高二英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),肯定會(huì)累,所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn),才會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)。下面小編為大家?guī)?lái)高二英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助!
高二英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
基數(shù)詞的用法
1)作主語(yǔ):
Three will be enough for us.
三個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就足夠了。
Two of the girls are from Tokyo.
這些姑娘中有兩位來(lái)自東京。
2)作賓語(yǔ):
Four people applied for this job, but we only need one.
四個(gè)人申請(qǐng)這工作,但我們僅需一人。
3)作表語(yǔ):
The population of China is over 1.3 billion.
中國(guó)有十三億多人口。
I’m twenty while my brother is sixteen.
我二十歲,我弟弟十六歲。
4)作定語(yǔ):
We have 300 workers in our company.
我們公司有三百名員工。
Forty students were involved in the interview. 四十名學(xué)生參加了這次采訪。
5)作同位語(yǔ):
You two clean these seats.
你們兩個(gè)打掃這些位子。
Have you got tickets for us three?
有我們?nèi)齻€(gè)人的票嗎?
高二英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
【現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)】
1. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的定義
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示某動(dòng)作從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開(kāi)始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能持續(xù)下去。如:
We have been waiting for him for two hours. 我們等他等了兩個(gè)小時(shí)。
2. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由“have /has been + 現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。
3. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)所用的時(shí)間狀語(yǔ):this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 時(shí)間段, since +時(shí)間點(diǎn), for + 時(shí)間段。如:
They have been building the bridge for two month. 兩個(gè)月來(lái)他們一直在修橋。
They have been planting trees this month. 這個(gè)月來(lái)他們一直在植樹(shù)。
4. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別
(1) 現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成,而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù),因此,表示動(dòng)作的完成,只能用現(xiàn)在完成時(shí),而不能用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如:
He has changed his idea. 他改變了想法。
(2) 在表示動(dòng)作的延續(xù)時(shí),雖然既可用現(xiàn)在完成時(shí),也可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。因此在需要明確表示動(dòng)作還要持續(xù)下去時(shí),應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如:
We have been studying here for two years. 我們?cè)谶@兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。
(3) 有些延續(xù)性動(dòng)詞(如 keep, learn, live, stay, study, work等),用于現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別不大。如:
I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在這兒住了多年了。
高二英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
主語(yǔ)從句
1. 定義:用作主語(yǔ)的從句叫做主語(yǔ)從句。
2. 構(gòu)成:關(guān)聯(lián)詞+簡(jiǎn)單句
3. 引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞有三類:
(1) 從屬連詞that。 如:That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.
很明顯,她們確是親姐妹,她們的臉型很相似。
(2) 從屬連詞whether。如:
Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否會(huì)來(lái)這里還不清楚。
(3) 連接代詞who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever
連接副詞 where, when, how, why。如:
What she did is not yet known. 她干了什么尚不清楚。
How this happened is not clear to anyone. 這事怎樣發(fā)生的,誰(shuí)也不清楚。
Whoever comes is welcome. 不論誰(shuí)來(lái)都?xì)g迎。
Wherever you are is my home ---- my only home. 你所在的任何地方就是我的家----我的家。
解釋:
1. 主語(yǔ)從句能用it作形式上的主語(yǔ)。常以it作形式主語(yǔ)的句型有:
A. It+be+形容詞(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc.)+that從句。如:
It is certain that she will do well in her exam. 毫無(wú)疑問(wèn)她考試成績(jī)會(huì)很好。
It is probable that he told her everything. 很可能他把一切都告訴她了。
B. It+be+名詞詞組(no wonder, an honour, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+that從句。如:
It’s a pity that we can’t go. 很遺憾我們不能去。
It’s no surprise that our team should have won the game. 我們沒(méi)贏這場(chǎng)比賽真意外。
C. It+be+過(guò)去分詞(said, reported, thought, expected, decided, announced
高二英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章:
★ 高二英語(yǔ)學(xué)考必考知識(shí)點(diǎn)
★ 高二英語(yǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)總結(jié)
★ 英語(yǔ)語(yǔ)法名詞性從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)