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自考心得體會(huì)

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當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編整理的自考心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自考心得體會(huì)1

一、了解課程性質(zhì),擺正學(xué)習(xí)心態(tài)

應(yīng)該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業(yè)的重要前提。想?yún)⒓幽骋环矫娴膶W(xué)習(xí)之前,肯定需要對(duì)這個(gè)項(xiàng)目做一些初步的了解,權(quán)衡一下自己的各個(gè)方面,比如為什么學(xué)?什么時(shí)候?qū)W?對(duì)工作有哪些好的或不好的影響?學(xué)完后對(duì)自己的哪一方面有提升?是為了興趣還是為了證書而學(xué)?如果是為了考證書同時(shí)還需要了解一下考試的安排和證書的權(quán)威性等等一系列的問題。

下定決心學(xué)習(xí)后,態(tài)度就有了一定的方向性,也會(huì)有了一個(gè)初步的目標(biāo)。切記,心態(tài)一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學(xué)習(xí),壓力本就不小,沒必要再給自己太多的壓力,通過也好,通不過也好,心態(tài)要好。很多同學(xué)前幾天才考完試,現(xiàn)在就會(huì)迫不及待的上網(wǎng)去查成績(jī),其實(shí)他自己心里也很清楚,不可能這么快就公布成績(jī)的,但就是控制不住想早點(diǎn)知道有沒有通過。我看這也是考試心態(tài)不夠平和的表現(xiàn)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣,了解考試計(jì)劃

有學(xué)員說:我怎么樣也提不起看書的興趣,很枯燥無味,看著看著就想睡覺。更有學(xué)員對(duì)我說:有時(shí)覺得有空,精神也好,想拿出書來看看,沒想到一看就睡著了,所以后來經(jīng)常在睡不著覺時(shí),只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著,比催眠藥還管用我不知道是不是真的有催眠功能,但大家的書上肯定是沒有涂迷香的,可為什么一看就想睡呢?枯燥無味是肯定會(huì)有一些的,畢竟是學(xué)科知識(shí),不是笑話或者娛樂八卦之類。

既然是下定決心學(xué)習(xí)的知識(shí),不管是為了興趣還是功利,都需要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)樂趣,要開心快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。試想,不管你開不開心都得去學(xué)去考,痛苦著學(xué)習(xí)和快樂的學(xué)習(xí),效果是明顯不一樣的,為什么不干脆快樂一些呢?實(shí)在不行你就發(fā)揮一下自己的想象能力,想象這本書看懂學(xué)好后,能夠給你帶來多么美好的前景,能夠讓你在工作上發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)等等,雖然有些夸張,但確實(shí)有是一些作用的。因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)期性的學(xué)習(xí),至少也得一年半或者兩年甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能考完專業(yè)里規(guī)定的十四到二十科不等的課程才能畢業(yè)。而每一年四次的考試計(jì)劃都會(huì)在前一年的九月底十月初公布,這時(shí)就需要大家提前計(jì)劃好自己接一下一年的報(bào)考課程和學(xué)習(xí)安排,尤其是有一些可能會(huì)沖突的課程需要特別對(duì)待,分清主次,以便對(duì)重點(diǎn)課程安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要有時(shí)考四科,有時(shí)一科也考不了。

三、認(rèn)真聽課做題鍛煉自學(xué)能力

盡量安排出上課的時(shí)間聽老師講課,這是保證快速理解和掌握教材中知識(shí)點(diǎn)的最快捷方法。或許很多同學(xué)已經(jīng)具備了自我學(xué)習(xí)的能力,但是如果聽過一遍課后效果會(huì)更好,碰到記憶模糊的知識(shí)點(diǎn),就會(huì)很快在腦子里回想起老師講課時(shí)關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講述,快速搜索到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的鏈條,從而順利進(jìn)行試題回答。當(dāng)然,這需要在上課期間認(rèn)真聽了課才行,否則是沒有這種效果的。我想,一定會(huì)有同學(xué)說:“有的老師上課我很喜歡聽,他講的什么我都能記住,但有時(shí)會(huì)碰到自己不喜歡聽的老師講課,什么都聽不進(jìn),反而感覺還沒有自己看書效果好?!边@確實(shí)會(huì)有這種情況存在,不過我想說的是:既然老師能夠站上講臺(tái),肯定是有他的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)。有的老師可以主動(dòng)帶著我們的思維走,只需要被動(dòng)的接受就可以,讓你感覺很輕松,但有的老師就需要我們自己積極地適應(yīng),主動(dòng)的集中精神才行的。

其實(shí)大部分的時(shí)間還是課后自學(xué),沒有老師在教室講課,這就需要自我學(xué)習(xí)了。其實(shí)這種能力是可以漸漸培養(yǎng)出來的。在這里講一下我個(gè)人的自學(xué)方法:書到底怎么看,有些同學(xué)考完考試之后,教材還幾乎是新的,這很難想象他們能順利通過考試,我個(gè)人認(rèn)為:“書讀三遍,其功自成”。

