高考語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)資料

時(shí)間：2022-05-12 11:40:43 躍瀚1373由分享

高考語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)資料2022

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的高考語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)資料，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!

高三語(yǔ)文必修四知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、廉頗者，趙之良將也。(判斷句)

翻譯：廉頗是趙國(guó)的大將。

2、宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使?！蓖鯁?wèn)：“何以知之?”(賓語(yǔ)前置，以何)

翻譯：宦官頭目繆賢說(shuō)：“我的門(mén)客藺相如可以出使。”趙王問(wèn)：“你根據(jù)什么知道他可以呢?”

3、和氏璧，天下共傳寶也。(判斷句)

翻譯：和氏璧是天下公認(rèn)的寶物。

4、我為趙將。(“為”，是，判斷句)

翻譯：我是趙國(guó)的大將。

5、夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。(“于”，被，被動(dòng)句)

翻譯：如今趙國(guó)強(qiáng)大而燕國(guó)弱小，您又受趙王寵幸，所以燕王想要和您結(jié)交。

6、設(shè)九賓于廷(“于廷”，介詞結(jié)構(gòu)后置)

翻譯：在朝堂上安設(shè)九賓的禮節(jié)。

7、秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。(“見(jiàn)”，被，被動(dòng)句)

翻譯：秦國(guó)的城邑恐怕得不到，只能白白地受騙。

8、求人可使報(bào)秦者。

翻譯：打算找一個(gè)可派去回復(fù)秦國(guó)的人。

9、吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。(判斷句)

翻譯：我之所以這樣做，是以國(guó)家之急為先而以私仇為后。

10、大王見(jiàn)臣(于)列觀(guān)。(省略介詞“于”)

翻譯：大王卻在一般的宮殿接見(jiàn)我。

11、送匈奴使留在漢者。(定語(yǔ)后置)

翻譯：送留在漢的匈奴使節(jié)回匈奴。

12、為降虜于蠻夷。(介詞結(jié)構(gòu)后置，“于蠻夷”)

翻譯：在異族那里做奴隸。

13、何以汝為見(jiàn)?(賓語(yǔ)前置句和介賓倒置句，“以何見(jiàn)汝為”)

翻譯：我要見(jiàn)你做什么?

14、子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎?(賓語(yǔ)前置句，“子卿尚復(fù)為誰(shuí)乎”)

翻譯：您還為誰(shuí)(守節(jié))呢?

15、何以復(fù)加。(賓語(yǔ)前置句，“以何復(fù)加”)

翻譯：又該用什么更重的處罰呢?

16、信義安所見(jiàn)乎?(賓語(yǔ)前置)

翻譯：(您對(duì)漢朝的)信義表現(xiàn)在哪里呢?

17、緞王者，昆邪王姊子也。(判斷句)

翻譯：緞王是昆邪王的姐姐的兒子。

18、見(jiàn)犯乃死，重負(fù)國(guó)(“見(jiàn)”，被，被動(dòng)句)

翻譯：等到被匈奴侮辱一吼才死，更加對(duì)不起國(guó)家。

19、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(定語(yǔ)后置)

翻譯：無(wú)罪而全家被殺的大臣有幾十家

20、安危不可知，子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎?(賓語(yǔ)前置句，“子卿尚復(fù)為誰(shuí)乎”)

翻譯：即使回國(guó)也是吉兇難測(cè)，您還為誰(shuí)(守節(jié))呢?

高三數(shù)學(xué)必修一復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1.有關(guān)平行與垂直(線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面及面面)的問(wèn)題，是在解決立體幾何問(wèn)題的過(guò)程中，大量的、反復(fù)遇到的，而且是以各種各樣的問(wèn)題(包括論證、計(jì)算角、與距離等)中不可缺少的內(nèi)容，因此在主體幾何的總復(fù)習(xí)中，首先應(yīng)從解決“平行與垂直”的有關(guān)問(wèn)題著手，通過(guò)較為基本問(wèn)題，熟悉公理、定理的內(nèi)容和功能，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析與概括，掌握立體幾何中解決問(wèn)題的規(guī)律--充分利用線(xiàn)線(xiàn)平行(垂直)、線(xiàn)面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互轉(zhuǎn)化的思想，以提高邏輯思維能力和空間想象能力。

2.判定兩個(gè)平面平行的方法：

(1)根據(jù)定義--證明兩平面沒(méi)有公共點(diǎn);

(2)判定定理--證明一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)都平行于另一個(gè)平面;

(3)證明兩平面同垂直于一條直線(xiàn)。

3.兩個(gè)平面平行的主要性質(zhì)：

(1)由定義知：“兩平行平面沒(méi)有公共點(diǎn)”;

(2)由定義推得：“兩個(gè)平面平行，其中一個(gè)平面內(nèi)的直線(xiàn)必平行于另一個(gè)平面”;

(3)兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理：“如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交，那么它們的交線(xiàn)平行”;

(4)一條直線(xiàn)垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面，它也垂直于另一個(gè)平面;

(5)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線(xiàn)段相等;

(6)經(jīng)過(guò)平面外一點(diǎn)只有一個(gè)平面和已知平面平行。

高三英語(yǔ)必修三知識(shí)點(diǎn)歸納