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高考語(yǔ)文備考技巧

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高考,是莘莘學(xué)子都必須經(jīng)歷的學(xué)業(yè)考驗(yàn),也是引導(dǎo)我們向更高領(lǐng)域進(jìn)發(fā)的途徑之一。以下是小編為大家?guī)?lái)的高考語(yǔ)文備考技巧,歡迎大家參考。

基礎(chǔ)部分

最應(yīng)該多練、多總結(jié),不斷反思,找到常見的錯(cuò)誤形式和針對(duì)性的方法,臨陣磨槍對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)最有效。

古詩(shī)鑒賞

古代詩(shī)歌的鑒賞評(píng)價(jià)包含兩個(gè)方面

1、鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。十幾年來(lái)中高考試題一般選用唐宋詩(shī)詞、元曲小令等作為測(cè)試材料。鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧,往往綜合在一起加以考查。當(dāng)然,也可對(duì)其中的某一項(xiàng)單獨(dú)加以測(cè)試。

2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。要對(duì)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容及作者的觀點(diǎn)態(tài)度做出評(píng)價(jià),必須建立在分析這些詩(shī)歌的內(nèi)容及分析概括這些詩(shī)歌作者在作品中表現(xiàn)出的觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)之上。(通過抓意象,分析意境抓中心)

詩(shī)歌鑒賞五步法

◆第一步:先看一下詩(shī)歌是哪一類(按表現(xiàn)手法分為現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義:按內(nèi)容分為田園詩(shī)、邊塞詩(shī)等)古詩(shī)一般選擇唐詩(shī)宋詞,以抒情詩(shī)居多,抒情詩(shī)可分寫景抒情,借古感懷,托物言志。寫景抒情詩(shī)主要把握景和情的關(guān)系;借古感懷詩(shī),一般要把握古和今的關(guān)系,可以以古喻今,也可以古諷今;托物言志詩(shī)主要領(lǐng)悟物和志的關(guān)系,借何物顯何志,這是第一步。

◆第二步:看詩(shī)詞的前半部分,想一想,寫了哪些意象,這些意象構(gòu)成什么畫面,這些畫面有什么特點(diǎn),對(duì)詩(shī)歌的中心有什么作用(這實(shí)際是景情相融,就是把握意境)。

◆第三步:到詩(shī)詞的后半部分去找詩(shī)的中心(作者要抒的情,要表達(dá)的志)。

◆第四步:做到五必看:

①必看題目(題目常常是詩(shī)眼,或中心事件,有助于了解詩(shī)的內(nèi)容);

②必看作者(知人論世,了解作者風(fēng)格);

③必看注釋(可以借此了解詩(shī)歌的感情基調(diào),難懂的知識(shí)典故,有時(shí)答案也在其中);

④必看名句(中心句、詩(shī)眼常常在此。詩(shī)歌鑒賞也常常是名句的鑒賞);

⑤必看題干(題干的指向性很強(qiáng),必須看清要求,必須結(jié)合原詩(shī)內(nèi)容、題干作答,不能空洞的闡述概念。答案必須有針對(duì)性、指向性,一定要問什么,答什么,要什么,給什么,這一點(diǎn)非常重要,可謂重中之重)。

◆第五步:看一看詩(shī)歌運(yùn)用了哪些手法,這樣古詩(shī)鑒賞就很容易做了。組織成文時(shí)一般可用這樣的表達(dá)程式:這是一首什么類型的詩(shī),詩(shī)人攝取了哪些景物組成了怎樣一幅畫卷(或通過什么形象的描寫刻畫),從中寄寓了詩(shī)人怎樣的思想情感。在藝術(shù)特色上,主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,起到了怎樣的表達(dá)效果?;蜻@樣表述:這首詩(shī)采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn),表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

文言文閱讀備考要點(diǎn)

1、對(duì)照文意分析題的選項(xiàng)來(lái)細(xì)讀課文;

2、讀懂文章主要寫了什么人、什么事,表現(xiàn)人物怎樣的性格和品質(zhì);