一是泛讀:一般我都會(huì)在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍,因?yàn)殚_課后我就沒有時(shí)間看書了??磿鴷r(shí)先了解一下教材目錄。這是一個(gè)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的濃縮版,是一本教材的組成框架。看了目錄的分布,就大概了解了全書的結(jié)構(gòu),在腦子里形成一個(gè)教材的脈絡(luò),然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來,只是做到有個(gè)印象,理解性的記憶。

二是精讀,這是費(fèi)時(shí)最久,也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點(diǎn)都需要在這次閱讀時(shí)理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認(rèn)為是重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)(看久就自然有一種感覺,能夠快速抓隹一段話里的重點(diǎn),而且命中率很高。如果開始不熟練,可以多看看教材后面的考試大綱)。而且我劃重點(diǎn)時(shí)只劃其中的幾個(gè)關(guān)鍵詞,把那幾個(gè)詞理解記住了,考試時(shí)就不用擔(dān)心,因?yàn)榭梢試@這幾個(gè)詞重新組織語言回答,同樣是可以得到分的。

一本書看累了,可以換另外一科的教材看看,這是一種大腦休息的方法,可以更高效率的利用大腦。很多學(xué)員反映容易把不同科目的內(nèi)容記混,不敢混著看書。其實(shí)沒必要擔(dān)這個(gè)心,既然是同一個(gè)專業(yè)里的不同學(xué)科,肯定會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)是重復(fù)的,甚至有時(shí)明明是重復(fù)的知識(shí)點(diǎn),但是答案和外國(guó)的人名不同教材里都不完全一致。我個(gè)人認(rèn)為,如果你能找出這些不同,就完全沒必要擔(dān)心考試時(shí)碰到這個(gè)題目,反而應(yīng)該高興,可以同時(shí)記住兩本教材的知識(shí)點(diǎn)。能盡量記住細(xì)節(jié)性的不同之處當(dāng)然好,記不住也沒關(guān)系,碰到了就重新組識(shí)語言回答,只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷,不像選擇題是機(jī)閱。而且我們重點(diǎn)是掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn),并不要求一字不漏的標(biāo)準(zhǔn)答案。

如果教材看累了,還有時(shí)間就做做練習(xí)題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法,而且可以鞏固前面看過的內(nèi)容。不過我考的本科專業(yè)里有好多科是沒有輔導(dǎo)書,而且在網(wǎng)上到處都找不到資料或歷年試題的,也就只能繼續(xù)看看書,或者自測(cè)。

在做練習(xí)題時(shí),重點(diǎn)要抓選擇題。很多同學(xué)不重視選擇題,以為只要后面幾十分的大題抓準(zhǔn)就可以了。其實(shí)想法不錯(cuò),但實(shí)際情況是這樣下來就很容易得五十幾分,離天堂地獄之間的大門就是差那么幾分,實(shí)在是太可惜了,我想誰都不愿意“二進(jìn)宮”。最好的辦法就是多做一些選擇題。簡(jiǎn)答論述題都可以分為多個(gè)選擇題來看待,也就是說做好選擇題其實(shí)對(duì)做好簡(jiǎn)答論述題是有很大幫助的。換一種思路來看:一份試卷滿分100分,一般都是選擇題40—50分,剩下的名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析或應(yīng)用題等各種題型占50—60分。我想誰都不敢保證能把后面的這幾十分拿全,但只要你按教材知識(shí)脈絡(luò)回想,將一些相關(guān)的內(nèi)容重新組織語言回答,就算不是標(biāo)準(zhǔn)答案,那至少也能得20—30分。剩下的分就靠選擇題來決定你這一科的命運(yùn)了。其實(shí)在選擇題中拿30分以上是很簡(jiǎn)單的事情,比辛辛苦苦去記那么多大題要容易得分,記一個(gè)兩個(gè)大題很容易,你能同時(shí)記住一本書里所有可能出大題的內(nèi)容嗎?

如果看書或做練習(xí)都靜不下心來,就試試深呼吸。幾分鐘后再看,如果這樣還不行,那就是因?yàn)殡s念太多了,干脆把書放一邊,找些別的事或者好好休息一下??梢韵胂胧且?yàn)槭裁词聰_亂了你的精神,最好是先用筆記在便箋紙上,很多時(shí)候記下腦子里一直放不下的事,馬上就會(huì)平靜了。

個(gè)人認(rèn)為,在考試前的半個(gè)月是最重要的時(shí)間,很多時(shí)候都能在這時(shí)做到真到理解和掌握教材中的知識(shí)。當(dāng)然,這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時(shí)看書就沒有時(shí)間仔細(xì)精讀,只能是根據(jù)考試大綱重點(diǎn)復(fù)習(xí)了,最好是輔以歷年考題,效果更好。

