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收獲了微笑中學(xué)生主題作文

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如果能多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,快樂(lè)會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞。何必讓自己每天都活的冷酷寂寥?我們應(yīng)該讓自己的生活過(guò)的更灑脫。不要因?yàn)榍楦械氖虑槭`了自己的思想。不要把情感看的太重。下面是小編為大家整理的關(guān)于收獲了微笑中學(xué)生主題作文,希望對(duì)你有所幫助!

收獲了微笑中學(xué)生主題作文1

“小小的紅樹(shù),手挽著手歌唱……”合唱團(tuán)排練廳里同學(xué)們正在緊張地排練,我正在其中一位。自從一年級(jí)加入校合唱團(tuán),我便沒(méi)有離開(kāi)。五年了,經(jīng)過(guò)幾十、幾百次的訓(xùn)練,我付出了很多,但也收獲了許多。

今天是周三,我們來(lái)到排練廳開(kāi)聲,接著便開(kāi)始排練了。我們的合唱曲目很多,有時(shí)唱《花樹(shù)下》,有時(shí)唱《紅樹(shù)林》,有時(shí)唱《動(dòng)土》……有時(shí)唱外國(guó)歌曲,有時(shí)唱中國(guó)歌曲。有的歌曲激情澎湃,有的婉轉(zhuǎn)抒情。老師總會(huì)讓我們一遍一遍唱,而且每唱完一遍會(huì)給我們作出指點(diǎn)或評(píng)價(jià)。在我們的歌聲和老師的點(diǎn)評(píng)聲中,時(shí)間飛速的流逝。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。童聲合唱很好聽(tīng),但排練是一種煎熬。每周5—6個(gè)小時(shí)的排練,尤其是音樂(lè)會(huì)前幾天,我們要從早到晚排練,還是有點(diǎn)不容易。在唱中文歌時(shí),老師要求注重歌唱的感情,“花開(kāi)、上高山、離離、鮮血、染紅它”這句我們就唱了有十幾遍,老師對(duì)我們說(shuō)前一句要漸強(qiáng),唱到“離離”時(shí)要突然弱下來(lái),為觀眾營(yíng)造出一種美好的氣氛。伴隨著樂(lè)曲的情節(jié),我們的歌聲和表情有開(kāi)心的,也有痛苦的。

又是一個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谀纤囈魳?lè)廳準(zhǔn)備舉辦音樂(lè)會(huì),我們所要唱的18首歌中有一大半是外國(guó)歌曲。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上舞臺(tái),抬頭挺胸。第一首歌開(kāi)始了,我們每個(gè)人都沉浸在音樂(lè)中,享受著音樂(lè)的美妙;第二首歌,第三首歌……一首一首唱完,沒(méi)過(guò)多久音樂(lè)會(huì)就要落下帷幕,可是觀眾卻意猶未盡,熱烈掌聲一浪勝過(guò)一浪。

我們知道我們的演出成功了。開(kāi)心、喜悅、激動(dòng),我真想給我和伙伴們一個(gè)微笑。我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們感受著成功的快樂(lè)、收獲。微笑中成長(zhǎng),真好!

收獲了微笑中學(xué)生主題作文2

不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,我突然很喜歡看到別人的微笑,那微笑里似乎帶著希望,帶著陽(yáng)光。還帶著純純的'歡樂(lè)。也不知道從什么時(shí)侯開(kāi)始,我已學(xué)會(huì)去摸索別人的眼神里找到快樂(lè),找到鼓勵(lì)。更不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得如此現(xiàn)實(shí),如此渴望快樂(lè),渴望身邊的人也一樣快樂(lè)。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)如此簡(jiǎn)單而復(fù)雜時(shí),我已成為一位亭亭玉立的少女。離開(kāi)了童年,卻不知是該開(kāi)心還是難過(guò)。光陰似箭,已把從前從前變成了永久的回憶回憶請(qǐng)別說(shuō)我消極,那只是因?yàn)槲覍?shí)在太懷念過(guò)去的曾經(jīng)。它給予我的不只是童年時(shí)的酸甜苦辣,更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正含義。因此,我要更加珍惜時(shí)間,快樂(lè)地,充實(shí)地走下去。抓住每秒,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),去努力創(chuàng)造人生的精彩!