3、理解詞句要做到詞不離句、句不離段;

4、要善于利用學(xué)過的知識(shí)、善于歸納和積累:常見實(shí)詞、虛詞的用法和意義、文學(xué)常識(shí)、歷史知識(shí)等;

5、注意找出斷句、翻譯、虛詞用法辨析的解題技巧。

文學(xué)類閱讀

1、在閱讀訓(xùn)練中要求學(xué)生努力做到五個(gè)“準(zhǔn)確”:

即準(zhǔn)確把握文章主要內(nèi)容,準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境義,準(zhǔn)確理解重要語(yǔ)句的深刻含義,準(zhǔn)確理解文章主旨和思路,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文章的寫法和特點(diǎn)。理解清楚文章的主題和人物的性格、情感是做閱讀的關(guān)鍵。

2、一定要知道考試出的題目考察的是哪種題型:

只有了解了題型,有什么針對(duì)性的解題方法技巧和答題模式,這樣答題才會(huì)更準(zhǔn)確和高效。

高考閱讀的主要題型:

⑴人物形象分析(性格、精神、情感)

⑵概括、理解文章的內(nèi)容和情感

⑶理解詞語(yǔ)、句子的含義、作用和表達(dá)效果

⑷標(biāo)題的含義與作用

⑸環(huán)境描寫的作用分析

⑹情節(jié)的作用(文章的順序、思路、線索等)

⑺分析常見的藝術(shù)手法的作用

3、根據(jù)??碱}型和自己的弱點(diǎn),進(jìn)行必要的訓(xùn)練:

在一定量的閱讀訓(xùn)練中可以通過對(duì)自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的反復(fù)比較思考,糾正自己的思路偏差,修整完善自己的思維,不斷總結(jié)和反思。

4、答題一定要細(xì)致:

思考清楚再下筆,找準(zhǔn)答題點(diǎn),答完之后再檢查和朗讀一遍,看有沒有錯(cuò)漏,看是否表達(dá)清楚了、跟之前自己的思考有無(wú)偏差。

實(shí)用類文本閱讀之人物傳記

1、文體的基本特征:文學(xué)性和真實(shí)性。

2、傳記的閱讀要求:

(1)理清作品陳述的基本事實(shí),把握傳主的人生經(jīng)歷;

(2)分析傳主的性格、情感,把握傳主的性格、情感與基本事實(shí)之間的關(guān)系;

(3)理解作者的評(píng)論、思想,分析作者的評(píng)論、思想與基本事實(shí)之間的關(guān)系;

(4)通過分析作品的選材、表現(xiàn)手法、修辭技巧、語(yǔ)言特色等藝術(shù)形式,了解作者這樣處理的意圖;

(5)探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神,能對(duì)作者所持的觀點(diǎn)和藝術(shù)處理提出自己看法。

作文

(1)學(xué)生要學(xué)會(huì)積累。建議收集學(xué)??荚嚨母叻?a href='http://m.regraff.com/fwn/xiaqishi/' target='_blank'>范文和歷年各地的滿分作文,參考、借鑒立意和寫法。

(2)看一些有深度的文章,增強(qiáng)論證的深度和說服力。學(xué)習(xí)別人思考問題的方式,借鑒別人精美語(yǔ)言的寫法,背誦理解古詩(shī)文名句,多多運(yùn)用。

(3)還需要在作文結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言上進(jìn)行訓(xùn)練,特別是開頭和結(jié)尾的訓(xùn)練,練練描寫景物和運(yùn)用修辭,有助于提高文采。

(4)為了讓文章材料更豐富、詳實(shí),還須要求學(xué)生經(jīng)常瀏覽報(bào)刊、雜志、熱點(diǎn)新聞、暖心的人物和故事,搜集新鮮的寫作素材。使考場(chǎng)作文有鮮活的時(shí)代氣息??梢远嗬谜Z(yǔ)文、歷史等課本中接觸到的偉大人物的精神和事跡,是非常好的素材,也可以增加自己文章的深度。

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