四、學(xué)習(xí)資料的使用

網(wǎng)上自考的資料非常多,但串講資料的質(zhì)量卻相去甚遠(yuǎn),有些是教授多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有些是自考同學(xué)自己整理的重點(diǎn)筆記。個(gè)人認(rèn)為,一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平,而更多是取決于這份資料對(duì)整理者的意義,這就是為什么有些時(shí)候自考同學(xué)整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”,無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞,以免浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,就成了我們首先要解決的問題。對(duì)于資料的好壞,分辨起來很簡(jiǎn)單,拿出整理好的考試重點(diǎn)分布表(一般在輔導(dǎo)書和考試大綱上都能找到),看一下這份串講的涵蓋情況,如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容,這是否是一份好資料?我個(gè)人認(rèn)為,他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料,因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)太大了,萬一資料有些偏頗,情況就很糟糕了。雖然總結(jié)精簡(jiǎn)是必要的,但有時(shí)候也不能一味求簡(jiǎn),這樣很可能本末倒置,反而加大了考試的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對(duì)照,把該補(bǔ)充的知識(shí)要點(diǎn),畫在書上或?qū)懺谂赃?,如果地方不夠可以寫了貼在旁邊,就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn),通過這種方法,把一些不重要的內(nèi)容剔出去,將為背記打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、克服惰性習(xí)慣利用間隙學(xué)習(xí)

每個(gè)人時(shí)間都有限,工作都很忙,時(shí)間終是自已擠出來的,相信大家都能夠壓縮一些時(shí)間用來學(xué)習(xí),其學(xué)你要拿出一定時(shí)間用來學(xué)習(xí),你將來空閑的時(shí)間也就會(huì)更多,現(xiàn)在的忙只是意義上的借口,打著忙的慌子實(shí)際在玩,在浪費(fèi)時(shí)間。所以時(shí)間每個(gè)人都是能自我調(diào)整的,比如每天早上起來看45分鐘書,中午回顧一下早上看過的東西,晚上再看下,一天看兩個(gè)小時(shí)書,考試前沖鋒一下考試60分是不會(huì)有什么問題的,重要的在于堅(jiān)持,建立信心!

自考心得體會(huì)2

也許有很多人和我一樣帶著遺憾進(jìn)入了x學(xué)院,與自己理想的大學(xué)失之交臂,在不得已間來到了x學(xué)院,并放棄了人生最初的夢(mèng)想,沒有方向的過著大學(xué)的生活。然而,我卻是幸運(yùn)的,x學(xué)院與許多知名大學(xué)合作,我們可以通過自考來提升自己的學(xué)歷,就這樣我就報(bào)了自考,因?yàn)槲颐靼祝好總€(gè)人都有不同的人生,自己的命運(yùn)只有自己能改變。我要找回我的目標(biāo),并為我的目標(biāo)更努力學(xué)習(xí),把握一切提升和充實(shí)自己。我相信,沒有人能阻止我前進(jìn)的步伐,不為其他,只為讓自己決定自己的人生。

兩年的自考生涯給予我的感受就是,自考豐富了我的大學(xué)生活,因?yàn)樽钥迹业纳钭兊贸鋵?shí),更讓我懂得對(duì)于做好一件事,堅(jiān)持是多么重要,多么可貴。很喜歡汪國(guó)真的我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。因此,既然選擇了自考這條路,我將努力拼搏,奮勇向前!這一路走來,有歡笑,有淚水,有喜悅,有氣餒,但我從未想過放棄,我告訴自己,必須堅(jiān)持,必須奮斗,沒有人能隨隨便便成功,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者!或許,在這條路上,你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的壓力而動(dòng)搖你的意志,此時(shí),請(qǐng)別輕易放棄,也別急著重新做決定,而是好好靜下心來思考,想想自己的初衷,想想自己堅(jiān)持了那么久的意義,當(dāng)你想清楚這些,相信你定會(huì)重拾信心,化壓力為動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,縱使這條路布滿荊棘,但你不會(huì)后退,不會(huì)膽怯,只會(huì)勇往直前,因?yàn)槟阋芽吹絼偈锕狻?/p>

自考紀(jì)律嚴(yán)明,處罰嚴(yán)厲。每次自考,考生都得簽定考試誠(chéng)信書。正因?yàn)樽钥疾荒芸客稒C(jī)取巧和僥幸,靠的是實(shí)力,所以,自考讓我在為人處事方面更加遵守誠(chéng)信。自考課程的報(bào)考、報(bào)名費(fèi)的繳納、考試座位號(hào)的領(lǐng)取、成績(jī)的查詢等,均可在電腦上操作。自考視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),為我奠定了扎實(shí)的設(shè)計(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ),讓我對(duì)國(guó)外優(yōu)秀的設(shè)計(jì)更加了解,懂得設(shè)計(jì)的核心思想。

感謝自考,更加感謝x學(xué)院給我提供這么一個(gè)提升自己學(xué)歷的平臺(tái),不僅提升了我的學(xué)歷,還給我?guī)砹巳松碌臋C(jī)遇與挑戰(zhàn);教會(huì)我獨(dú)立行事的自立精神、堅(jiān)強(qiáng)意志和上進(jìn)心態(tài)。自考的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn)。我將一如既往地以勤奮、堅(jiān)持、進(jìn)去的自考精神一直努力下去。我堅(jiān)信:今天我們有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,明天當(dāng)我們驀然回首之時(shí),就一定會(huì)有那人卻在燈火闌珊處的驚喜。

