猜猜他是誰三年級(jí)作文10篇（實(shí)用）
學(xué)校中依據(jù)學(xué)生修業(yè)年限分學(xué)生為若干級(jí)謂之年級(jí)。如我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制一般規(guī)定小學(xué)修業(yè)年限為六年，學(xué)校中就編為六個(gè)年級(jí)，以下是小編準(zhǔn)備的猜猜他是誰三年級(jí)作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰三年級(jí)作文1
他是誰?乃數(shù)學(xué)小神童是也。個(gè)子跟我一般高，眼睛前面還有一雙“眼睛”，性格熱情開朗。
他的朋友有很多，像王思雅、胡藝馨等等都和他如膠似漆。但他也有“死對(duì)頭”，就拿朱彥霓來說吧。一天，朱彥霓讓我給他捎句話，我把耳朵湊到朱彥霓的嘴邊，仔細(xì)地聽著。事后滿帶疑惑地跑到他面前說：“朱彥霓說你是死亡墨綠色?！敝灰娝麣鈮牧耍瑦佬叱膳卣f：“那她就是大豬蹄子!”恰巧這句話傳進(jìn)了朱彥霓的耳朵里，倆人大打出手起來。我在一旁疑惑的同時(shí)也不禁笑了起來。
記得有一次，我們飯后聊天時(shí)，他悄悄遞給了我一張小紙條，我埋下頭看了一下。當(dāng)我想問他這一切是真是假時(shí)，他人早已不見蹤影?！笆呛π邌?”我心里暗暗問道。
這就是他，一個(gè)熱情開朗又會(huì)害羞的小男孩，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的他。
好啦!我介紹了這么多，大家應(yīng)該也猜到他是誰了吧!
猜猜他是誰三年級(jí)作文2
我有一個(gè)朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了!
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，有一次?shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧!
我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了!有一次我九宮格不會(huì)寫。是他告訴了我解題的方法，同時(shí)我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對(duì)方說了一句謝謝!我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了!
不管未來多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文3
他，鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，看起來像一位十分有學(xué)問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細(xì)細(xì)的線系在身體上。
他非常愛笑。有一次講故事，故事還沒有開始，他就開始哈哈大笑，逗得我們也笑了起來。結(jié)果，大家笑得連站都站不起來了。
他樂于助人的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。每一次發(fā)作業(yè)本，他都跑在第一個(gè)，可積極了!
他不僅樂于助人還熱愛魔術(shù)。就在昨天的課間，他用一支圓珠筆變了一個(gè)有趣的魔術(shù)給我和一些同學(xué)看。當(dāng)時(shí)，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對(duì)我說：“看吧，我是一位超級(jí)厲害的魔術(shù)師!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著，我也走到了他的身后。原來，他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他笑著問我：“你想不想成為魔術(shù)師?”我連連點(diǎn)頭，于是他教會(huì)了我變魔術(shù)，讓我也當(dāng)了一回魔術(shù)師?？珊猛媪?
聽了我的這些描述，你能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文4
他有一頭烏黑直立的短發(fā)，像刺猬身上的尖刺，黑珍珠一樣的大眼睛，炯炯有神，像柳葉一樣的眉毛，高挺的鼻梁，胖胖的身材，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，顯得十分可愛。他正在換牙，一笑就能露出殘缺不全的牙齒，看上去十分好笑。
他性格活潑，喜歡和我一起看書，對(duì)我十分友善，你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文5
猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛，鐮刀似的眉毛，長(zhǎng)直頭發(fā)，她的鼻梁很高，還有一個(gè)櫻桃小嘴和一行潔白的牙齒，她喜歡穿白色的衣服。
她性格文靜喜歡看書，經(jīng)常給我講很多關(guān)于宇宙的知識(shí)，她還喜歡養(yǎng)花。
記得一次我和哥哥一起做游戲的時(shí)候不小心打碎了她的花盆，她并沒有責(zé)怪我們，而是善良的告訴我們以后做游戲時(shí)要注意安全，花兒也是有生命的!
