2017人教版八年級下冊政治知識點(diǎn)歸納(2)
人教版八年級下冊政治知識點(diǎn):第五課 隱私受保護(hù)
1. 隱私的含義?
答:人生在世,總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事。這些都屬于隱私。
2. 隱私包含的內(nèi)容?
答:它具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領(lǐng)域,如住宅、個人行李、書包等。
3. 保護(hù)隱私的意義(為什么要保護(hù)隱私)?
答:每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間,這樣才能自由地放松自己的身體和心靈,從而獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安寧,體會到做人的尊嚴(yán)。
4.觀:在日常生活中,我們要加強(qiáng)保護(hù)隱私的意識。如果需要,諸如手機(jī)號碼、通信地址等私人信息可以告知可信賴的人。
觀:在堅持以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會,必須高度重視對個人隱私的保護(hù)。
5.隱私權(quán)的含義?
答:隱私權(quán),是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。
保護(hù)隱私權(quán)的意義?
答:隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個人空間與公共空間的界限,維護(hù)了個人的人格獨(dú)立和人格自由。法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn)社會和諧,維護(hù)社會的安定。
6.隱私權(quán)的內(nèi)容?
答:公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。公民有權(quán)對個人信息保密。公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密。公民有權(quán)自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動。
觀:隱私權(quán)的真諦:
隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧,保護(hù)正常生活不受干擾。內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。
7.觀:任何人都不得濫用權(quán)力。
8.觀:尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。
9.觀:尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識。
10.觀:個人隱私受法律保護(hù)。為了社會公共利益,執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的有關(guān)信息,則不屬于侵權(quán)行為。
11.侵害隱私的行為?
答:侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為。
12.保護(hù)隱私權(quán)的方法?
答:侵害前:增強(qiáng)法制觀念,依法律己,尊重他人隱私的同時,還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,給自己的隱私上把鎖。向熟人敞開心扉時,要認(rèn)真選擇傾訴對象。我們在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識,以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。
侵害后:當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償。
隱私權(quán)受到侵害時我們該如何去做?
當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償。
問:保護(hù)隱私不等于自我封閉、與世隔絕。當(dāng)自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時?
答:應(yīng)學(xué)會與值得信任的人溝通和交流,以獲得成長所需的理解和幫助。
觀:能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán),是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是社會進(jìn)步地體現(xiàn)。
人教版八年級下冊政治知識點(diǎn):第六課 終身受益的權(quán)利
1. 教育的含義?
答:教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是鏈接過去和未來的中介。
2. 教育對國家及個人的作用?
答:對于一個人的成長,教育起著至關(guān)重要的作用。一方面,教育是每個人生活的準(zhǔn)備。它通過向個人傳遞文化,幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn),分享人類世代積累的知識財富,獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人性發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎(chǔ)。教育能為人們未來的幸福生活奠基。只有通過接受教育,喚醒潛力、發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在執(zhí)業(yè)活動和其他活動中獲得成功。教育對于個人一生的成敗至為關(guān)鍵,從這個意義上說,教育獲取知識,知識改變命運(yùn)。對于民族、國家來說,教育成就未來。
3. 受教育權(quán)的含義:
答:受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
4. 義務(wù)教育的含義及特征?
答:義務(wù)教育,是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益事業(yè)。特征:義務(wù)教育具有自己的顯著特征。它具有強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性。
觀:《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。
5.憲法規(guī)定受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)。
選擇:受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利,是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。
6.怎樣維護(hù)受教育權(quán)?
答:我國法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時,我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。
7.受教育權(quán)的機(jī)會來之不易的原因?
答:在我們這個不發(fā)達(dá)的大國辦教育、普及義務(wù)教育很不容易,父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步,我們一定要珍惜教育的機(jī)會,履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
8.作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生如何履行受教育的義務(wù)?
答:其一,認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù);其二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);其三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該做到上課是專心聽講,認(rèn)真思考,敢于發(fā)表自己的見解,積極與老師同學(xué)探究問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。
9.作為中學(xué)生我們應(yīng)該如何珍惜受教育權(quán)利,履行受教育的義務(wù)?
答:我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,自覺履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,為祖國的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
人教版八年級下冊政治知識點(diǎn):第七課 擁有財產(chǎn)的權(quán)利
1. 財產(chǎn)歸屬劃分?
答:按照歸屬劃分,屬于個人、屬于集體、屬于國家。
2. 公民個人合法財產(chǎn)包括的內(nèi)容?
答:根據(jù)法律規(guī)定,公民的個人財產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。
3. 財產(chǎn)所有權(quán)的含義?
