高二英語可接雙賓語的常用動(dòng)詞

高二英語可接雙賓語的常用動(dòng)詞

　　高二英語測試能全面檢測學(xué)生在英語詞匯、語法，甚至是句法上的運(yùn)用能力，能更科學(xué)地反映學(xué)生的英語綜合水平。接下來小編為大家整理了高二英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，一起來看看吧!

　　高二英語可接雙賓語的常用動(dòng)詞

　　(1) 雙賓語易位時(shí)需借助介詞to的常用動(dòng)詞

　　award sb. sth. = award sth. to sb. 頒獎(jiǎng)給某人

　　bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物帶給某人

　　hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物遞給某人

　　lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借給某人

　　mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄給某人

　　offer sb. sth. = offer sth. to sb. 將某物給某人

　　owe sb. sth. = owe sth. to sb. 把……歸功于某人;欠某人某物

　　pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物遞給某人

　　pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付給某人某物(錢)

　　post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄給某人

　　read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物讀給某人聽

　　return sb. sth. = return sth. to sb. 把某物還給某人

　　send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送給某人

　　sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物賣給某人

　　serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人

　　show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物給某人看

　　take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿給某人

　　teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物

　　tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告訴某人某情況

　　throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔給某人

　　write sb. sth. = write sth. to sb. 給某人寫信

　　(2) 雙賓語易位時(shí)需借助介詞for的常用動(dòng)詞

　　book sb. sth. = book sth. for sb. 為某人預(yù)定某物

　　buy sb. sth. = buy sth. for sb. 為某人買某物

　　choose sb. sth. = choose sth. for sb. 為某人選某物

　　cook sb. sth. = cook sth. for sb. 為某人煮某物

　　draw sb. sth. = draw sth. for sb. 為某人畫某物

　　fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 為某人去取某物

　　find sb. sth. = find sth. for sb. 為某人找到某物

　　fix sb. sth. = fix sth. for sb. 為某人準(zhǔn)備某物

　　get sb. sth. = get sth. for sb. 為某人拿來某物

　　make sb. sth. = make sth. for sb. 為某人做某物

　　order sb. sth. = order sth. for sb. 為某人訂購某物

　　pick sb. sth. = pick sth. for sb. 為某人采摘某物

　　prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 為某人準(zhǔn)備某物

　　save sb. sth. = save sth. for sb. 為某人留某物

　　sing sb. sth. = sing sth. for sb. 為某人唱某物(歌)

　　spare sb. sth. = spare sth. for sb. 為某人讓出某物

　　steal sb. sth. = steal sth. for sb. 為某人偷某物

　　注：有的動(dòng)詞后接的雙賓語易位時(shí)，既可用介詞to引出間接賓語，也可用介詞for引出間接賓語，含義相同，如bring，play等：

　　Bring me today’s paper. = Bring today’s paper to [for] me. 把今天的報(bào)紙拿給我。

　　He played us the record he had just bought. = He played the record he had just bought for [to] us. 他放了他剛買的唱片給我們聽。

　　有的動(dòng)詞后接的雙賓語易位時(shí)，即可用介詞to引出間接賓語，也可用介詞for引出間接賓語，含義不同，如leave等：

　　They left me no food. = They left no food for me. 他們沒給我留一點(diǎn)食物。

　　My uncle left me a large fortune. = My uncle left a large fortune to me.

　　我叔叔死后留下一大筆財(cái)產(chǎn)給我。

　　而有的動(dòng)詞后接雙賓語時(shí)，既不能用介詞to引出間接賓語，也不能用介詞for引出間接賓語，如allow, ask, cause, charge, cost, forgive, refuse等：

　　He allows his son too much money. 他給他兒子的錢太多。

　　He asked me some questions. 他問了我一些問題。

　　This caused me much trouble. 著給我?guī)砹嗽S多麻煩。

　　He charged me five dollars for a cup of tea. 他一杯茶向我要了5美元。

　　His mistake cost him his job. 他的錯(cuò)誤讓他丟了工作。

　　I envy you your good luck. 我羨慕你的好運(yùn)。

　　They forgave him his rudeness. 他們原諒了他的魯莽。

　　He refused her nothing. 她要什么就給什么。

　　有助于高二學(xué)好英語的習(xí)慣

　　1、經(jīng)常使用英漢雙解詞典的習(xí)慣

　　高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大，需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

　　2、良好的朗讀背誦習(xí)慣

　　朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對學(xué)過的句型、詞組、對話、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。

　　3、常做到良好的書寫習(xí)慣

　　養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好，難以辨認(rèn)，大小寫不分，詞距若有若無，標(biāo)點(diǎn)符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。

　　4、常常保持記錄糾正錯(cuò)題的習(xí)慣

　　每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯(cuò)題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯(cuò)誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了最佳的水平。

　　5、常常練習(xí)英語聽力的習(xí)慣

　　聽英語是對英語詞匯，語法，理解能力的一種測試，無論你是聽標(biāo)準(zhǔn)的英語聽力題，還是英語歌曲，只要你能聽明白，理解了，那就說明你對這段聽力所含的單詞，語法都掌握了，所以要保持聽英語的習(xí)慣。