高三作文平凡五篇800字例文
我想，平凡是歲月賦予我們的財富，只有生活才是人生真正的內涵!下面給大家?guī)硪恍╆P于高三作文平凡五篇800字例文，希望對大家有所幫助。
高三作文平凡五篇800字1
作為龐大社會結構中的個體，每一個人或許都曾希望為這個世界帶來深遠的影響。當我們冥思苦想，尋找著更偉大的事業(yè)，卻不曾思考過重要二字的意義。而這道難題，也曾經(jīng)在一個個歷史轉折點考驗著無數(shù)的智者和勇者。
在人才輩出的世界之國古羅馬，西塞羅是一位不完美的英雄。在權力至上的時代，西塞羅利用他的雄辯與口才爭奪官位和名譽，最終以執(zhí)政官的身份衛(wèi)著自由體制。在他六十歲那年，凱撒大帝全面實行獨裁制度，已經(jīng)追求了幾十年功名的老人找到了比政治博弈更為重要的事情?！堆菡f家》、《論老年》，他成為一名文思泉涌的作者，一名寧靜致遠的哲學家。不久以后，愷撒被密謀殺害，羅馬前所未有地需要西塞羅，但這位昔日的戰(zhàn)士選擇放棄政權，回到文學與精神的世界?？墒牵埳险劚缫颜炔涣藙邮幍牧_馬。眼看自己的祖國面臨分裂，西塞羅，這位真正的愛國者，義無反顧，挺身而出。他鏗鏘有力的聲音重新在演講臺上回響，他用將生死置之度外的勇氣反抗一切獨裁統(tǒng)治勢力，他找到了更為重要的事情：為羅馬之自由而死。
誠然，西塞羅臨終前的理想看似最為偉大，當初的追名逐利、逃避塵世似乎是過于平凡的追求。其實，看似徒勞和卑微的奮斗，未必不會給世界帶來深刻的改變。執(zhí)政時期的西塞羅，維護了羅馬的自由與公正。年逾花甲的西塞羅，靠著一副紙筆，為后世留下了最珍貴的智慧。而當他走到了人生的盡頭，為了自由的共和國，這個最美、最難以割舍的.夢，西塞羅高昂著被割下的頭顱，控訴著一個時代的罪惡。
生活在幾千年之后的我們，依然進行著關于重要性的思考。面對當下的學習和工作，人們或充滿怨言，或自暴自棄，總認為自己正在做的事情枯燥、乏味、不夠重要。似乎在大家看來，只有到華爾街指點金山或是在聯(lián)合國派遣維和部隊，才算是干了一番大事業(yè)。
然而，宏偉的藍圖假若不被付諸實際也只是虛無的幻想，是易碎的夢境。而當一個質樸的心愿被灌注了不懈的拼搏，同樣也具有重要的意義?；蛟S人們真正應該思考的是：現(xiàn)在的我，還能為別人多做些什么?每一天，我們都可以為了一個或大或小、或近或遠的目標而付出努力：父母的一場歡笑，山區(qū)孩子的一頓午餐，或是孤寡老人的一個節(jié)日。理想不存在優(yōu)劣，緊咬牙關的堅持和汗如雨下的辛苦，會讓我們在實現(xiàn)小小夢想的時刻，感悟到生命的價值。
最為重要的是：我們要相信，自己看似平凡的每一分努力都非常重要，并且要不斷地積累和前行。這樣一來，我們的每一個目標都會成為給這個世界帶來改變的、很重要的事情。
高三作文平凡五篇800字2
在人才輩出的世界之國古羅馬，西塞羅是一位不完美的英雄。在權力至上的時代，西塞羅利用他的雄辯與口才爭奪官位和名譽，最終以執(zhí)政官的身份衛(wèi)著自由體制。在他六十歲那年，凱撒大帝全面實行獨裁制度，已經(jīng)追求了幾十年功名的老人找到了比政治博弈更為重要的事情?！堆菡f家》、《論老年》，他成為一名文思泉涌的作者，一名寧靜致遠的哲學家。不久以后，愷撒被密謀殺害，羅馬前所未有地需要西塞羅，但這位昔日的戰(zhàn)士選擇放棄政權，回到文學與精神的世界?？墒?，紙上談兵早已拯救不了動蕩的羅馬。眼看自己的祖國面臨分裂，西塞羅，這位真正的愛國者，義無反顧，挺身而出。他鏗鏘有力的聲音重新在演講臺上回響，他用將生死置之度外的勇氣反抗一切獨裁統(tǒng)治勢力，他找到了更為重要的事情：為羅馬之自由而死。