答:財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
觀:在我國,公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。
觀:占有權(quán),指的是財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán)。
觀:使用權(quán),指財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能何用途加以利用,以滿足自己需要的權(quán)利。
觀:收益權(quán),指財產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上獲得經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利。
觀:處分權(quán),指財產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi),處理其財產(chǎn)的權(quán)利,即財產(chǎn)所有人決定其財產(chǎn)命運(yùn)的權(quán)利。
4. 法律保護(hù)公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的意義?
答:公民個人所有的合法財產(chǎn),直接關(guān)系到公民本人及其家庭成員的衣、食、住、行,是實(shí)現(xiàn)公民其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。切實(shí)保護(hù)公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán),對于維護(hù)公民的正常生活,激勵其積累財富、創(chuàng)造財富,具有重要意義。
觀:我國法律明確作出國家保護(hù)公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的規(guī)定。
觀:我國憲法第十三條規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯,國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。我國民法通則第七十五條規(guī)定,公民的合法財產(chǎn)受法律保護(hù),禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。
5. 觀:我國的民事法律,是保護(hù)公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。
6. 觀:我國的刑事法律,是保護(hù)公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。
觀:我國制定、運(yùn)用多種法律,采用各種不同方式,有效地保護(hù)著公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)。
7. 財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時,該如何去做?
答:我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時,應(yīng)及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。確認(rèn)財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬,極其重要。它是實(shí)施法律規(guī)定的其他各種保護(hù)合法財產(chǎn)所有權(quán)方式的前提。當(dāng)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議時,我們依法向人民法院提起訴訟,請求確認(rèn)其所有權(quán)。另外,當(dāng)我們的財產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時,可向人民法院提起訴訟,請求法院強(qiáng)令不法占有人返還原物。當(dāng)我們的財產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)損害或者滅失時,應(yīng)向人民法院提起訴訟,要求侵權(quán)人賠償損失。國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員,當(dāng)其違法實(shí)施沒收財產(chǎn)的行政處罰,違法采取行政強(qiáng)制措施時,當(dāng)事人以維護(hù)自己的財產(chǎn)所有權(quán)。
觀:造成財產(chǎn)損壞的,能夠恢復(fù)原狀的恢復(fù)原狀;不能恢復(fù)原狀的,按照損壞程度給付相應(yīng)的賠償金。
8.什么是被繼承人?
答:法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為被繼承人。
什么是遺產(chǎn)?
答:被繼承人遺留的個人合法財產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。
作為遺產(chǎn)必須具備的條件?
作為遺產(chǎn)必須具備三個條件:其一,必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn);其二,必須是公民個人所有的財產(chǎn);其三,必須是合法的財產(chǎn)。
9.繼承人的含義?
答:法律上依法繼承死者遺產(chǎn)的人,稱為繼承人。
繼承權(quán)的含義?
被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人,享有繼承權(quán)。
法定繼承人的范圍?
繼承權(quán),指的是繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系、扶養(yǎng)關(guān)系。
10.遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。
答:我國繼承法規(guī)定,遺產(chǎn)按照繼承順序繼承。第一繼承人包括:配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的,由第二順序繼承人繼承。
11.繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式?
答:依照我國繼承法,繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。
12.什么叫做法定繼承?
答:法定繼承,是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。
13.什么叫遺囑繼承?
答:遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。
觀:法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的遺產(chǎn),不屬于遺囑繼承。
觀:受遺贈人獲得遺贈的遺產(chǎn),受我國法律保護(hù)。
14.互諒互讓協(xié)商解決繼承問題?
答:注重情義、互諒互讓的精神,是中華傳統(tǒng)美德,應(yīng)該相互關(guān)愛、相互尊重、相互寬容。在遺產(chǎn)繼承中,除了要嚴(yán)格遵循法律規(guī)定外,還要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義道德。
15.未成年人享有繼承權(quán)和受遺贈權(quán)?
答:我國憲法第十三條規(guī)定,國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。未成年人保護(hù)法第五十二條規(guī)定,人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈權(quán)。
16.運(yùn)用法律武器維護(hù)繼承權(quán)?
答:當(dāng)我們的財產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害時,不要忍氣吞聲,要增強(qiáng)維權(quán)意識,要學(xué)會依靠社會力量,運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
17.智力成果的含義?
答:智力成果,主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果,表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。
18.智力成果的作用?
答:知識和智慧是無形的財產(chǎn)。人類正步入知識經(jīng)濟(jì)時代,發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果,更加凸顯其重要性。給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù),是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵。
19.智力成果權(quán)包括的內(nèi)容?
答:智力成果權(quán),也稱知識產(chǎn)權(quán),通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán),以及反不正當(dāng)競爭中商業(yè)秘密等。
20.觀:公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制,享有知識產(chǎn)權(quán)當(dāng)然也不受年齡限制。
觀:國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。
觀:如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求機(jī)關(guān)予以法律保護(hù),要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。
21.智力成果受到侵害時,如何去做?
