作者。
社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住,就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道。
當(dāng)前,正是務(wù)工人員陸續(xù)返崗、各地企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)期,限度降低返程人流增加帶來的疫情蔓延風(fēng)險(xiǎn),社區(qū)承擔(dān)著大量的情況排查和疫情防控工作。一些返程人員居家觀察,社區(qū)工作者需上門服務(wù),宣傳防疫知識(shí)、送飯送菜;患者及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)就診,社區(qū)工作者要協(xié)調(diào)對(duì)接……大批黨員干部下沉社區(qū),同社區(qū)工作者并肩戰(zhàn)斗。他們嚴(yán)防死守、辛勞付出,筑牢了疫情防控的銅墻鐵壁;他們保障民生、做好服務(wù),溫暖了社區(qū)居民。
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