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猜猜他是誰三年級300字作文12篇

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于猜猜他是誰三年級300字作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

猜猜他是誰三年級300字作文篇1

猜猜這個又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢?他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長長的脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。

他是一個活潑開朗的陽光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開玩笑,看上去非??蓯?。他的學(xué)習(xí)也不錯,但是也會有一些他不太懂的題目。

他很喜歡看書,上次我想問他一道數(shù)學(xué)題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無察覺,我探出頭看了看,只見他全神貫注地在看書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。

他的書法也很不錯,有好幾次在書法比賽中拿到了獎項。他可是我們班的“書法小王子”哦!

我說了這么多,你知道是誰嗎?

猜猜他是誰三年級300字作文篇2

他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,明亮的眼睛,寬寬的肩膀,他長得高高壯壯,是我的好朋友。

他熱愛運動,我經(jīng)常在操場上看到他奔跑的身影,我在班里經(jīng)常和他合作,比如:做暑假作業(yè)展,一起做海報參加貿(mào)易節(jié),他還是勞動委員,他也熱愛勞動,他是我們班的大力士。

他熱愛班級,有很強的集體主義精神,在二年級跳長繩的時候,他主動承擔(dān)起了甩繩的責(zé)任,我們每天堅持訓(xùn)練,甩得他手臂都酸了,他還在堅持,最后,我們獲得了勝利。

他就是這樣一個男生,一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體主義精神的人。

同學(xué)們,和你們說了這么多,猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰三年級300字作文篇3

他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長得很結(jié)實,是個充滿活力的男生。

他是個愛勞動的男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯,他都是第一個跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時也會折返多次幫忙,像個大力士,似乎有用不完的勁。

他很愛閱讀,知識面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的閱讀世界里。

除外,他還是個性格溫和的男生,從不惹事生非;學(xué)習(xí)上也很上進(jìn),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰三年級300字作文篇4

今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。

他個個子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。

他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。

他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候,我倆和另外倆個同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中,那倆個同學(xué)吵了起來,爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來,拍了拍他倆的肩膀,語重心長地說:“我們都是好朋友,不要因為一個小游戲就大吵大鬧,要友好相處?!闭f完二人便不再吵了。

他不僅善于處理他人矛盾,還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將,每次體育課上的各項運動,他都積極參加,并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包,他得了全年級第二名呢!

這位同學(xué)就在我們身邊,快來猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰三年級300字作文篇5

在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙小眼睛,一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了。他的飯量很大,難怪他能長得又高又胖的。他的學(xué)習(xí)很好。上次算24點比賽,我自以為我就是全班最高分了,沒想到成績出來了,他竟然比我多做了一題,上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現(xiàn)在是班長,是我的好朋友也是學(xué)習(xí)上競爭對手。我不知道他以后還會不會有這樣的輝煌的榮譽,但是我堅信我一定能夠翻越他。

他是誰?我想你們也應(yīng)該都猜出來吧,他就是——瞿澤同。

猜猜他是誰三年級300字作文篇6

有一個小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。

我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對方被罰籃的時候,我投完第二個籃的時候,對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎?

我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。

我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊,現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。

猜猜他是誰三年級300字作文篇7

他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的眼睛,一個不高的鼻子,一張大大的嘴巴。

他平時很嚴(yán)肅,看起來不是很喜歡說話。

他很愛學(xué)習(xí),上課時是一個很安靜的小男孩,一下課就變成了老師的跟屁蟲,還總是問老師有什么事他能幫得上忙的嗎。奶奶每天都會給他一塊零花錢,等到存夠五塊錢了,他就會去小賣部里買一本小人書,津津有味地看了起來。家里的小人書都有一箱這么多了,沒想到他把金錢也放在了學(xué)習(xí)上面,真是值得大家學(xué)習(xí)。他很自覺,作業(yè)按時完成,從來不用媽媽管,從來不會欠作業(yè)。

他還特別講衛(wèi)生,全身上下都很干凈,有時一周過去了,他的鞋子還是干干凈凈的。

你們能猜出這個愛學(xué)習(xí)的小男孩是誰嗎?

猜猜他是誰三年級300字作文篇8

我有一個好朋友,他長得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛穿運動服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點兒風(fēng)吹草動,他的耳朵就能豎起來,認(rèn)真傾聽!

俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來像是個活潑的男孩兒,其實他是個文靜的人。

他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了,大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室。可他卻來到了圖書角,搬來一張小凳子,拿了一本心愛的書,津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗??我終于忍不住了,走上前去,問他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續(xù)看。哈,真是一只小書蟲呀!

這下你該知道他是誰了吧?他就是我們班的何鵬。

猜猜他是誰三年級300字作文篇9

他剃了個板寸頭,頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的,而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了,一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的,像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很,他說要吃遍全天下所有美食。

他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的,一有灰塵就要擦干凈,他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。

他最大的特點就是跑步跑得可快了。運動會時他參加了400米跑步比賽,只見他一會兒拉拉手,一會兒壓壓腿,隨著裁判員一聲號令,他像子彈一樣沖向終點,他超過了其他運動員,奪得了第一名。

怎么樣?聽了我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?對了,他就是李昊陽。

猜猜他是誰三年級300字作文篇10

我有一個朋友,他不但長得帥,學(xué)習(xí)還很棒!我和他是最要好的朋友。

他長著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,笑起來露出兩顆可愛的小虎牙。

他很會跳舞。記得有一年過六一兒童節(jié)的時候,他還上臺表演過拉丁舞。他那輕快優(yōu)美的舞姿,獲得了同學(xué)們陣陣的掌聲。

他也是一個熱愛幫助人的同學(xué)。有一次,他的同桌流鼻血了,別的同學(xué)都嚇呆了,他卻不慌不忙地讓同桌抬起頭來,然后拿出紙巾來給同桌擦。在他的熱心幫助下,同桌的鼻血止住了。這使我對他又多了一份佩服。

同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰三年級300字作文篇11

他呀!長著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來還有一個小酒窩呢!

他真算的上是個籃球達(dá)人,每天要打2個小時的籃球。最近,他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的時候,媽媽的手機就響了起來,手機里頭傳出一個熟悉的聲音,大聲說道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎?”這句話讓我聽到了,我興奮地大叫起來:“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領(lǐng)下,我也能成為“喬丹2號”呢!

他口才也很不錯,記得在一年級的時候,只要一下課,他就愛給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來。

他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰了嗎?對,沒錯!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

猜猜他是誰三年級300字作文篇12

他中等個子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一個能說會道的人。

他學(xué)習(xí)不專心??偸亲砸詾槭?,覺得自己不學(xué)就會,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)寫得飛快。老師講新課,他寫作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫完了,每當(dāng)老師說“現(xiàn)在寫作業(yè)”時,他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業(yè)??擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了,新課也沒學(xué)會,你們說這是不是得不償失?

別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學(xué)對老師說“有人睡著了”,老師擺了一個“噓”的手勢,還讓同學(xué)們假裝收書包,不動聲色地走到他身邊,拍拍他的背說:“放學(xué)啦!”,他立馬坐直了身體,堅定地?fù)u搖頭說:“這才第一節(jié)課呢!”

他就是我們班的同學(xué),你知道他是誰嗎?

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