八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元知識(shí)點(diǎn)
有智慧沒(méi)知識(shí)容易陷入空想，一事無(wú)成。有知識(shí)沒(méi)智慧，就不要埋怨被人當(dāng)做工具使用，用畢即棄。要善用智慧來(lái)運(yùn)用知識(shí)，以求合理的表現(xiàn)。下面小編給大家分享一些八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元知識(shí)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元知識(shí)1
(1)grow up成長(zhǎng);長(zhǎng)大
(2)every day每天
(3)e sure about對(duì)……有把握
(4)make sure確信;務(wù)必
(5)want to do sth.想要做某事
(6)send…to…把……送到……
(7)be able to能
(8)the meaning of……的意思
(9)different kinds of不同種類的
(10)agree to do sth.同意做某事
(11)write down寫(xiě)下;記下
(12)have to do with關(guān)于;與……有關(guān)系
(13)take up開(kāi)始做;學(xué)著做
(14)hardly ever幾乎不;很少
(15)help sb. to do sth.幫助某人做某事
(16) too…to…太……而不能……
(17)love to do sth.喜愛(ài)做某事
(18)be going to+動(dòng)詞原形 打算做某事
(19)practice doing練習(xí)做某事
(20)keep on doing sth.不斷地做某事
(21)promise to do sth.許諾去做某事
(22)learn to do sth.學(xué)會(huì)做某事
(23)finish doing sth.做完某事
(24)remember to do sth.記住做某事
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元知識(shí)2
1be going to的用法
1)be going to+動(dòng)詞原形——表示將來(lái)的打算、計(jì)劃或安排。
常與表示將來(lái)的tomorrow, next year in+時(shí)間段等時(shí)間狀語(yǔ)連用，be隨主語(yǔ)有am, is, are 的變換
肯定句：主語(yǔ) + be going to + 動(dòng)詞原形 + 其他。
否定句：主語(yǔ) + be not going to + 動(dòng)詞原形 + 其他.
一般疑問(wèn)句Be + 主語(yǔ) + going to + 動(dòng)詞原形 + 其他 肯定回答：Yes, 主語(yǔ) + be.
否定回答：No, 主語(yǔ) + be not.
特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞 + be + 主語(yǔ) + going to + 動(dòng)詞原形 + 其他?
2) 如果表示計(jì)劃去某地，可直接用 be going to + 地點(diǎn)
We are going to Beijing for a holiday.
3) 表示位置移動(dòng)的動(dòng)詞，如go , come, leave 等常用進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。
My aunt is leaving for Beijing next week.
4) be going to 與 will 的區(qū)別：
① 對(duì)未來(lái)事情的預(yù)測(cè)用“ will + 動(dòng)詞原形”表達(dá)。
Will planes be large in the future?
Yes, they will. / No, they won’t.
②will 常表示說(shuō)話人相信或希望要發(fā)生的事情，而be going to 指某事肯定發(fā)生，常表示事情很快就要發(fā)生。 I believe Lucy will be a great doctor.
③ 陳述將來(lái)的某個(gè)事實(shí)用will.
I will ten years old next year.
④表示現(xiàn)在巨大將來(lái)要做的事情用 will.
I’m tired I will go to bed.
⑤ 表示意愿用will.
I’ll tell you the truth.
⑥ 表示計(jì)劃、打算要做的事情用 be going to,不用 will.
2.promise vt. 保證，許諾。有三種結(jié)構(gòu)：
1)promise to do sth. ___My mother promised to buy a piano for me.
2)promise sb. sth. ___ My aunt promised me a bike.
3)promise + that 從句___ Tom promises that he can return on time.
promise n. 允諾， 諾言
Lily is a dishonest girl. She never keeps a promise.
3. practice vt. 練習(xí)， 后接名詞，代詞或v-ing 作賓語(yǔ)。
Your elder sister is practicing the guitar in the room.
常跟v-ing 作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有(這些詞都很重要，大家一定要記住)：
考慮建議盼原諒：consider, suggest/advise, look forward to, excuse, pardon.
承認(rèn)推遲沒(méi)得想：admit, delay/put off, fancy.
避免錯(cuò)過(guò)繼續(xù)練：avoid, miss, keep/keep on, practice.
否認(rèn)完成能欣賞：deny, finish, enjoy, appreciate.
不禁介意與逃亡：can’t help , mind, escape.
不準(zhǔn)冒險(xiǎn)憑想象：forbid, risk, imagine.