自考心得體會(huì)3

首先,要重視歷年的考卷,充分利用歷年的自考試卷。歷年的自考試卷主要有以下三個(gè)作用。

(一)在預(yù)習(xí)一門課程時(shí),將自考試卷上的題目與這本書的大綱與課后練習(xí)題相比較,這樣就能對(duì)這門課程試卷的出題規(guī)律有一個(gè)大概認(rèn)識(shí),比如大綱上沒有的內(nèi)容會(huì)不會(huì)考、書上沒有具體明確內(nèi)容的部分會(huì)不會(huì)考。更好的學(xué)習(xí)課程,達(dá)到事半功倍的效果。譬如我在學(xué)習(xí)《婚姻法》這門課程時(shí),通過以上方法發(fā)現(xiàn),上一年考卷上的簡(jiǎn)答、論述題全部出自課后練習(xí)題,于是我對(duì)于課后練習(xí)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握。后來我參加98年下半年的考試,考卷證明了我的分析判斷。

(二)隨著自學(xué)考試的升溫,有關(guān)自學(xué)考試的輔導(dǎo)材料越來越多,歷年的自考試卷可以幫助我們分清其中的優(yōu)劣。

方法是將試卷上的題目與輔導(dǎo)材料上的題目進(jìn)行對(duì)照,重復(fù)率越低,則這本輔導(dǎo)材料的可用性越差。原因很簡(jiǎn)單————不能緊扣考卷的輔導(dǎo)材料對(duì)于任何考生都是沒有幫助的。就我個(gè)人三年的自考經(jīng)驗(yàn),我不建議大家購買除歷年試卷和各科《自學(xué)指導(dǎo)》以外的任何輔導(dǎo)材料。

(三)更好的幫助進(jìn)行復(fù)習(xí)。在完成一門課程的學(xué)習(xí)后,做做過去特別是上一年的考卷,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上是否還有所疏漏起到釋疑補(bǔ)缺的作用,而且自學(xué)考試試卷上的題目還有一定的重復(fù)性,上半年考過的題目下半年未必下半年不會(huì)再考?。ㄎ?次參加考試,以為上半年的考題不會(huì)再考,結(jié)果白白損失了一門8分的陳述題)或許因此而得到的幾分對(duì)于及格來說就是至關(guān)重要的。

其次要重視各科的《自學(xué)指導(dǎo)》。

各科的自學(xué)指導(dǎo)一般都是教材的作者編寫,緊扣大綱與重點(diǎn),特別是練習(xí)題更是精要,考卷上的題目常常一字不差的從中抽取。大家將考卷上的題目與《指導(dǎo)》上的練習(xí)題比較一下即可得知。

其實(shí)說到底,自學(xué)考試以其嚴(yán)格而著稱,好的輔導(dǎo)材料與學(xué)習(xí)方法并不能幫助我們應(yīng)付過關(guān),而是能夠較合理有效地吸收知識(shí),達(dá)到事半功倍的效果。

自考心得體會(huì)4

一是以自考大綱為根本。先將自考大綱從書上撕下來,并按照大綱里面的“考核要求”,一一劃到書本上去,只劃“考核要求”里面的內(nèi)容,其它不劃。

二是以歷年考卷為重點(diǎn)。要找考卷有兩種途徑:一是可以從網(wǎng)上查找,二是在自考網(wǎng)上購買。拿到考卷以后,將考卷上的題目劃到書本上,并注明“考”字。簡(jiǎn)答、問答等注明考試年份,多次考過的也要一一注明,這樣才知道哪個(gè)是多考的、重點(diǎn)的。

三是以復(fù)習(xí)大綱為基礎(chǔ)。在上面兩項(xiàng)工作完成以后,根據(jù)書本上所劃出來的內(nèi)容,將名詞解釋、多選、簡(jiǎn)答、問答、論述等幾種題型的題目以及自己認(rèn)為有必要記憶的內(nèi)容匯總起來,形成一個(gè)初步的復(fù)習(xí)大綱,然后自己可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)增刪,將不太可能會(huì)考的題目刪除掉,若不刪除的話,也可注明“了解”,有時(shí)間讀一讀,萬一考到的話也有一個(gè)大概的印象。

四是以學(xué)習(xí)計(jì)劃為準(zhǔn)則。在以上三項(xiàng)工作完成以后,最好能制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的工作情況,以及本次考試所報(bào)考的科目,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)計(jì)劃要能體現(xiàn)出倒計(jì)時(shí),離考試還有幾天,這樣就會(huì)有壓力,就會(huì)努力去完成當(dāng)天的任務(wù)。

五是以考前閱讀為依托。每一個(gè)科目臨考前,最好能抽空將整本書所劃內(nèi)容全面的讀一遍,將所要考的內(nèi)容串聯(lián)起來,更有印象。

六是以認(rèn)真答題為體現(xiàn)。所有的復(fù)習(xí)都要體現(xiàn)在考試卷上,只有認(rèn)真答題,才能拿高分,遇到不懂或記憶不清的題目可先放在一邊,等其他有把握的題目都做完以后,再倒回頭來想這些題目,就算完全不懂,也要根據(jù)自己所知道的知識(shí)或比較接近的知識(shí)答下去,不要留空白,確保每一題都有答案,因?yàn)槟憧罩涂隙]分,而答了或多或少還可能有得分的機(jī)會(huì)。

