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活出生命的意義三分鐘演講稿五篇

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活出生命的意義三分鐘演講稿五篇

  在這個歷史悠久的世界上,最珍貴的東西就是——人們的生命。生命,也是無價之寶,無論你用多少錢都買不到。下面是小編帶來的活出生命的意義演講稿,僅供參考。

  活出生命的意義演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一種承諾,一種對父母,對親友,對社會,同時也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程,也是一種目的。每個人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位臺灣女作家說過這么一句話,人活著的時候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛你的人!因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛活這的人,還深深愛你的人!到世界來一趟,來不及滿足,也來不及厭倦,又匆匆離去,把一點迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

  人的生命只有一次,人能有此性,實著不容易。一個人從小到大,家庭和社會都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字,名字里蘊含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

  我們長大了,生活,學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過呵斥,可是在老師心中你依然是可愛的小生命,他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時候,在那過激的言詞的背后,是父母對你的殷切的希望和無微不至的關(guān)愛。

  我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c不公平,受不得。可是我們不許忘記我們對這家庭還有責(zé)任,對社會還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束,變無法復(fù)蘇了,一去不復(fù)返了。所以生命是無價之寶,是任何東西都無法代替的;既然如此,我們應(yīng)該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會做出點貢獻;才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。

  生命是艱險的一個峽谷,只有勇敢的人才能通過。生命作為一個流程中充滿著尷尬,每個人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著,善待生命,而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時,活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠不失敗,而能在與夠?qū)覔鋵移?。境和苦難是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著,抓著生命中的每一瞬間,不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。

  活出生命的意義演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是什么?生命是地震中短暫的一瞬間,生命是花,是草,是樹,是水,是船,是枯枝。

  生命像什么?生命像向東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。它從古到今,不知聚集了許多細流,合成一股有力的洪濤,穿過懸崖峭壁,沖走泥沙,快樂勇敢地流走。有時候,它遇到暴風(fēng)雨,這閃電,這迅雷,使它心魄驚駭,狂風(fēng)吹卷它,大雨擊打它,它霎時間變得一片混濁,擾亂,等到雨過天晴后,施加給它的是新生的力量。有時候它遇到險阻,憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前浪后浪的起伏催逼,直到它過了,沖倒這危崖它才心平氣和地一瀉千里……終于有一天,它看見了大海,終結(jié)了自己的行程,這大海,使它屏息,使它低頭,伸出雙臂來迎接它,它一聲不響地流入大海的懷抱。

  生命又像是一棵小樹,在春意盎然的早春露出了自己的小腦袋,它伸出嫩葉來吸收空氣,承受陽光,在雨中歌唱,在風(fēng)中跳舞。在烈日下它承受著,伸展出它的濃蔭,來庇護樹下的一草一木。終于有一天,冬在的朔風(fēng),把它枯黃的枝葉卷落了,它無力地地空中旋舞著,大地伸出雙臂來迎接它。它一聲不中央委員地落在了大地的懷抱。

  生命是地震中短暫的一瞬間,在四川大地震中,就在那短短的一瞬間,有許多人被活活埋于廢墟,但他們并沒有放棄,在廢墟中艱難地掙扎著,等待人們的營救,我想這就是生命,它對于人來說是多么重要。

  不是每道河流都能注入大海,不流動的便成了死海;不是每粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼。生命不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何不美麗??

  活出生命的意義演講稿篇三

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時候的我內(nèi)心充滿了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動它。

  那時,姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹,墻邊長滿了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個家。

  夏天是個悶熱的季節(jié),太陽就像火球燒烤著大地,石榴樹垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什么東西走來走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運著什么。

  我從石榴樹上折了一條樹枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開始挖新的洞口,手腳麻利地不一會兒就挖好啦,一切都正常進行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹枝往下挖土,看他們怎么辦!起初,有幾只螞蟻"慘死"在我手上,一個個五馬分尸。后來螞蟻們就一個也都不出來了。這下可氣壞我了,難道小動物們都是膽小鬼嗎?沒勁。

  我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時,天氣忽然間變暗黃了,云把太陽光遮擋得嚴嚴實實。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這么忙,原來是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味,螞蟻應(yīng)該很厭惡我這個人類吧,這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災(zāi)難來臨懂得怎樣齊心協(xié)力,團結(jié)地克服。螞蟻個頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺,以后再也不這樣啦。

  環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經(jīng)歷,讓我知道我們應(yīng)該善待生命,珍惜所應(yīng)有的一切。

  活出生命的意義演講稿篇四

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “紅燈停,綠燈行……”這是我們還在幼兒園的時候唱過的一首兒歌。那時候,幼稚的我只懂得交通安全就是牽著大人的手,紅燈停綠燈行的去過馬路。上小學(xué)了,我從老師和爸爸媽媽口中得知,國家有交通安全法規(guī),人人要自覺遵守,不遵守就意味著意外的發(fā)生?,F(xiàn)在我上中學(xué)了,對交通安全有了新的認識,而不再是簡簡單單的兒歌和“意外”了。

  現(xiàn)代社會, 路多了,車快了,不把法規(guī)放在眼里的大有人在,不汲取血的教訓(xùn)的人們更是數(shù)不勝數(shù),他們不知道珍惜自己的生命,也不懂得去愛護別人的生命。所以,盡管法規(guī)嚴了,但人們總懷有一種僥幸的心理——一家燈火輝煌的酒樓里,一些人似乎在慶祝什么,舉杯歡慶,說說笑笑,好不熱鬧!“小王,別喝啦!你還要開車。”“不不不,我好著呢!出不了事,我技術(shù)高超!” “這…好吧。”深夜里,幾個醉漢跌跌撞撞走出酒樓,其中一個還開著車。……“啊!”一聲慘叫劃破了寂靜的夜空,小王猛地醒過來,殷紅的鮮血流了一地。那個倒霉的人是小李,在送往醫(yī)院的途中死亡。小王的結(jié)局就不用說了,而小李家人接到這個噩耗后,小李的父親氣絕身亡,而小李的妻子還有一個一歲多的小孩子需要小李撫養(yǎng)……這是一個真實的故事,只因為小王不聽勸告,多喝了那所謂一點酒,卻造成了兩個家庭的悲劇!是酒的錯嗎?不是啊!如果小王在心底對交通安全的重要有深刻地認識,愛惜生命,也不至于兩家的支離破碎。