4. everyday 與 every day 區(qū)別
everyday adj. 日常的 在句中作定語(yǔ)，位于名詞前。This is our everyday homework.
every day 副詞短語(yǔ)，在句中作狀語(yǔ)，位于句首或句末。He reads books every day.
5.be sure about/ of +n/ v-ing/ 代詞 對(duì)…確信，有把握
Make sure 確保
Be sure to do務(wù)必、一定
6.worry about be worried about擔(dān)心
7.medicine[UC] take medicine吃藥 pill[C]藥丸
Medical adj.醫(yī)學(xué)的 medically adv.
8.日期、月份、年份等前面有next、last、this等詞語(yǔ)時(shí)，要省略前面的介詞on、in
9.send sth to把…寄往 send sth to sb= send sb sth
Send sb to do派人去做 send for 派人去請(qǐng) send up發(fā)射 send out分發(fā) send off寄出
10.be able to do能夠做某事 able adj.能夠(→disable) ability n.能力(→disability)
11.make promises許諾 promise to do sth
12.at the beginning of在…的開(kāi)始
13.improve one’s life改善某人的生活 improve oneself提升自己 self-improvement n.
14.write down寫(xiě)下 動(dòng)副結(jié)構(gòu)
15.have to do with關(guān)于，與…有關(guān) have nothing to do with與…無(wú)關(guān)
16.take up培養(yǎng)，學(xué)著做，占用(時(shí)間、空間)
17.no+ n單數(shù)= not a/ an + n單數(shù)There is no book on the desk= There is not a book on the desk.
no+ n復(fù)數(shù)= not any+ n復(fù)數(shù) I have no resolutions= I don’t have any resolutions.
no+ [UC]= not any + [UC] There is no water there= There is not any water there.
18.one’s own某人自己的
學(xué)好初中英語(yǔ)方法和技巧
一、初中英語(yǔ)要學(xué)好，單詞記憶是關(guān)鍵
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是把單詞看作是重點(diǎn)的。 而在記憶單詞的時(shí)候，同學(xué)們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過(guò)一些好的單詞記憶的方法，或是通過(guò)單詞的讀音，或是通過(guò)單詞的字母，總而言之，是運(yùn)用自己的大腦，用最為方便的方式來(lái)記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率，而且在記憶單詞的時(shí)候，也不一定是要專門(mén)拿出大量的時(shí)間來(lái)做單詞的記憶，很多的同學(xué)在專門(mén)背誦單詞的時(shí)候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學(xué)們可以通過(guò)下課的幾分鐘，或是在坐車的時(shí)候，或是在刷牙的是，就專門(mén)背誦幾個(gè)單詞，這樣伶仃的幾個(gè)單詞累積起來(lái)，絕對(duì)可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非?？捎^的單詞數(shù)量。單詞也不能夠獨(dú)立的存在，獨(dú)立存在的單詞很容易被忘記，所以同學(xué)們?cè)诒痴b的時(shí)候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學(xué)們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語(yǔ)的累計(jì)，記住很多的句子。這對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)都是很有幫助的。
二、初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好
初中英語(yǔ)是為同學(xué)們以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，上面已經(jīng)提到了，單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語(yǔ)法同樣也是初中英語(yǔ)之中的基礎(chǔ)。初中英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好了，同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語(yǔ)之中，同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法，而不是句法，因?yàn)樵~法是英語(yǔ)之中較為簡(jiǎn)單的，有些同學(xué)是才剛剛接觸英語(yǔ)不久，而中考是面對(duì)大多數(shù)的同學(xué)的，所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法也都是較為簡(jiǎn)單的。
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要練習(xí)
同學(xué)們?cè)诔踔兴鶎W(xué)習(xí)的英語(yǔ)書(shū)還是比較難的，其中涉及的很多的知識(shí)點(diǎn)都是在高中的時(shí)候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了，同學(xué)們也就要能夠掌握，學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一種非常簡(jiǎn)單的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來(lái)的，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個(gè)閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來(lái)。
背誦英語(yǔ)的文章對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會(huì)讓同學(xué)們掌握其中很多的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。背誦對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)很有幫助，而且背誦文章還會(huì)為同學(xué)們以后英語(yǔ)的寫(xiě)作打下很好的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)之中有一句話是“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)?！倍⒄Z(yǔ)之中同樣是這個(gè)道理，同學(xué)們背誦的多了，知道的多了，在寫(xiě)作的時(shí)候也就能夠信手拈來(lái)，妙筆生花。
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