自考心得體會(huì)5

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng),在朋友的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。經(jīng)過六年多的不懈努力,我漢語言文學(xué)專業(yè)??贫谓K于畢業(yè)了?;仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活,我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的意義。在沒有老師的情況下,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);我喜歡看書,對(duì)中外文學(xué)名著情有獨(dú)種,經(jīng)常流連于圖書館和大小書店,因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè),在興趣的驅(qū)使下,我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味,特別是《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選》,《中國(guó)古代文學(xué)作品選》,《外國(guó)文學(xué)作品選》,《古代漢語》等第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué),全靠自覺,因此我在業(yè)余將閑暇的時(shí)間集中起來,抓緊分分秒秒來看書,整理筆記,另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),這對(duì)于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識(shí),并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材,尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材,先大致粗讀,了解教材的大致結(jié)構(gòu),編寫思路以及重點(diǎn)分布,做到心中有數(shù),為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,然后進(jìn)入細(xì)讀階段,按部就班,有條不紊的閱讀教材,并將書中的重點(diǎn)圈出,記在本子上,閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,不斷進(jìn)行總結(jié),學(xué)完一章,對(duì)本章的要點(diǎn)加以總結(jié),鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后,對(duì)理解不深的地方強(qiáng)化記憶,最后在泛讀,查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時(shí),像《古代漢語》,《現(xiàn)代漢語》等科目時(shí),找與教材配套的輔導(dǎo)材料,多做習(xí)題,一方面加深記憶,另一方面創(chuàng)造考試的氛圍,對(duì)考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外,還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識(shí),提高自己的修養(yǎng)。另外,對(duì)待考試成績(jī)做到勝不驕敗不餒,尤其在考試失敗時(shí)更要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué),使我深深地體會(huì)到書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的過程中,我感覺對(duì)漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了,潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界,對(duì)自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)奮斗,以便更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。

自考心得體會(huì)6

人們都說高等教育自學(xué)考試與其他考試相比難度大?;貞浗哪甑淖钥冀?jīng)歷,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一、科學(xué)地制定計(jì)劃是關(guān)鍵

原來自學(xué)考試五年一個(gè)計(jì)劃,也就是說如果你沒有在計(jì)劃實(shí)施過程中取得合格成績(jī)或畢業(yè),由于計(jì)劃調(diào)整會(huì)出現(xiàn)課程銜接、替代等一些問題。為避免損失,制定一個(gè)完善的計(jì)劃非常重要。以學(xué)中文為例,??乒?2科,若想在三年之內(nèi)學(xué)完,一年至少應(yīng)過4科。因此上半年考試課程至少應(yīng)考過兩科;下半年考試課程,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況報(bào)2—3科,但保證必過。這樣,才能完成全部筆試課程考核和畢業(yè)環(huán)節(jié)考核,取得專本科學(xué)歷。

二、參加輔導(dǎo)是重要一環(huán)

首先,就參加自學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)而談,我感到有條件的話可以在自學(xué)的基礎(chǔ)上參加考前輔導(dǎo),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深理解,有助于掌握知識(shí)。

其次,參加輔導(dǎo),可以選擇所學(xué)專業(yè)的主考學(xué)校聽課。我學(xué)的是中文,在北師大參加了中文??婆c本科的輔導(dǎo),感覺受益匪淺。如《古文選(一)》這科是中文專業(yè)中合學(xué)分最高、內(nèi)容最多,最難通過的一科。我曾去北師大聽課,輔導(dǎo)這門課的是位很有閱歷的侯老師,他講課時(shí)的幽默詼諧、入情入景,不禁使你聯(lián)想到文章中所描寫的人物、情景,仿佛見到辛棄疾孤獨(dú)愁悶而壯心未泯的形象,體會(huì)到蘇東坡在政治上屢屢遭受排擠時(shí)的無奈,深切地感受到李清照飽經(jīng)離亂的清苦生活和凄慘心境……聽這樣的輔導(dǎo)真可謂是一種享受,不得不使你對(duì)這門課產(chǎn)生興趣,激發(fā)你在課余時(shí)間多背些詩詞,多掌握一些重要作家作品的藝術(shù)特色和思想內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)交流。

另外,這科有20分的填空,要求會(huì)填著名作家作品中帶典故的名句,因較難掌握,侯教師講課時(shí)進(jìn)行了仔細(xì)的講解。像杜牧的《泊秦淮》中:“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”;劉禹錫的《西塞山懷古》中:“千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”等,這些名句經(jīng)過侯老師的分析現(xiàn)在想起來仍記憶猶新??梢?,聽輔導(dǎo)是自學(xué)過程中重要的一環(huán)。

三、全面掌握教材是前提

人們之所以反映自學(xué)考試難度大,主要是因?yàn)樽詫W(xué)考試范圍廣,雖說考試范圍不出教材,但教材中方方面面的內(nèi)容都可能出現(xiàn)在試卷中,很不好把握。如果看書不仔細(xì)、不全面,就會(huì)東丟一分、西丟上分,最后得多項(xiàng)選擇時(shí)才能保證準(zhǔn)確無誤,在答論述題時(shí)才有例可舉。