答:作為一個公民,當(dāng)自己的智力成果受到侵害時,要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
22.不侵害他人智力成果?
答:我們還要積極參與社會對智力成果的保護(hù),尊重他人的腦力勞動,不做侵害他人智力成果的事情。
人教版八年級下冊政治知識點(diǎn):第八課 消費(fèi)者的權(quán)益
1. 什么是消費(fèi)?
答:我們的生活離不開消費(fèi),這既包括吃飯、穿衣、住房以及使用日用品、交通工具等方面的消費(fèi),也包括滿足精神文明需要,如看電影、唱卡拉OK、旅游等。
什么是消費(fèi)者?
答:當(dāng)我們購買商品或享用服務(wù)時,我們便成了消費(fèi)者。我們選擇、購買商品,等于對市場上的商品及其經(jīng)營者投票,因而對于經(jīng)營者來說,顧客就是“上帝”,消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可。
觀:消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可。
2.經(jīng)營者與消費(fèi)者的關(guān)系?
答:在經(jīng)營者與消費(fèi)者的關(guān)系中,經(jīng)營者處于有利地位。消費(fèi)者處于不利地位。
3.消費(fèi)者在社會生產(chǎn)過程中處于什么地位?
答:消費(fèi)者在社會生產(chǎn)過程中,充當(dāng)最后購買和消費(fèi)的角色。消費(fèi)包括物質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)。我們的生活離不開消費(fèi),這既包括吃飯、穿衣、住房以及使用日用品、交通工具等方面的消費(fèi),也包括滿足精神文明需要,如看電影、唱卡拉OK、旅游等。當(dāng)我們購買商品或享用服務(wù)時,我們便成了消費(fèi)者。我們選擇、購買商品,等于對市場上的商品及其經(jīng)營者投票,因而對于經(jīng)營者來說,顧客就是“上帝”,消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可。
4.保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意義?
答:保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,維護(hù)社會的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。
5. 消費(fèi)者享有的權(quán)益?
答:消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)享有安全權(quán),消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)享有知情權(quán)。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)享有自主選擇權(quán)。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)享有公平交易權(quán)。消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等九項(xiàng)權(quán)利,
6.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的內(nèi)容和作用?
答:《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》根據(jù)我國的實(shí)際情況并參照國際立法慣例,明確規(guī)定我國消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等九項(xiàng)權(quán)利,同時規(guī)定了經(jīng)營者的十項(xiàng)義務(wù)。集中提供了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律依據(jù)。規(guī)定了切實(shí)可行的多種法律手段,用以保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,懲罰不法經(jīng)營者。
觀:《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》提供了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律依據(jù)。
7.消費(fèi)者應(yīng)履行哪些義務(wù)(消費(fèi)者在消費(fèi)時自身應(yīng)注意些什么)?
答:法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,我們作為消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù),維護(hù)市場秩序,座右修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。例如到商場購物,態(tài)度要謙和,說話要有禮貌;選擇商品應(yīng)事先考慮好,以免耽誤其他顧客購物;對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)英表示謝意;維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營者的正當(dāng)利益;等等。
8.增強(qiáng)自己的判斷力和選擇能力?
答:在現(xiàn)代社會,影響人們消費(fèi)行為的因素是多方面的,這就要求我們擁有一雙“慧眼”,即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,從而充分行使消費(fèi)者的權(quán)利,選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。
觀:增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力。
9.怎樣做一個聰明的消費(fèi)者?
答:在現(xiàn)代社會,影響人們消費(fèi)行為的因素是多方面的,這就要求我們擁有一雙“慧眼”,即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,從而充分行使消費(fèi)者的權(quán)利,選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。煉就“慧眼”需要我們自身的努力。我們需要主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識,這些知識包括有關(guān)商品、服務(wù)、市場以及消費(fèi)心理等方面知識,掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識,如相關(guān)法律。法規(guī)的規(guī)定及消費(fèi)者維權(quán)的途徑等。我們自覺地運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,與不法經(jīng)營者進(jìn)行斗爭。
10.樹立維權(quán)的意識?
答:在交易過程中,我們要充分運(yùn)用自己的消費(fèi)知識和法律知識,保持應(yīng)有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī),防止侵權(quán)行為的發(fā)生。在侵權(quán)行為發(fā)生以后,我們則應(yīng)勇敢地拿起法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益,也使不法經(jīng)營者受到懲治。
11.維權(quán)的途徑?
答:經(jīng)營者不依法履行或不適當(dāng)履行義務(wù)致使消費(fèi)者合法權(quán)益受損時,消費(fèi)者要通過正當(dāng)、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。
觀:經(jīng)營者不依法履行或不適當(dāng)履行義務(wù)致使消費(fèi)者合法權(quán)益受損時,消費(fèi)者要通過正當(dāng)、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。
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