人生,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)或許是煎熬,對(duì)一些人還說(shuō)或許是無(wú)聊,但對(duì)一些人來(lái)手是可愛(ài)!沒(méi)錯(cuò),人生的確很可愛(ài)。雖然它有時(shí)會(huì)讓你倒霉至極,但是它也回讓幸運(yùn)之星散落你肩;雖然它常常會(huì)讓你愁霉緊鎖,但是他也會(huì)讓你學(xué)會(huì)笑對(duì)人生!

人的一生看似復(fù)雜,其實(shí)它只不過(guò)是在與快樂(lè)和時(shí)間交鋒罷了。那次交鋒或許是和平鴿在藍(lán)天下自由地飛翔,但也有可能回是消煙漫天。而它們的結(jié)局完全取決于對(duì)待人生的態(tài)度!

其實(shí),只要你淡淡一笑,便可以消除心中的不快;其實(shí),只要你把握生命的每一秒,每一個(gè)機(jī)遇?;蛟S你的人生已在前進(jìn)的方向等候,其實(shí),只要你把快樂(lè)進(jìn)行到底,充分利用時(shí)間,你的人生將是光芒的焦點(diǎn)!

相信自己,給自己一個(gè)微笑,你的人生會(huì)是最棒的!

收獲了微笑中學(xué)生主題作文3

晨光熹微的清晨,給父母一個(gè)感恩的微笑吧。 當(dāng)你因早起而抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí),母親早已悄無(wú)聲息地起床了,她在忙碌地為你準(zhǔn)備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著熱氣的牛奶,那未及整理的凌亂的發(fā)絲,折射著清晨第一縷金色的陽(yáng)光。

這時(shí)母親的臉是匆忙而小心的,請(qǐng)你迎上去,給母親一個(gè)微笑——讓她知道你在心底深深地愛(ài)著她,讓她不必太匆忙。當(dāng)你背起書包準(zhǔn)備出門時(shí),高大的父親也從夢(mèng)鄉(xiāng)中起來(lái),他站在門旁,顯得有些生硬和局促,不知該為你開(kāi)門還是該叮囑你路上慢點(diǎn),這時(shí)請(qǐng)給父親一個(gè)微笑——告訴父親你理解他深沉而不善表達(dá)的愛(ài),你會(huì)在路上小心的……

風(fēng)輕云淡的午后,給朋友一個(gè)友善的微笑吧。 校園的林蔭路上,她有些拘謹(jǐn)?shù)叵蚰阕邅?lái),她早已為昨天的爭(zhēng)執(zhí)后悔,卻不知道歉能否換來(lái)你的原諒。呵,快帶給她一個(gè)真誠(chéng)的微笑吧,讓這塊堅(jiān)冰融化在你笑容的暖陽(yáng)里。此刻,你們的友誼就是那方湛藍(lán)的天空,就是那首風(fēng)吹葉兒沙沙作響的歡歌;敞亮的教室里,你和同桌正苦思冥想著難題,凝視那“面目猙獰”的題目,捕捉頭腦中思維的靈光。

突然,他一拍桌子高呼勝利,把解題思路講解給你,不一會(huì)兒,這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了,你自然地送他一個(gè)微笑,是默契與成功的快樂(lè)。

華燈初上的傍晚,給陌生的路人一個(gè)理解的微笑吧。 擁擠的街道上,公交司機(jī)不耐煩地催促著乘客,請(qǐng)你給他一個(gè)微笑,讓忙碌一天的他稍事放松,讓他暴躁的脾氣舒緩下來(lái);人們來(lái)往匆匆,有人不小心撞上了你,尷尬的氣氛下,請(qǐng)你給她一個(gè)微笑,向她道個(gè)歉,讓她帶著歡快離開(kāi)。

感恩就是一個(gè)微笑,友善就是一個(gè)微笑,理解就是一個(gè)微笑,請(qǐng)給所有人一個(gè)微笑,讓他們感受到世間的真情。

收獲了微笑中學(xué)生主題作文4

享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實(shí),真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國(guó)跑第三棒,應(yīng)從法國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過(guò)圣火。之后巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn),受到了法國(guó)媒體與公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō):“真是一個(gè)陽(yáng)光美女!”