  在我國像這種悲劇多如繁星,甚至每天都在上演。有多少家長只能眼睜睜的看著自己的孩子心跳停止,有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后聽到噩耗傳來,有多少悲劇的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法規(guī)的疏漏?不,是人們安全意識的淡薄和對子女教育的疏淺,使無數(shù)蓬勃的生命被飛來橫禍而奪去。交通法規(guī)人們都懂,但是,人們的道德輸給了僥幸那可惡的惡魔,撒旦的使者,它們教給人們無視生命,并把可憐的人們推向了深淵。

  不僅僅是肇事者的過錯,還有那些不愛惜自己生命的人們——一個人騎著車子去闖紅燈,被飛速駛來的車撞飛了。只在乎那么幾秒種,殊不知,自己是在拿寶貴的生命,與那幾秒鐘做賭注!“十拿九穩(wěn)”地輸了。這不是一場意外,更像是賭徒在賭命!

  人的一生最寶貴的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝嗇的,賜予我們僅此一次的生命,他要讓我們?nèi)テ桨驳木`出美麗的生命之花。但人生總有意外等著你,尤其是交通安全,我們不僅要愛惜自己的生命,更要珍惜別人的生命,遵守交通法規(guī),時刻牢記,用它來規(guī)范自己。如果人人都這么做,那天下就會少些悲劇,多些幸福美滿!

  珍愛生命,平安出行,請您自覺遵守交通法規(guī)!并傳達給您身邊的人,這樣就會讓世界更加美滿,團圓!

  活出生命的意義演講稿篇五

  親愛的老師、同學(xué)們:

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,汽車已經(jīng)漸漸的加入到了我們的生活中,給我們的生活帶來了諸多便利。可是當我們贊嘆社會的進步和享受著美好的同時,我們所認為的美好也釀成了諸多災(zāi)難……在這個世界上,車是無情的,可是開車的人可是有思想的,所以,只有人與車互相謙讓,才能盡可能的避免無謂的犧牲。生命是的,是寶貴的,整個世界因為充滿了生命才變得如此豐富多彩,可是,你珍愛你的生命嗎?

  珍愛生命,安全出行。

  一個十字路口,一輛車停在馬路邊,停車燈一閃一閃,馬路上躺著一個人,還有一群圍觀的看客……這是我開學(xué)前兩天在街上看見的一幕血淋淋的場面,如今回想起來,我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬的碰撞聲,眼前看見一個人影飛過,然后傳來一聲聲命運歸宿的哭泣。

  2013年4月13日下午,一名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著一名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷,后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱,當時兩位小學(xué)生橫穿大路,可能沒有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛車撞到。

  我初中的學(xué)校在半山腰,去上學(xué)需要爬一段很陡的坡,雖然是水泥的道路,但走起來還是相當?shù)某粤?,所以很多高年級的同學(xué)就選擇用電動車來代替步行。坡底是一個“T”字形的交叉路口,沒有紅綠燈,過往的車輛都是靠著按喇叭來提醒“我的車現(xiàn)在要從這個路口經(jīng)過”,“T”字形路口正前方就是鐵軌,時不時會有火車經(jīng)過。所以更多的學(xué)生選擇步行。記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見他們騎著電動車從山坡上往下沖,車速相當之快,而且后面還載著兩同學(xué)。結(jié)果可想而知,我們最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了。他們沖下了鐵軌,受了重傷。

  高中的一次期末考試結(jié)束,在校門口等著父母的車子來接我回家。然后看見一個低年級同學(xué)朝著對面上停著的車輛揮了揮手,接著橫穿馬路,他卻不曾注意到在他橫穿馬路之前綠燈已經(jīng)僅剩兩秒鐘,迎面而來的車輛差點要了他的命,不過還好他躲得快,逃過了那一劫。這個世界上大概不止他一個人這樣闖紅燈了吧?也不止一個人可以逃過死神的召喚。盡管如此,我們還是要珍愛自己的生命的,因為往往失去生命,就在那一瞬間。

  我們是不是要靜下心來想一想,如果某一天你闖了紅燈然后你沒有躲過疾駛的車輛,你丟掉了性命,傷心的難道會是撞死你的司機嗎?不,是你的父母!身體發(fā)膚,受之父母,你是否曾想過你的一個不經(jīng)意的舉動是要他們嘗盡白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦啊!所以,為了自己,為了親人,請珍愛生命,安全出行吧!

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一條生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜的守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。因此,讓我們遵守以下交通規(guī)則:

  1。 不闖紅燈,即便是火燒眉毛的事也要等一等;2。 過馬路走斑馬線,做到“一站,二看,三通過”;3。 開車各行其道,不逆向行駛;

  4。 自行車、電動車應(yīng)在非機動車道行駛;

  5。 未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

  ……

  安全就是生命。只要我們多等一分鐘紅燈,就多一份安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,為了不再因為自己的交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們把“交通安全”這四個字在心中永遠的扎下根基,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓事故消失在這世界中。為了讓我們的明天充滿陽光,就讓我們做個遵紀守法的好少年,安全出行,珍愛生命吧!

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