她也是一個(gè)樂于助人的人，以前我和她一起坐公交車時(shí)，一個(gè)年邁的老人走了過來，她主動(dòng)給老爺爺讓座，我要向她學(xué)習(xí)。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文6
今天我向大家介紹一位同學(xué)，看看你們是否能猜出來。
他的頭發(fā)黃黃的，短短的，像被割草機(jī)割過一樣平整。他的皮膚卻是白白的，嫩嫩的，像嬰兒的皮膚一樣。他的眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線，像彎彎的月牙一樣。高高的鼻子下，有一張能說會(huì)道的小嘴。
他喜歡樂于助人，有一次我在寫作業(yè)時(shí)，筆沒油了，我滿頭大汗，急得直哭，這時(shí)一支筆遞到我的面前，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是他，他就像及時(shí)雨一樣，在我最困難的時(shí)候幫助了我。而且他還很懂禮貌，每次見到老師都會(huì)問聲好，見到同學(xué)的家長(zhǎng)也都會(huì)叫叔叔阿姨好。
說到這里，你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文7
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面是個(gè)像山峰一樣高聳的鼻子，一個(gè)像大山洞一樣的大嘴巴。他的皮膚很黑很黑，像醬油一樣黑。他是個(gè)瓜子臉，身高在1米35左右，顯得很清瘦。
他有很多愛好，有跳繩、看書、寫字……他還酷愛跑步，每次下課都可以在操場(chǎng)上看見他奔跑的身影，一回到教室，總是喘著粗氣，頭發(fā)貼在額頭上濕漉漉的。
他很愛幫助人，有一次我在操場(chǎng)上做游戲時(shí)，一不小心把我的右腳崴傷了，頓時(shí)我疼得眼淚都出來了，我抱著腿蹬坐在地上，走不了路了，是他第一個(gè)把我扶回教室，也是他第一個(gè)告訴老師并和老師一起幫助我涂藥的，我和他從那天起就成了好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?知道了要告訴我喲!
猜猜他是誰三年級(jí)作文8
她的個(gè)子比較高，身材勻稱，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，鼻子下有一張櫻桃小口。她學(xué)習(xí)很好，是我們班唯一一個(gè)戴著眼鏡的中隊(duì)長(zhǎng)，也是老師的得力小助手。
她在比賽中常常獲得第一名，也常常獲得獎(jiǎng)狀。
她是我們班的紀(jì)律委員，遇到表現(xiàn)不是很好的同學(xué)，她會(huì)和顏悅色地提醒那個(gè)同學(xué)，如果這個(gè)同學(xué)屢教不改，她就會(huì)告訴老師，請(qǐng)老師處理。她性格開朗而且特別喜歡笑。她很擅長(zhǎng)英語和作文，特別讓我羨慕的事情是她的作文最多能寫到五百多字。還有是她的英語，有一次我們一起去上英語課，老師讓我們背課文，老師一手拿書一手拿秒表給我們計(jì)時(shí)。她背課文的時(shí)間是4秒96而我是7秒84，我要多多向她學(xué)習(xí)。
大家知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)作文9
他很帥，有著一個(gè)蘋果臉，他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的，就像一隊(duì)整齊的士兵;耳朵彎彎的，就像一個(gè)嬰兒袋;鼻子尖尖的，就像一個(gè)金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。
他可是一個(gè)籃球迷。寫完作業(yè)，他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場(chǎng)，與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午，他會(huì)去看國(guó)際籃球比賽。晚飯后，它也會(huì)去看國(guó)際籃球比賽;他可真是個(gè)籃球迷呀。
一個(gè)炎熱的夏天，他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn)，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球，真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次，我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個(gè)人了嗎?你們猜錯(cuò)了，他就是大方的籃球迷——李宇涵。
猜猜他是誰三年級(jí)作文10
今天，我們來玩“猜猜他是誰”的游戲，你們也一起來猜一猜吧!
接下來我跟大家講一下他的外貌吧!他，大約1。3米的身高，圓圓的腦袋剃著一個(gè)西瓜頭，閃閃發(fā)亮的眼睛上戴著一副黃色的眼鏡，像個(gè)小黃人，非常可愛。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，每次考試都能考95分以上，聽寫都可以聽100分，媽媽說這兩點(diǎn)我都要向他學(xué)習(xí)。
不過他有兩個(gè)小小的缺點(diǎn)：第一點(diǎn)是口齒發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，第二點(diǎn)是他寫字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺點(diǎn)的。
大家讀完我這篇文章之后，猜到我寫的人是誰來嗎?