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《老人與?!纷x后感400字作文

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《老人與?!纷x后感400字作文【精選7篇】

《老人與?!纷x后感400字作文該如何下筆呢?《老人與?!分饕v一個(gè)名為桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的8天后釣到一條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)。下面是小編給大家?guī)?lái)的《老人與?!纷x后感400字作文7篇,希望大家喜歡!

《老人與?!纷x后感400字作文

《老人與海》讀后感400字作文篇1

每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì)似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護(hù)這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結(jié)下了深厚的情誼。

這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使?!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮?!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對(duì)老人的愛(ài)戴,尊敬,對(duì)老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì)為之動(dòng)容的!

多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!

《老人與海》讀后感400字作文篇2

今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話可見(jiàn)海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。

可是好景不長(zhǎng),老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。

過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的'“兒女”在為老人送終。

這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。

《老人與?!纷x后感400字作文篇3

“人可以被毀滅,但不能被打敗?!泵慨?dāng)我讀到這段話時(shí),就會(huì)熱血沸騰,激動(dòng)不已。這是《老人與海》中的一句名言。

這本書(shū)介紹了老人圣地亞哥和馬林魚(yú)搏斗、鯊魚(yú)戰(zhàn)斗的故事。戰(zhàn)斗中,馬林魚(yú)時(shí)不時(shí)跳出水面,并繞著船轉(zhuǎn)圈。船上的食物已經(jīng)不多,老人食不飽腹,背和手也被魚(yú)線勒傷,左手有時(shí)還會(huì)抽筋,但他卻驚人地運(yùn)用他的智慧,加上不懈的努力,制服了馬林魚(yú)。

但是好運(yùn)不是一直有的。回程路上,圣地亞哥又遇到了海中霸王——鯊魚(yú)。先是來(lái)了一頭扁頭鯊,它聞到了馬林魚(yú)的血,飛快地朝小船游來(lái)。隨之一群鯊魚(yú)也聞“息”而至。此時(shí)武器已不多,圣地亞哥利用斷槳擊退了一只只鯊魚(yú)。這是你死我活的爭(zhēng)斗,驚險(xiǎn)而艱巨,多么頑強(qiáng)的毅力!

學(xué)習(xí)中,我們要多多思考,遇到難題別緊張,更不要放棄。想想圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,永不言棄的精神,無(wú)法打敗的精神,解決困難,戰(zhàn)勝困難。記得我學(xué)騎自行車時(shí),從車座上連人帶車摔了好幾次,我本想放棄,但一想到圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄的精神,就立刻爬起來(lái),直到學(xué)會(huì)。

圣地亞哥是我人生中最好的榜樣。

《老人與?!纷x后感400字作文篇4

六年級(jí)上學(xué)期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。

我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自我的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自我的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕?/p>

我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?

經(jīng)過(guò)了解我明白了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。

老人每一天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。

有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來(lái)。

讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來(lái)報(bào)答你的恩情。

《老人與海》讀后感400字作文篇5

《老人與?!肥且槐咀屓肆私?,什么才是人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷遇到挫折、失敗,許多人因此而失去對(duì)生活的熱愛(ài)。

在《老人與?!分?,主人公圣地亞哥是位老漁翁,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與堅(jiān)毅的較量,圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了這條大魚(yú),成功將他捕獲。大馬林魚(yú)身體大,力氣自然也大,它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚(yú)在海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服大馬林魚(yú),把自己弄的皮開(kāi)肉綻,終于把它炸死,拴在船頭。

然而,第一輪風(fēng)暴過(guò)去了,老人又迎來(lái)更大的考驗(yàn)—一群嗅著腥味而來(lái)的鯊魚(yú)與已經(jīng)傷痕累累的老人展開(kāi)了殊死拼搏。最后,老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

讀完這本書(shū),我心里久久不能平靜,我想到了那次爬黃山只爬到一半,在我腰酸腿痛時(shí),沒(méi)有堅(jiān)持下去,現(xiàn)在想來(lái),覺(jué)得真不應(yīng)該。

是啊,人生的道路不可能總一路順風(fēng),總會(huì)遇到坎坷的,遇到失敗,這是再平常不過(guò)了,我們應(yīng)該用堅(jiān)持不懈的精神來(lái)面對(duì)困難,面對(duì)失敗,這樣成功才會(huì)向我們走來(lái)。

“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。

《老人與?!纷x后感400字作文篇6

“人可不是生來(lái)就要被打垮的,你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不他?!边@句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果。他是美國(guó)著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚(yú),但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚(yú)的“搶劫”,和大風(fēng)的阻擊,回去時(shí)那條魚(yú)只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺(jué)得他交上了壞運(yùn)氣的想法。

老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng),無(wú)疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚(yú)面前永不言敗。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說(shuō)真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶,再也不想站起來(lái),總覺(jué)得別人都站在高高的山頭,唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中。其實(shí),別人的處境說(shuō)不定比你還差勁,但他們依然十分樂(lè)觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒(méi)有被消滅,所以我也沒(méi)有被打?。 蹦敲茨銓?huì)一步步地邁向成功。

學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠?yàn)槲宜校以敢鉅奚F(xiàn)有的一切,因?yàn)橛辛四切┚?,我相信我的一切終究會(huì)回來(lái)的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!

老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。

相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩(shī):

人生必會(huì)死,中在不言敗。

之求心為勇,不需我長(zhǎng)生。

《老人與?!纷x后感400字作文篇7

假期里,我閱讀了《老人與?!愤@本書(shū),書(shū)中老人頑強(qiáng)的毅力深深震撼了我。

這本書(shū)主要講了老漁夫連續(xù)八十四天一無(wú)所獲,再次出海捕魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了一條比船還長(zhǎng)的大魚(yú)。老漁夫憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力,終于捕獲了大魚(yú)的故事。

當(dāng)我讀到“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,結(jié)束了大魚(yú)的生命”時(shí),我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。生活中,我也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,做事不怕困難,擁有頑強(qiáng)的毅力。

讀完這本書(shū),在被老人的精神打動(dòng)的同時(shí),我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫(huà),便報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。剛一開(kāi)始,我興趣正濃,一到上課便興奮不已,迫不及待地坐到椅子上,興致勃勃地等著畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的我對(duì)繪畫(huà)只是三分鐘熱度,過(guò)一段時(shí)間,逐漸喪失了興趣。一到上課我便無(wú)精打采,如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書(shū)中老人那樣的毅力嗎?后來(lái),我對(duì)繪畫(huà)越來(lái)越反感,不想繼續(xù)學(xué)了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“不要半途而廢,再堅(jiān)持一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣”。就這樣,我在媽媽的鼓勵(lì)下,并憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下去。果然,我對(duì)繪畫(huà)的興趣漸濃,畫(huà)得也越來(lái)越好。再回想起《老人與海》這本書(shū),我不由得感慨萬(wàn)千:只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的鴻溝!

《老人與?!方o予我的啟示實(shí)在太多太多,它確實(shí)是一本讓人受益終身的好書(shū)!

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