小學(xué)英語的教學(xué)有哪些方法

我們都知道少兒和小學(xué)時期是學(xué)英語的最好時光，所以這時候的英語學(xué)習(xí)非常重要一般來說，英語學(xué)習(xí)可以采用如下幾種方法。

　　1.交際法

　　根據(jù)意念項目和交際功能發(fā)展學(xué)生交際能力的系統(tǒng)教法。其目的是為了讓學(xué)生能運用言語進行交流，重要的是使學(xué)生能夠考慮到進行相互交流的人們的作用和地位，考慮到所涉及的題目和情景，從而能恰如其分地運用語言。

　　2.三位一體教學(xué)法

　　根據(jù)字母、音素、音標(biāo)三者的內(nèi)在聯(lián)系業(yè)務(wù)和交叉關(guān)系將三者融為一體進行教學(xué)的方法。

　　3. 情景教學(xué)法

　　情景是教師創(chuàng)設(shè)或模擬的生活場景，應(yīng)具有真實、生動、實用的特點，便于學(xué)生將所學(xué)語言材料進行綜合、創(chuàng)造性地進行表達交流。這種練習(xí)方法，有接近生活的交際功能，而且能變單調(diào)、機械的句型操練為活潑、生動的交際性練習(xí)。

　　4. 聯(lián)想教學(xué)法

　　magic structure 是重點巨型擴充練習(xí)，但是它根據(jù)每個知識點之間的內(nèi)在練習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生的聯(lián)想能力，通過引申、 擴展、 推理、 想象等方式，引導(dǎo)學(xué)生用正確高效的方式來完成大腦中知識網(wǎng)絡(luò)的建立，達到迅速把新知從短時記憶轉(zhuǎn)化為永久記憶。

　　5. 游戲教學(xué)法

　　用游戲形式復(fù)習(xí)單詞、句型，練習(xí)新語言點，使學(xué)生寓學(xué)于樂，在活潑、輕忪、愉快的氣氛中自然而然地獲得英語知識與技能。游戲要求簡短易行，有趣味，而且要與本課教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。

　　6. 環(huán)境暗示感應(yīng)法

　　暗示感應(yīng)教學(xué)法專攻的心理學(xué)技巧，以“正面鼓勵，激發(fā)小朋友的潛能”。簡單的說：就是讓小朋友產(chǎn)生成就感，除去心理障礙，將學(xué)習(xí)潛能發(fā)揮到最高的境界。