四、清晰、詳細(xì)的筆記是邁向成功的重要條件

參加自學(xué)考試的人員大部分已工作,既要忙于工作。又要忙于家庭,還要忙于學(xué)習(xí),因此,考前再從頭到尾看書非常困難。如果我們聽完輔導(dǎo)后,根據(jù)老師上課時(shí)重點(diǎn)講的章節(jié),按照填空、選擇、簡(jiǎn)答、論述的順序整理出周密、詳實(shí)的筆記,這樣的筆記作為重中之重,在考前沖刺階段則會(huì)成為必不可少的復(fù)習(xí)資料。

五、采用不同的記憶方法是重要手段

自學(xué)考試包含書中所有內(nèi)容,對(duì)于成年人來說記憶起來確實(shí)很難,若采用一些科學(xué)的記憶方法則會(huì)取得良好的效果。比如:錄音法、重點(diǎn)法、首尾法、聯(lián)想法、比較法等。錄音法就是把書中的填空、單選、多選用自己的語言錄下來,利用一切可以利用的時(shí)間多聽?zhēng)妆?,加深記憶,以便考試時(shí)良好地發(fā)揮,參加自考的朋友們不妨試試。

比較法是記憶論述題最好的方法。例如《古代文學(xué)史》共四本書,其中一些重要作家作品的藝術(shù)特色是必須掌握的,但若一題一題的記不但容易混淆,還會(huì)越記越亂,這時(shí)若采用比較法,如把同一時(shí)代的作家作品的藝術(shù)特色比較著記憶就會(huì)感到既輕松,又好記。

總之,高等教育自學(xué)考試的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的,我們這些莘莘學(xué)子若明確了考試目的,又運(yùn)用了正確的學(xué)習(xí)方法,拿到高等教育自學(xué)考試的文憑,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想并不是夢(mèng)。

自考心得體會(huì)7

成考的學(xué)習(xí)使我不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,緊張學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我一直以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這段時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性方面達(dá)到了嚴(yán)格的要求。成人選擇在職學(xué)習(xí)進(jìn)修,他們大多是為了充實(shí)自己和文憑。由于我們都是在職人士,他們自己的課堂紀(jì)律意識(shí)一直很淡薄。

工作本身已十分繁忙和勞累,實(shí)在很難抽出額外的時(shí)間去上課。但是工作越努力,越嚴(yán)格,就越注重發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。首先,要非常重視學(xué)習(xí),糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。而且經(jīng)常提醒晚上要學(xué)習(xí),不是為了混個(gè)文憑,而是要真正學(xué)到更多的知識(shí),更好地掌握各種技能,就是提高自己在工作中的水平。同時(shí),我也注重獨(dú)立思考,我的自學(xué)能力也有了很大的提高。

由于成人教育的教學(xué)不再像學(xué)生那樣死記硬背,課堂教學(xué)時(shí)間有限,一個(gè)班級(jí)要講很多知識(shí),許多專業(yè)課程的深度和難度都很難,所以光在課堂上聽講座是不夠的。這就要求下一堂課的內(nèi)容要在課前提前預(yù)習(xí),課后要鞏固所學(xué)的知識(shí),還要不時(shí)地學(xué)習(xí)和核對(duì)一些相關(guān)的資料。為了更好地理解和鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí)。

例如工商管理學(xué)是一門綜合性的學(xué)科,涉及到許多專業(yè)知識(shí)、財(cái)務(wù)、人力資源、公司管理、貿(mào)易,甚至法律,很難相互接觸,幸運(yùn)的是,所有專業(yè)課程的教師都有豐富的教學(xué)水平和方法,運(yùn)用案例分析的方法,對(duì)我們的學(xué)習(xí)理念進(jìn)行全面和系統(tǒng)的指導(dǎo)。使書本知識(shí)的原始教條變得容易理解和掌握,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

考試期間學(xué)校生活的必要部分應(yīng)該面對(duì)正確的態(tài)度。晚上考試的形式很多,開放的、封閉的、半開放的,所有的形式都是與課程相關(guān)的,但開卷必須簡(jiǎn)單,封閉式的試卷一定很難,關(guān)鍵是最后的校對(duì)和復(fù)習(xí),當(dāng)然,這必須以平時(shí)的基礎(chǔ)為基礎(chǔ),通??梢哉J(rèn)真記筆記,老師說東西要盡可能多地吸收,多花點(diǎn)時(shí)間讀課外書籍。考試前這段時(shí)間很重要,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天去,做好考試前的數(shù)據(jù)整理工作,為了順利通過考試,這是考試中的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),我相信大家都能做得很好,在這里我很高興我們班有很多非常熱情的學(xué)生,在考試的過程中總是會(huì)及時(shí)把復(fù)習(xí)材料和范圍發(fā)送到網(wǎng)上。它避免了不參加復(fù)習(xí)班的學(xué)生由于忙于工作而無法獲得信息的困難,也反映了學(xué)生的團(tuán)結(jié)。我相信我們將能夠成功地完成我們的學(xué)業(yè)。

在今后的日子里,將繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地完成學(xué)業(yè),去完善和提升自己。非常感謝學(xué)校老師付出的辛勤工作。在這里,要表達(dá)深深的感謝和崇高的敬意!