但,不幸發(fā)生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。

當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣與中國(guó)人的驕傲,那是光榮的一刻!

在困難來(lái)臨時(shí),她選擇了微笑,用微笑為自我加油!

我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá),能從容對(duì)風(fēng)雨,以與平的心態(tài)去享受人生,笑對(duì)人生。

蘇軾身行萬(wàn)里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽(yáng)光,身處逆境你依然能夠笑對(duì)人生。

翻開(kāi)人生日歷,猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫,朋友,笑對(duì)自我的人生呢!因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?/p>

收獲了微笑中學(xué)生主題作文5

有人說(shuō)過(guò),微笑是世界上最好看的一種表情,適用于任何人。

高興時(shí),自然會(huì)微笑;感到欣慰時(shí),會(huì)不由自主地微笑;遇見(jiàn)熟人時(shí),一個(gè)微笑或許比叫一聲名字更親切;與朋友分離時(shí),微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念!

自信的微笑。它能讓你樂(lè)觀面對(duì)人生,不斷的勇往直前,最后在別人眼中留下一個(gè)開(kāi)朗、大方的你!

肯定的微笑。當(dāng)別人取得成功時(shí),一個(gè)表示肯定、贊同與鼓勵(lì)的微笑,能表現(xiàn)出你友善的一面。

堅(jiān)強(qiáng)的微笑。當(dāng)你幾經(jīng)挫折,滿是委屈的時(shí)候,的確應(yīng)該大哭一場(chǎng),發(fā)泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之后,一定要有一個(gè)真心的微笑,笑容比淚水好看,不是嗎?風(fēng)雨后的彩虹,不照樣萬(wàn)丈光芒嗎?努力找回勇氣,接下來(lái)的路仍然需要微笑著度過(guò)。

我心=微笑?!不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我以前說(shuō)過(guò):“假笑不如不笑,想哭又何必沉默。”真的真的不愿意勉強(qiáng)自己微笑。曾經(jīng)的我能夠哭泣,因此可以微笑。現(xiàn)在,或許已經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)”,或許已經(jīng)麻木,也有可能是屬于這段是的淚水已用盡。我,已無(wú)法哭泣,又何來(lái)哭泣后那堅(jiān)強(qiáng)的微笑?!一個(gè)人,最可悲的并非痛苦流涕,而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸,自己還沒(méi)有到那種地步

還記得自己有一句座右銘:“只是在不知不覺(jué)中,用笑容掩蓋了許多”的確,我早已認(rèn)識(shí)到了笑容的可貴。記得上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)笑,后來(lái)有個(gè)朋友說(shuō),他喜歡看我微笑的樣子,滿乖的。從此,我便常常把微笑掛在臉上,不僅是因?yàn)槟蔷湓挘嗍请S心情而定。我喜歡用微笑去回應(yīng)他人,既表示自己很開(kāi)心,也表示對(duì)他人的肯定。或許,更強(qiáng)調(diào)后者吧對(duì)他人的感覺(jué)

可能許多人,基本上都是因?yàn)樽约憾⑿?。但我不同,我很難為自己微笑。初中有個(gè)同學(xué)說(shuō):“曾蘭儀為自己笑,大不了就是那兩、三中可能”真的,我更喜歡用微笑做些實(shí)際的事!用微笑化解彼此的矛盾,用微笑避免一些尷尬的言語(yǔ)

喜歡張柏芝的《星語(yǔ)心愿》:“我要控制我自己,不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣”,喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”;喜歡琳的文章《14歲,不哭》;喜歡安徒生的《海的女兒》,那淚與愛(ài)交錯(cuò)的童話。喜歡微笑著面對(duì)一切無(wú)論那笑容是甜蜜的,或者枯澀的!

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