誠然，西塞羅臨終前的理想看似最為偉大，當初的追名逐利、逃避塵世似乎是過于平凡的追求。其實，看似徒勞和卑微的奮斗，未必不會給世界帶來深刻的改變。執(zhí)政時期的西塞羅，維護了羅馬的自由與公正。年逾花甲的西塞羅，靠著一副紙筆，為后世留下了最珍貴的智慧。而當他走到了人生的盡頭，為了自由的共和國，這個最美、最難以割舍的.夢，西塞羅高昂著被割下的頭顱，控訴著一個時代的罪惡。
生活在幾千年之后的我們，依然進行著關于重要性的思考。面對當下的學習和工作，人們或充滿怨言，或自暴自棄，總認為自己正在做的事情枯燥、乏味、不夠重要。似乎在大家看來，只有到華爾街指點金山或是在聯(lián)合國派遣維和部隊，才算是干了一番大事業(yè)。
然而，宏偉的藍圖假若不被付諸實際也只是虛無的幻想，是易碎的夢境。而當一個質樸的心愿被灌注了不懈的拼搏，同樣也具有重要的意義?；蛟S人們真正應該思考的是：現(xiàn)在的我，還能為別人多做些什么?每一天，我們都可以為了一個或大或小、或近或遠的目標而付出努力：父母的一場歡笑，山區(qū)孩子的一頓午餐，或是孤寡老人的一個節(jié)日。理想不存在優(yōu)劣，緊咬牙關的堅持和汗如雨下的辛苦，會讓我們在實現(xiàn)小小夢想的時刻，感悟到生命的價值。
最為重要的是：我們要相信，自己看似平凡的每一分努力都非常重要，并且要不斷地積累和前行。這樣一來，我們的每一個目標都會成為給這個世界帶來改變的、很重要的事情。
高三作文平凡五篇800字3
沙暖泥融，紅了杏塢綠了柳堤;麥垅風香，浮光掠影繞指宣情。在平凡的春調中尋覓引不盡的美麗。
吟、春雨聲聲
桃花三尺積紅軟，煙濕長袖燕子風。沾濕的是略帶杏香的清雨，撫過的是薰人醉倦的楊柳風煙。春雨就是這樣悄然無聲清風恰至的來到大地。像牛毛，像花針，像細絲打濕了蘭葉，落滿了飛花。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網(wǎng)，所棄的是浮華。好一個隨風潛入夜，潤物細無聲，即使雨后沒有錦花重重古城香飄栽遍雨潤紅自嬌，沒有涼入書聲潤含琴言的.熱烈，但僅這知時潤物洗徹流年的點點滴滴就足以妝點整個春天。
響竹滴階聲不絕，輕彈一曲吟春雨，撫弦奏起春調平凡的美麗。
賞、春柳依依
含煙帶雨千條路，縈筆綴巾一色春。碧玉妝點的是一樹綠蔭高致，千枝萬色垂下的是黛色錦絳。春柳總是如此不知不覺中枝吐芽溢滿生機。一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲百轉金鶯柳色皆香，含煙帶雨碧也婆娑。輕煙似的千萬枝條如軟煙蘿的輕逸，所持的是靜謐。卻道是小園香徑獨徘徊，雖沒有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚，雖沒有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音，但僅這含浸生機涂染明朝的枝枝葉葉就足以舞動整個春天。
陌上和風別枝翠，慢賞一徑剪春柳，聲和樂起春調平凡的美麗。
贊、春顏燦燦
行行避葉冰開境，步步看花草屈鉤。草輕長早鶯飛在恬淡的二月芳天，拂堤醉迷的是早春歡顏。春顏便在這樣萬物萌動的季節(jié)綻放出如陽光的明媚。剛起頭，有的是功夫，有的是希望春天的人，春人的顏，無不寫滿笑靨，無不盛滿希望。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗，所述的是淡然。正應了一年之計在于春，雖沒有夏韻濃濃早荷心卷的情致風雅，雖沒有秋波陣陣千里的颯爽英姿，但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氳整個春天。
澗薄猶小釵頭燕，庭蘭已香陌上人，贊聲布起春調平凡的美麗。
數(shù)曲怡神吹落日，時光荏苒逝年華。情景變遷譜春調，不變的是平凡的美麗。
高三作文平凡五篇800字4