自考心得體會(huì)8

從我考完??坪螅旧蠈?duì)中文的考試和學(xué)習(xí)方法有了一定的了解,很多人加我問我學(xué)習(xí)方法,我真的是沒有時(shí)間也沒有精力給每人都講一遍,今天上到論壇來,就是希望寫一寫自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方法和對(duì)考試的一些認(rèn)識(shí),但都屬于我個(gè)人的意見和看法,希望不會(huì)影響到他人的學(xué)習(xí)哦。

每次考試前我必做的一件事就是看書,雖然說很俗,但是我還是要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)槲抑酪菚紱]拿過那么串講時(shí)連老師在說什么重點(diǎn)在哪里都找不到,我曾經(jīng)有過這樣的感受,串講當(dāng)天買本書就聽,劃的時(shí)候找也找不著,還得看著別人劃自己再跟著,所以現(xiàn)在我要提的一點(diǎn)就是串講前看書,把所有要考的書都看一遍,不用全背,只要通讀知道大概什么地方寫的是什么就行了,為了方便串講劃書。

第一,我是一個(gè)非常重視串講的人,因?yàn)槲抑缹?浦泻芏嗫莆叶际侵v過的,而且分?jǐn)?shù)都非常高,所以串講是必聽的,但是串講有時(shí)也不能全信,有些科就是光聽串講也過不去的,比如現(xiàn)代漢語這門,即使老師說的再多再好也只是一些基本題,而到大題上都要自己的積累和能力。

第二,想要提高自己?jiǎn)??串講是很厲害,有些科是學(xué)了串講照個(gè)背就過的,但是有一點(diǎn)給大家提出,串講人人都能聽,而且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)飛速,很多人都把串講整理了發(fā)到網(wǎng)上,其實(shí)我非常不提倡這個(gè)做法,因?yàn)榭荚囀怯屑案衤蕘韷褐频?,試想如果人人都?00分你們是不是會(huì)懷疑呢?為什么會(huì)有人拿到成績(jī)看到自己得的是58或59,就是因?yàn)槟苓^的人太多,為了壓低及格人數(shù)和比例,能給60分的也被踢到59去了,大家明白了吧,其實(shí)在網(wǎng)上發(fā)串講資料交流經(jīng)驗(yàn)是好事,但是可以在當(dāng)年的考試之后再上傳,很多朋友認(rèn)為串講資料大家一起分享是件好事,其實(shí)不然,打個(gè)不好聽的比方吧,一個(gè)人知道了考試題和所有人知道了考試題的后果是怎么樣的呢?一個(gè)人知道的話當(dāng)然他過的機(jī)率,但是所有人都知道的話就要看運(yùn)氣和實(shí)力了,嘿嘿,大家明白我的意思嗎?

第三,那么如何提高自己來和那些也同樣知道串講內(nèi)容和自己站在同一起跑線的人來比賽呢?我一般是這樣做的,用MP3錄下串講內(nèi)容,然后反復(fù)的聽,老師可能會(huì)有很重要的話被別人漏過但是我一個(gè)字也不放過,再有就是復(fù)習(xí)資料,我曾搞到過一些黃本,里面有好多題,但是大部分是全國(guó)考試的題我們可能用不上,但是有很多次考試?yán)锩娴膯芜x和多選都有過一樣的時(shí)候,所以就拿這個(gè)來練習(xí)選擇,比別人多做一道題就多一分勝算,還有串講中提到的一些重要部分或是重要的例子,都反復(fù)看熟自己也想好一個(gè)差不多的例子準(zhǔn)備著。最后就是猜題,這個(gè)很難,我考試前都習(xí)慣把這門考試前3年的試卷找來研究,看他出題的題路,而且自己來押題,自己來辨認(rèn)今年的大題是什么,如果我是出題人該怎么出。

第四,還有個(gè)重要的細(xì)節(jié),就是看分,比如古文史的考試,選擇40分,大題60分,那么我的復(fù)習(xí)方法是先保住大題不丟分,所有串講劃出的大題先背,其次是看選擇,在自己練習(xí)的基礎(chǔ)上將前3年試卷的選擇做好,即使今年不再考也到書上去找到答案,而且我還有標(biāo)注的習(xí)慣,就是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)哪年考過我都會(huì)標(biāo)在書上,這樣選擇重要的記住,不重要的一帶而過非常方便,背完串講里的所有點(diǎn),就是自己來找題,我手上有很多大家發(fā)上來的慢班筆記,從里面找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)的地方看看或是背下來,有備無患。

總之就是一句話,就是大家知道的我要知道,大家不知道我也要知道,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

自考心得體會(huì)9

在上自考以前對(duì)自考還是一知半解,現(xiàn)在經(jīng)過兩年艱苦的學(xué)習(xí),我取得了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在也算對(duì)自己的一種回顧吧首先介紹一下,由于自學(xué)考試是一次性終結(jié)考試,它不像普通高校開展教學(xué)雙邊活動(dòng),經(jīng)過平時(shí)考試、期中考試、作業(yè)、學(xué)期考試等多次考核來評(píng)定學(xué)生成績(jī),因此,能否順利通過課程的一次性考試,對(duì)于我們而言,其重要性是不言而喻的。對(duì)于我本身來說,因?yàn)槭羌夹.厴I(yè)所以基礎(chǔ)很差,因此總結(jié)了主要是一下三點(diǎn):

