善待生命三分鐘演講稿五篇
生命本來是一趟沒有意思的旅程，關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義……我們在宇宙中，沒有努力，一切都沒有可能。下面是小編帶來的善待生命演講稿，希望對你有所幫助。
善待生命演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候的我內(nèi)心充滿了好奇，所有的事物都像是一顆璀璨的明珠，總想情不自禁地觸動(dòng)它。
那時(shí)，姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹，墻邊長滿了翠綠欲滴的小草，含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個(gè)家。
夏天是個(gè)悶熱的季節(jié)，太陽就像火球燒烤著大地，石榴樹垂下了它的枝葉，小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什么東西走來走去密密麻麻的，急躁的心情更加浮躁了。走近一看，可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運(yùn)著什么。
我從石榴樹上折了一條樹枝，故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開始挖新的洞口，手腳麻利地不一會兒就挖好啦，一切都正常進(jìn)行著。我就不相信還消滅不了它們，使勁地拿樹枝往下挖土，看他們怎么辦!起初，有幾只螞蟻"慘死"在我手上，一個(gè)個(gè)五馬分尸。后來螞蟻們就一個(gè)也都不出來了。這下可氣壞我了，難道小動(dòng)物們都是膽小鬼嗎?沒勁。
我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時(shí)，天氣忽然間變暗黃了，云把太陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。要下雨了吧，怪不得螞蟻剛才這么忙，原來是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味，螞蟻應(yīng)該很厭惡我這個(gè)人類吧，這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災(zāi)難來臨懂得怎樣齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)地克服。螞蟻個(gè)頭雖小，卻是大自然的精靈，而我卻像巫婆無情地殘害它們，我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺，以后再也不這樣啦。
環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經(jīng)歷，讓我知道我們應(yīng)該善待生命，珍惜所應(yīng)有的一切。
善待生命演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次，僅僅只有一次……星期三下午，學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛生命”的活動(dòng)，面對那一個(gè)個(gè)活生生的例子，那一幅幅血淋淋的場面，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來的卡車所吞噬，那個(gè)血腥的畫面讓人觸目驚心，兩條腿被壓在卡車的車輪下，沾滿了鮮血，半個(gè)身子在卡車的車肚下，稚嫩的臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無力地?cái)R在地面上，這血染紅了柏油路面，也浸透了人們的心。幼童只有六歲，對他來說生命才剛剛開始，還沒有體會到太多的生命精彩，一條鮮活的生命，一個(gè)初升的太陽，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心，同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸]有家長，沒有應(yīng)該在的家長。我不禁質(zhì)疑：“小孩的家長去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn)，也給天下父母敲響了警鐘，更為人類敲響了警鐘!
閉上眼，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒有了快樂的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無人可以預(yù)料的，一個(gè)悲劇的開始是人們不愿看到的，悲劇的延伸又是無止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西，可是人們總是在忽視，等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛生命，珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的松懈，讓悲劇由此誕生，讓生命從此消失……生命是脆弱的，需要保護(hù)，需要精心的呵護(hù)，生命是寶貴的，失去了它，就再也沒有了，同時(shí)，生命又是公平的，做錯(cuò)了，失去了，它不會給任何一個(gè)人重新來過的機(jī)會……人類啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘，多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思，是我們筑起生命的防線的時(shí)候了!
善待生命演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
日升日落，每天我們都享受著上蒼賜于我們的快樂和幸福，但是，每天也有許許多多的人因車禍永遠(yuǎn)離開了人世，離開了他們深愛的和同樣深愛他們的家人，一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入無盡的痛苦之中……今年二月，我們的同齡人，一名12歲的小女孩戚露丹向廣大的司機(jī)叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇：她，一個(gè)家庭并不富裕的女孩，原來也有一個(gè)幸福的家，也是父母掌上的明珠，但這一切，在她三歲時(shí)嘎然而止，她的母親在賣菜的路上遭遇車禍永遠(yuǎn)離開了人世，使她從此失去了母愛，更不幸的是，六歲時(shí)，父親外出打工，又因車禍永遠(yuǎn)離開了小露丹，給她幼小的心靈留下不可磨滅的創(chuàng)傷，正如信中所說的，每當(dāng)她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買衣服、玩具，她就會悄悄落淚，她的爸爸媽媽在哪里?她永遠(yuǎn)也得不到爸爸媽媽的愛了，永遠(yuǎn)也看不到爸爸媽媽親她以后開心的笑容了。她是多么地恨，恨那無情的車禍，奪走她童年的快樂?？戳怂倪@一封感人肺腑的信，聽了她那用自己心靈呼喚的話語，我震撼了，我也流淚了，可恨的車禍!可恨的肇事者!