在我們的身邊，有著許多普通的建設者、勞動者，如：修鞋的老爺爺，值崗的警察叔叔等等。他們都用平凡書寫著“偉大”二字。我的身邊就有這樣的一位老人，有著不同尋常的故事。
他，蔣玉田，82歲，玲瓏石山人，一位慈祥和善的老人。
他，1949年，年僅22歲的他就參加了新四軍，在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)，用機關槍擊中李承晚部隊的一架敵機。戰(zhàn)爭異常激烈，戰(zhàn)地上到處橫尸遍野，令人毛骨悚然，最終一個連180人，生存下來的卻只有17人。老人還先后參加了孟良崮戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等等。
他，從1956年起就從微薄的工資中取出一部分錢，資助貧困學生重返學堂。五十年如一日，先后使十余名學子上學，并進入高校進行深造。如今雖然以臥病在床，生活不能自理，但他仍堅持為兩名學生資助，完成學業(yè)。
他，1984年已經(jīng)退休在家安度晚年，那一年夏季，村里突然發(fā)生洪澇，洪水猖狂地肆虐著村莊，一塊塊田地轉眼間被侵蝕成了沙灘，秧苗在水中無力地擺動。面對天災，人們也無可奈何，老人再也坐不住了，他動員家中的老老少少，決定靠自己的力量修壩，于是，老人每月從僅有的100元工資中拿出50元買水泥、石料、沙子等材料。每天一清早，他和他的家人就開始忙碌起來，有的抬水泥，有的搬石料，山路蜿蜒崎嶇難行，他的老伴還不慎扭傷了腳，也堅持干活。幾個月后，經(jīng)過他們一家人的辛勤勞動，大壩修筑成了，田地又恢復了生機
他，一生做了無數(shù)好事，就像落花生一樣，為人民服務，不圖虛名。在平凡中造就了偉大!
高三作文平凡五篇800字5
回憶小學五年，我是在不被老師注意中度過的，那時候，我是平凡的一員，你只要成績不是太好或者是太差，老師決不會留意你，那時，我的成績在我們班大多數(shù)時候都是五、六名，偶爾進入前三名，所以，在小學中，我最多只當過小組長，成為學習委員、班長這些班職，我更是想都不用想，但是在小學的五年生涯中，盡管我平凡，但我認準了喜歡讀書這個目標，放學后每晚都要去書店看書，慢慢地，日積月累，我的知識在一點一滴的增長，在升初中時，我一鳴驚人沖進了全級前十名，現(xiàn)在我上初中了，在我們班中兼職學習委員、小組長、歷史課代表，從前小學生涯中的輕松感逐漸消失了，取而代之的是任重道遠的責任與每次都必須取得數(shù)一數(shù)二好成績的感覺，平凡的我變成了老師和同學們眼中的佼佼者。
在小學的老師眼中，我是一個學習不錯的，根本不用擔心的學生，在初中老師眼中，我是班上的大腕，專靠我給班里爭光，在小學時，家長從不擔心我的學習成績，認為我自己有分寸，在初中，家長望子成龍，以前在小學，我從沒當過如此大的官職，所以下課和同學們打打鬧鬧，上課說話是家常便飯，被同學們稱為“翟哥”在初中，我兼任三職，要給同學們帶好頭，上課不敢說話，下課不敢打鬧，害怕同學們有理由不好好學習，到時班主任怪罪，搞得以前的朋友一見我就躲得遠遠的，就連放學，我也不敢再在路邊買一些小吃了，因為怕同學們看見了向老師檢舉，搞的劉宗源等朋友丈二和尚——摸不著頭腦。
我不止一次地想，為什么我會改變這么多，是因為我當上了學習委員等職位，還是我的學習成績在作怪?終于，我想明白了，是因為我不再平凡，以前在小學，我只不過是一名普通的小學生，但是現(xiàn)在我上了初中，成為了班里的大腕，成為了萬眾矚目的人了，不再是以前的深藏不漏了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)失去了那平凡的往事了，現(xiàn)在的我，要以一個全新的面孔，給同學們帶好頭。
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