1??偨Y(jié)歸納一個(gè)適合自己性格以及思維類型的學(xué)習(xí)方法。

每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況,對(duì)于我們每一個(gè)自考的同學(xué)來說,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度和宏觀的角度,這都是一個(gè)不斷促進(jìn),不斷積累總結(jié)的過程,而且對(duì)于以后無論學(xué)習(xí)何種新東西,我想都是有效的。

以下是我覺得比較合適的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)方法:

a。上課理解的進(jìn)行聽講(這里包括自己不感興趣的課程)。其重點(diǎn)是“理解”二字,根據(jù)大崗的要求將書里的脈絡(luò)搞清,就像學(xué)習(xí)針灸一樣,首先要搞清身體的脈絡(luò),理解書里的層次關(guān)系,明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn),書里分幾步講清先講什么后講什么,為什么這樣講。

b。上課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)做作業(yè),盡量多的做。將所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐盡量的聯(lián)系在一起同時(shí)敢于對(duì)課本說不,說過:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我想你找到的錯(cuò)誤,你會(huì)銘記的。我想經(jīng)過以上的幾個(gè)方法,考前再有針對(duì)性的練習(xí)一下……嘿嘿到時(shí)考場(chǎng)就可以輕松了。唉,2。對(duì)考試命題及其出題思路的把握。

a。據(jù)我了解,每年考試的出題都是延續(xù)的,只要課本沒有重大調(diào)整,基本可以參照去年的試卷進(jìn)行復(fù)習(xí),找出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用上面的方法,復(fù)習(xí)多做相關(guān)的題型(比如高數(shù),微機(jī)原理等等就是這個(gè)規(guī)律,年年重點(diǎn)沒有大的偏移)

b。仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)并分析每一個(gè)和你考試的消息,(它可能來自網(wǎng)站,同學(xué))說不定你會(huì)有收獲哦!

3。對(duì)于自己心理素質(zhì)的培養(yǎng)

a。增強(qiáng)自信。千千萬萬同學(xué)都考過了我為什么不行。我們?cè)谶M(jìn)入考場(chǎng)之前,多想一些有把握獲取好成績(jī)的條件,如“我們已經(jīng)有針對(duì)性和系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了”,“考試就像平時(shí)測(cè)驗(yàn),無非在這里多做幾道題而已”,b。松弛肌肉,緩和緊張的心理狀態(tài),考試時(shí)的緊張和焦慮與個(gè)體肌肉的緊張有關(guān),學(xué)會(huì)松弛肌肉是控制焦慮和減輕緊張,避免怯場(chǎng)的有效措施。因此,考試時(shí),坐姿要放松,一旦雙手發(fā)生顫抖或有緊張情緒,可迅速拉緊所有的肌肉,然后立即解除緊張,也可馬上做深呼吸,反復(fù)兩三次,這時(shí)全身肌肉必會(huì)放松,就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環(huán)。

c。只有一句話,考試中一定要“冷靜”。以上就是我自考學(xué)習(xí)兩年以來的一點(diǎn)想法和感想,希望對(duì)大家會(huì)有些許啟發(fā)和幫助。

自考心得體會(huì)10

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué):

我是計(jì)算機(jī)學(xué)院信息管理專業(yè)試本(一)班的學(xué)生,我叫劉x,通過近三年的自考學(xué)習(xí)本人已考過了十門國(guó)考中的八門。今天我在這里談?wù)勎易钥紝W(xué)習(xí)的心得體會(huì),這也是我從大一到大三學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的我覺得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心?!弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行。所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理,也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的社團(tuán)活動(dòng)。有人說自考的學(xué)生注定沒有出路,我要用我的行動(dòng)去反駁他們,我相信有努力就會(huì)有回報(bào),就會(huì)有更美好的未來。

每天回到宿舍,我首先就是要思考今天的進(jìn)展,今天學(xué)到了什么?我該怎么去學(xué)習(xí)自考的課程。同時(shí)我也經(jīng)常從學(xué)校圖書館借一些對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助的書,來充實(shí)自己,完善自己。

我努力的做著,堅(jiān)持的做著,如今獲得的是老師的認(rèn)可,同學(xué)的信任。在我心中,基礎(chǔ)就像蓋樓一樣,無論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會(huì)倒塌。自考這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導(dǎo)我去追尋成功,追尋夢(mèng)想,老師說過在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤]有理想。沒有奮斗的目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天的不努力。

老師還說過二十一世紀(jì)的失敗者不是沒有學(xué)過習(xí)的人,而是不去努力為自己找出路的人。我相信這一點(diǎn),選擇試點(diǎn)本科并不意味著我失敗,而是意味著上天給了我另一條走向成功的道路,我的人生信條就是努力向前,堅(jiān)信有一天所有人會(huì)看到我的成功。

以上就是我的一點(diǎn)自考學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能和大家共勉。謝謝!

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