《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車上道路行駛，不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速;機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行;飲酒、服用國家管制的精神藥品或者麻醉藥品，或者患有妨礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的疾病，或者過度疲勞影響安全駕駛的，不得駕駛機(jī)動(dòng)車。” ……國家的法律明確規(guī)定了駕駛員的交通安全行為，可是總有一部分叔叔阿姨們對法律置之不理，亂闖紅燈、斑馬線不讓行人、超速行駛、酒后駕車等不良行為比比皆是，更可恨的是，有些不講道德的司機(jī)甚至肇事逃逸，多少生命就這樣被無情的車禍和可恨的司機(jī)奪走，多少家庭因此而遭受滅頂之災(zāi)，多少小朋友就象小露丹一樣從此失去了爸爸和媽媽，失去了摯愛的親人，想到這里，我的心里充滿了對造成交通事故的司機(jī)的無比憤慨。
就在今天晚上，我又看到報(bào)紙上的一則新聞《醉酒“藍(lán)鳥”一小時(shí)內(nèi)毀了四個(gè)家庭》，這無疑又是一場走向“地獄”的電影，駕駛員酒后駕車，在斑馬線上撞飛退休老人，逃逸后又連撞兩女孩，最后被交警拘捕，血液中的酒精濃度還在檢測。根據(jù)《中華人民共和國刑法》的有關(guān)規(guī)定：交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。這位駕駛員一旦交通肇事逃逸罪成立，且情節(jié)惡劣，將被處以3年以上7年以下有期徒刑，還會終身禁駕，真是害人害己。
看了這篇文章，我的心里有說不出的悲傷，人們在報(bào)紙上看過那么多次的交通事故，聽過那么多因交通事故而給別人帶來的悲痛和傷感，教訓(xùn)難道還不夠深刻嗎?這些造成交通事故的人，他們不僅害了別人，也害了自己，是他們自己不安全駕車，才會導(dǎo)致今天的結(jié)果。如果，全世界的人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，安全駕駛，還會有今天這樣的結(jié)局嗎?為了讓小露丹的悲慘故事不再重演，為了讓天下所有的小朋友都有一個(gè)快樂的童年，為了讓所有的家庭都能圓圓滿滿，讓我們一起行動(dòng)起來，告訴我們的爸爸媽媽，告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨們：開車行路時(shí)，多想想你的家人，在等著你平安回家，行路者的家人也在等著他們平安回家;告訴我們的爸爸媽媽，告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨：安全駕車=珍愛生命。
善待生命演講稿篇四
“快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗?”這句出自作家冰心的《談生命》。這是一篇談?wù)撽P(guān)于生命的文章，描繪了生命的一切，它的意義，它的作用，它的美好，以及使用它的方法，作者用詩一般的語言表達(dá)得淋漓盡致。
“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么?”作者把生命比作河流，寫出了它的洶涌澎湃，寫出了它的幽靜。它讓河流的聲音，當(dāng)作生命里的話語。
“然而我不敢說來生，也不敢信來生!”作者把生命比作樹，讓樹那無私奉獻(xiàn)的精神貫穿了生命的靈魂，也寫出了樹對生命的渴望。
生命的重要意義不在于最后的結(jié)果，而是過程，無論成功、失意、輝煌、落魄、絢爛、安靜，都是生命歷程的重要組成部分。生命創(chuàng)造了快樂和痛苦，所以我們要珍惜生命，要珍惜生命的每一次快樂和每一次痛苦
生命本來是一趟沒有意思的旅程，關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義……我們在宇宙中，沒有努力，一切都沒有可能。經(jīng)歷的苦痛，永遠(yuǎn)比幸福更好，因?yàn)椋麄兡茏屛覀兂砷L，能夠與迎接更大的困難。
這樣一首生命之詩，贊揚(yáng)了生命的美好，夸贊了生命的歷程。生命，就如這一切。就讓我們靠自己的努力來創(chuàng)造屬于自己的生命!
善待生命演講稿篇五
冰心用清新、明麗的筆調(diào)寫了談生命一問，此文用形象的比喻闡述了人的生命歷程，除了給讀者語言美的享受之外，哲理性的語言還給讀者生命上的啟迪。
其中最讓我百讀不厭的句子是：“不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們在感謝生命，在痛苦中我們要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句，是”愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏“。
世界、國家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。”我常常在讀之后，內(nèi)心對生命的認(rèn)識仿佛又打開了一扇門，是啊!生命的歷程是曲折的，它伴隨著快樂和痛苦，雖然我們都不愿意生命中有痛苦，但少了他，我們的生命色調(diào)太單一，我們的人生就失去了完美，因此重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸鞓泛屯纯唷?/p>
我們會享受生命中的快樂，也要學(xué)會面對生命中的痛苦，痛苦中的傷心、流淚都是沒用的，因此，一次痛苦的經(jīng)歷我們要從中感悟生命，學(xué)會在逆境中生存，向著目的執(zhí)著的拼搏!
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